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终末期肾病患者脑网络动态功能连接

中国医学影像技术 2024年

作者：乔雅倩王玉龙白培瑞王成健任延德毕玉珍青岛大学附属医院放射科山东科技大学电子信息工程学院

目的观察终末期肾病（ESRD）患者脑网络动态功能连接改变。方法回顾性分析30例ESRD患者（ESRD组）与33名健康受试者（对照组），采用图论分析方法基于颅脑静息态功能MRI（rs-fMRI）对动态功能连接（dFC）参数进行比较组间，评估ESRD患... 详细信息

目的观察终末期肾病（ESRD）患者脑网络动态功能连接改变。方法回顾性分析30例ESRD患者（ESRD组）与33名健康受试者（对照组），采用图论分析方法基于颅脑静息态功能MRI（rs-fMRI）对动态功能连接（dFC）参数进行比较组间，评估ESRD患者dFC与网络拓扑结构异常，并以Pearson相关性分析观察其与临床变量的相关性。结果相比对照组，ESRD组时间分数与平均驻留时间在状态二下升高、状态三下减低（P均＜0.05），其异常功能连接主要见于默认模式网络、感觉运动网络、皮质下核、执行和注意网络、视觉网络、小脑网络内及网络间。ESRD组网络密度及双侧颞上回节点度均低于对照组（P均＜0.05）。ESRD组状态二、三下的功能连接及图论属性异常参数与其临床指标均无明显相关（P均＞0.05）。结论ESRD患者存在与认知功能损伤有关的脑动态网络时间属性及网络拓扑结构异常。

关键词：肾衰竭，慢性磁共振成像功能连接

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跨境生鲜供应链金融创新模式研究

管理案例研究与评论 2024年第3期17卷 467-480页

作者：朱盼盼曲英冯书倩刘昆大连理工大学经济管理学院大连116024 北京微冷创新科技股份有限公司北京100016

在网络生态与金融科技导向下,信任链重构被认为是供应链金融创新的关键,但关于如何通过信任链重构实现供应链金融创新尚缺乏理论探讨。基于信任链重构视角,以首农供应链(大连)有限公司为研究对象,揭示跨境生鲜供应链金融创新的前因、过... 详细信息

在网络生态与金融科技导向下,信任链重构被认为是供应链金融创新的关键,但关于如何通过信任链重构实现供应链金融创新尚缺乏理论探讨。基于信任链重构视角,以首农供应链(大连)有限公司为研究对象,揭示跨境生鲜供应链金融创新的前因、过程和结果。研究发现:融资规模有限,融资成本高,具有融资性贸易、弃货与存货减值风险是跨境生鲜供应链金融创新的前因。依托供应链金融服务平台,通过可信交易链、可信物流链、可信行为链与可信制度链构建的跨境生鲜供应链金融创新模式,可有效提升金融服务可得性,实现全过程风险管控。研究结论对我国跨境生鲜供应链金融创新与风险控制具有参考价值。

关键词：跨境生鲜行业供应链金融创新信任链重构风险控制案例研究

关注学生个体差异:体育教学“因材施教”的困境、成因与疏解

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首都体育学院学报 2024年第2期36卷 171-179页

作者：谭乔尹谢书青邵伟德浙江师范大学教育学院浙江金华321004 牡丹区第二十一初级中学山东菏泽274005 浙江师范大学体育学院浙江金华321004

关注学生个体差异是《义务教育阶段体育与健康课程标准(2022版)》提出的六大理念之一,也是中共二十大报告再次强调教育公平的基本要求。运用文献研究法、矛盾分析法以班级学生个体差异及其公平教育为切入点,对体育教学中因材施教所面临... 详细信息

关注学生个体差异是《义务教育阶段体育与健康课程标准(2022版)》提出的六大理念之一,也是中共二十大报告再次强调教育公平的基本要求。运用文献研究法、矛盾分析法以班级学生个体差异及其公平教育为切入点,对体育教学中因材施教所面临的困境、成因及其破解策略进行了探讨。研究认为,现实困境主要表现在:“以生为本”理念较为流行,但“以师为主”教学仍然存在;“以学定教”理念较为先进,但“以教定学”现象依然盛行;“差异教学”认同性较高,但教学“一刀切”较为普遍;差异评价理念较为客观,但“标准化”评价难以突破。其成因主要为师生主体间矛盾、教学主次间矛盾、学习内容多与少矛盾、教学班级大小矛盾、学习评价难易矛盾。破解策略为:重强化理念、谨防异化;走班教学、打通壁垒;分层学习、动态调整;层级评价、过程管理。

关键词：体育教学个体差异因材施教以学定教矛盾论

农业高职院校劳动教育提升思想政治教育实效性的探索与实践——以江苏农林职业技术学院为例

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智慧农业导刊 2024年第14期4卷 116-119页

作者：乔小倩江苏农林职业技术学院江苏句容212400

中共中央宣传部、教育部明确提出,高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要引导大学生走出校门到基层去,到群众中去。要通过形式多样的实践教学活动,提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,深化教育教学的效果。该... 详细信息

中共中央宣传部、教育部明确提出,高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要引导大学生走出校门到基层去,到群众中去。要通过形式多样的实践教学活动,提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,深化教育教学的效果。该文以江苏农林职业技术学院为例,结合学院如何通过劳动教育提高学生德育水平以及德育成效进行探索和实践,在力求完善农业高职院校劳动教育的各项工作机制上作深入研究。

关键词：农业高职院校劳动教育思想政治教育融合实效

以合理整合资源提高小学英语教师阅读教学能力

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校园英语 2024年第13期 39-41页

作者：乔德倩句容碧桂园学校

小学英语阅读教学资源整合对提升教师的教学水平、课堂的实效性以及学生的学习能力至关重要。《义务教育英语课程标准（2022年版）》实施后，笔者所在学校积极采取梳理国家地方相关课程资源、检索同步课外阅读素材、构建校本阅读课程体... 详细信息

小学英语阅读教学资源整合对提升教师的教学水平、课堂的实效性以及学生的学习能力至关重要。《义务教育英语课程标准（2022年版）》实施后，笔者所在学校积极采取梳理国家地方相关课程资源、检索同步课外阅读素材、构建校本阅读课程体系和制订阅读课程实施策略等举措，以提高英语教师的阅读教学能力并培养学生的高阶思维。

关键词：整合资源小学英语阅读教学

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刚性有机封装基板标准的研制与进展

印制电路资讯 2024年第1期 18-24页

作者：乔书晓广州兴森快捷电路科技有限公司广东广州510663

随着对先进封装需求的快速增加,作为封装载体的封装基板的需求也大幅度增加,而国际和国内的标准化组织暂时都还没有制订出刚性有机封装基板的产品标准,生产厂家、用户对产品的质量要求和检验方法等无法有效统一,容易造成重复认证和质量... 详细信息

随着对先进封装需求的快速增加,作为封装载体的封装基板的需求也大幅度增加,而国际和国内的标准化组织暂时都还没有制订出刚性有机封装基板的产品标准,生产厂家、用户对产品的质量要求和检验方法等无法有效统一,容易造成重复认证和质量问题的经济索赔等。要解决这些矛盾,就需要研制用户和生产厂家都能接受的产品标准。本文就刚性有机封装基板标准的研制进行了探讨,并展示了最新的进展。

关键词：刚性有机封装基板封装金属丝键合倒装封装

草莓大棚开沟起垄刀具数值模拟与工作参数响应面优化

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沈阳农业大学学报 2024年第3期55卷 334-342页

作者：郭小锋师鹏辉乔书杰孙千涛中原工学院机电学院郑州450007 郑州财经学院智能工程学院郑州450000 河南省农业科学院长垣分院河南长垣453400

草莓种植要求采用高垄栽培,为了提高开沟质量,现有开沟刀具一般是将旋耕刀具的刀身部分进行简单加宽处理。由于这种改进缺乏设计依据,当前的草莓大棚开沟刀具普遍存在作业质量不高和能耗较大的问题。为了进一步提高草莓大棚开沟刀具的性... 详细信息

草莓种植要求采用高垄栽培,为了提高开沟质量,现有开沟刀具一般是将旋耕刀具的刀身部分进行简单加宽处理。由于这种改进缺乏设计依据,当前的草莓大棚开沟刀具普遍存在作业质量不高和能耗较大的问题。为了进一步提高草莓大棚开沟刀具的性能,采用LS-DYNA软件建立了开沟刀具土壤旋抛数值仿真模型,并搭建田间实时试验装置,对仿真模型进行了分析验证。在此基础上,采用Box-Behnken响应面分析方法,以刀辊扭矩和残留粒子比例为响应值,建立了刀辊前进速度,刀轴转速和开沟起垄深度的二次回归模型,并对其进行优化。优化结果表明:前进速度0.38 m·s^(-1)、刀轴转速300 r·min^(-1)、开沟起垄深度300 mm,以此参数进行田间试验得到的扭矩为27.9 Nm,模型优化预测结果与田间试验相比相对误差小于5%,验证了优化模型和结果的可靠性。提出的新型的开沟刀具参数化设计方法可为大棚草莓开沟机具的设计优化提供参考。

关键词：草莓大棚开沟起垄刀具参数化设计数值模拟试验研究

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基于数字图像处理的砂岩细观结构分形特征研究

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矿业安全与环保 2024年

作者：黄冬梅潘鑫乔书昱朱盈盈王新照山东科技大学安全与环境工程学院

为研究砂岩细观结构特征与其宏观损伤破坏的相关性，本文以新汶煤田鄂庄煤矿选取的四种典型砂岩为研究对象，通过扫描电镜试验获取其灰度图像，借助实验优度法选取合适的分割方法，对其进行图像处理，并获取砂岩孔裂隙的长度、周长和面... 详细信息

为研究砂岩细观结构特征与其宏观损伤破坏的相关性，本文以新汶煤田鄂庄煤矿选取的四种典型砂岩为研究对象，通过扫描电镜试验获取其灰度图像，借助实验优度法选取合适的分割方法，对其进行图像处理，并获取砂岩孔裂隙的长度、周长和面积等参数信息；进而通过小岛法获取岩样孔裂隙分形维数并计算损伤变量，研究分形特征、损伤变量与强度的相关性。研究结果表明：砂岩强度与其细观结构分形维数成反比，砂岩孔裂隙结构复杂程度越高，其分形维数越大，单轴抗压强度越小，砂岩细观结构分形特征可为其强度特性评价及影响分析提供依据；砂岩损伤变量与分形维数具有正相关性，损伤变量随分形维数的递增呈非线性增加，分形维数可较好地表征砂岩的损伤程度和破碎程度，同时影响着砂岩的损伤特征。

关键词：分形特征数字图像处理小岛法砂岩强度损伤变量

硬叶兜兰高产IAA菌株的筛选鉴定及其生物学特性研究

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江西农业大学学报 2024年第4期 902-913页

作者：任书娴李宗艳胡梦露冯尧杨建伟胡家雪伍倩西南林业大学园林园艺学院

【目的】筛选鉴定硬叶兜兰根、叶内高产IAA菌株并对其进行生物学特性研究。【方法】采用组织分离法从根、叶中分离内生真菌，结合形态学和rDNA-ITS分子生物学进行鉴定；并运用Salkowski比色法比较分离菌株分泌IAA的能力；同时采用单因... 详细信息

【目的】筛选鉴定硬叶兜兰根、叶内高产IAA菌株并对其进行生物学特性研究。【方法】采用组织分离法从根、叶中分离内生真菌，结合形态学和rDNA-ITS分子生物学进行鉴定；并运用Salkowski比色法比较分离菌株分泌IAA的能力；同时采用单因素法探究YD-16菌株最适生长条件。【结果】分离出的33株真菌经鉴定为8属12种，所有菌株表现出不同程度分泌IAA的能力，其中YD-16(Nemania cyclobalanopsina)在所有菌株中分泌量最高，该菌株在添加和不添加L-色氨酸的培养基中IAA的产量分别为（59.29±0.46）μg/mL和（17.36±0.09）μg/mL;YD-16菌株在中性培养基25℃恒温黑暗条件下培养，且氮源为蛋白胨、碳源为蔗糖和淀粉时菌丝生长最好。【结论】分离鉴定的内生真菌有8属12种，优势种为炭垫菌属真菌。其中，双座炭壳菌属、间座壳属、炭团菌属、黑孢属和炭角菌属是首次从硬叶兜兰中分离的真菌。YD-16菌株具有较高的分泌IAA的能力，其氮源偏好为蛋白胨，碳源偏好为蔗糖和淀粉，研究结果可为后续开展硬叶兜兰养分生理和资源保护提供科学依据。

关键词：硬叶兜兰内生真菌分泌IAA能力最适生长条件