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新时代高职院校课程思政实施路径研究

科学咨询(教育科研) 2024年第6期 196-199页

作者：黄元刚莫克德斯·艾买提喀什职业技术学院

在新时代背景下，国家对高职院校的教育教学提出了新要求，要构建新时代高职院校课程思政教育体系，推动学生综合道德素养的全面发展。高职院校需要基于“以学生发展为中心”的教学理念拓展延伸高职院校教学方法，让学生在全面而系统的... 详细信息

在新时代背景下，国家对高职院校的教育教学提出了新要求，要构建新时代高职院校课程思政教育体系，推动学生综合道德素养的全面发展。高职院校需要基于“以学生发展为中心”的教学理念拓展延伸高职院校教学方法，让学生在全面而系统的课程思政教育体系中获得全面发展。学生在高职院校构建的课程思政教育体系之中，也能够重视对于个人道德活动实践的参与，投入到道德实践的过程中，从而推进个人道德实践综合水平的提升。基于此，本文探究了新时代高职院校课程思政教育的实施思路，从而意图探究新时代高职院校课程思政实施路径，实现学生的全面发展。

关键词：新时代高职院校课程思政教育实施研究路径探析

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华南雪峰山地区新元古代岩石弹性性质研究

高校地质学报 2024年第1期30卷 72-88页

作者：普腾飞内生金属矿床成矿机制研究国家重点实验室南京大学地球科学与工程学院南京210023

雪峰山构造带位于华南大陆中部,中国深地专项对雪峰山构造带进行地震探测,并且获取了地震剖面,通过地震资料解释认为雪峰山下面存在隐伏造山带,时代为古元古代(2.05~1.75 Ga),并且经历了新元古代裂谷作用改造,该裂谷作用可能与罗迪尼亚... 详细信息

雪峰山构造带位于华南大陆中部,中国深地专项对雪峰山构造带进行地震探测,并且获取了地震剖面,通过地震资料解释认为雪峰山下面存在隐伏造山带,时代为古元古代(2.05~1.75 Ga),并且经历了新元古代裂谷作用改造,该裂谷作用可能与罗迪尼亚超大陆裂解有关,对于重新认识华南大地构造演化历史以及重建全球罗迪尼亚超大陆和哥伦比亚超大陆演化模式具有重要意义。论文通过采用超声波脉冲透射方法研究雪峰山地区新元古代板溪群、冷家溪群轻变质—沉积岩波速特征,结果表明波速随压力呈非线性迅速增加,超过临界压力后,波速随压力呈逐渐缓慢线性增加。线理、面理发育的岩石,最快波方向平行面理、线理,最慢波方向垂直面理、线理,岩石地震波速各向异性介于2%~12%之间。对比理论计算波速与实验测量波速可知,理论计算结果与实际测量结果一致性较好,说明实验测量波速大小基本准确,为雪峰山地区地震资料解释提供了波速数据。

关键词：轻变质—沉积岩岩石波速—压力大陆碰撞块体拼贴造山作用裂谷作用

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美式家庭

作者：托马斯.里克纳

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美式课堂

作者：托马斯.里克纳

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AI辅助量刑制度建构的困局与纾解之道

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2024年第2期45卷 55-63页

作者：莫皓西南民族大学法学院四川成都610041

AI辅助量刑系统是当前司法人工智能的典型运用场景之一。然而,在技术跨越式发展的背景下,AI辅助量刑还存在辅助对象与辅助方式不明两大制度建构困局。要破除困局,需要先在宏观制度层面明晰建设发展模式,具体来说应明确AI辅助量刑的统一... 详细信息

AI辅助量刑系统是当前司法人工智能的典型运用场景之一。然而,在技术跨越式发展的背景下,AI辅助量刑还存在辅助对象与辅助方式不明两大制度建构困局。要破除困局,需要先在宏观制度层面明晰建设发展模式,具体来说应明确AI辅助量刑的统一式发展规划,采取需求式研发路径,并将使用利益主体作为接受度主体;在具体建构层面,我国AI辅助量刑系统应当以技术性正当程序为依托,明确以法院为主要对象,确立智能量刑辅助系统的监督本位,明晰预警为主参考为辅的辅助方式,并在技术开发路径上明确智能辅助量刑系统算法的透明性方向。

关键词： AI辅助量刑量刑预警量刑参考量刑监督

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深海海底山引起的混响杂波联合预报方法

哈尔滨工程大学学报 2024年第3期45卷 466-473页

作者：杨华秦继兴莫东鹏高博中国科学院声学研究所声场声信息国家重点实验室北京100190 中国科学院大学物理学院北京100190 中国人民解放军92578部队北京100161 中国海洋大学信息海洋技术学院山东青岛266100

针对深海复杂海域的主动探测混响杂波干扰的联合工程预报问题,本文基于三维射线-简正波理论建立了深海海底山引起的混响杂波联合预报方法,将海底山当作一类具有强散射特征的体积散射源,提出了对海底山的体积散射函数在水平和垂直维度上... 详细信息

针对深海复杂海域的主动探测混响杂波干扰的联合工程预报问题,本文基于三维射线-简正波理论建立了深海海底山引起的混响杂波联合预报方法,将海底山当作一类具有强散射特征的体积散射源,提出了对海底山的体积散射函数在水平和垂直维度上进行网格划分的数值积分方法。研究了不同水平方位,不同地形条件下的海底混响和海底山杂波强度特征。实现了小起伏水平海底和海底山地形的深海海底混响和海底山杂波的统一预报。研究结果表明:海底山的体积散射源经过水平和垂直维度的划分后,可以和水平海底的小尺度散射过程形成有效耦合,而海底山杂波的时间尺度和包络强度分别受海底山的水平宽度和垂直高度影响。通过海上实验数据比对,验证了本文所提预报方法的准确性。

关键词：深海混响海底山杂波混响杂波模型射线理论主动声呐体积散射混响预报

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软基处理对桩基水平承载力提高的影响研究

地下空间与工程学报 2024年第2期20卷 398-407页

作者：莫连华杭州海河水利水电设计有限公司杭州311100

工程实践证明软土地基加固处理后桩基水平承载力提高显著,但如何在工程前期合理预估其提高值仍需深入研究;基于此,文中参考港口工程桩基规范建立了简化p-y法模型,推导了桩侧土极限水平土抗力P_(u)=m(x+x_(0))^(n)幂函数关系曲线,建立了... 详细信息

工程实践证明软土地基加固处理后桩基水平承载力提高显著,但如何在工程前期合理预估其提高值仍需深入研究;基于此,文中参考港口工程桩基规范建立了简化p-y法模型,推导了桩侧土极限水平土抗力P_(u)=m(x+x_(0))^(n)幂函数关系曲线,建立了桩身平衡微分方程,并利用常微分方程的级数解理论建立了水平受荷桩解析解,解决了港口工程桩基规范中p-y法计算困难的问题,且便于工程师实际应用。最后通过依托工程现场试桩试验,利用新推求的桩基水平承载力计算公式,分别对软土地基真空预压处理前、后的桩基水平承载力对比分析,认为软土地基真空预压处理后桩基水平承载力由51.6 kN提高至121 kN,并通过现场桩基检测成果对比验证其合理性,为类似工程提供技术参考。

关键词：地基加固处理桩基水平承载力 p-y法不排水抗剪强度级数解

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手镯小贩

少年文艺(中旬版) 2024年第Z2期 113-116页

作者：谢法里·穆利克姚人杰

我正拿着玩偶娃娃玩耍时，听见了悠扬的叫卖声。“卖手镯，卖手镯！小女孩们都过来瞧瞧。我给你们带来漂亮的手镯！”我冲到窗口，看见一名手镯小贩脑袋上顶着一只篮子。小贩看见我，更卖力地吆喝道：“过来看看，小女孩，过来买手镯！...

我正拿着玩偶娃娃玩耍时，听见了悠扬的叫卖声。“卖手镯，卖手镯！小女孩们都过来瞧瞧。我给你们带来漂亮的手镯！”我冲到窗口，看见一名手镯小贩脑袋上顶着一只篮子。小贩看见我，更卖力地吆喝道：“过来看看，小女孩，过来买手镯！”“我想要买些手镯。”我答道，“但我没法买，因为我妈妈不在家。除了妈妈，还有谁会给我钱呢？”

关键词：

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幼儿园教学活动中师幼互动有效策略的研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第5期 0171-0174页

作者：帕里扎提·克依木托克逊县博斯坦镇中心幼儿园吉格代村第一分园新疆托克逊838100

在社会经济快速发展的背景下,幼儿园的教育越来越受关注,幼儿教师要了解整体教育活动的基本内容和要求,在开展各项教学活动的时候,要做好集体教学活动中师幼互动的教育设计。在现场讲解各类问题的时候,要多和孩子们进行交流,结合幼儿的... 详细信息

在社会经济快速发展的背景下,幼儿园的教育越来越受关注,幼儿教师要了解整体教育活动的基本内容和要求,在开展各项教学活动的时候,要做好集体教学活动中师幼互动的教育设计。在现场讲解各类问题的时候,要多和孩子们进行交流,结合幼儿的一些需要来进行设计和优化,要明确幼儿和教师之间的互动与讨论,结合常见问题进行深入的剖析。本文主要针对幼儿园教学活动中适用互动的相关问题进行分析,了解基本的教学内容,全面提高教学的整体水平和效果。

关键词：幼儿园教学活动师幼互动策略研究