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德国私立高校的办学及认证情况
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世界教育信息 2003年 第12期16卷 15-19页
作者: 中国德国大使馆教育处 中国德国大使馆教育处
一、德国私立高校的现状德国现有300余所国立高校,就读学生170余万。就其教学科研任务、专业设置、办学规模和地点而言,国立高校已形成了一个能向社会提供足够而均衡的教育和科研场所的完整体系。国立高校无疑是德国高等教育的主体。近... 详细信息
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德国教育财务管理情况概述
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世界教育信息 2005年 第11期18卷 24-25页
作者: 中国德国大使馆教育处 中国德国大使馆教育处
为了了解德国高等教育的财务管理经验,本文重点研究、介绍了德国高等院校财务主管部门的设置情况、教育部门及高校政策采购和国库集中支付制度、高校的收费政策、科研课题管理制度以及研究生培养和教育资产管理等方面的情况。
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伊顿公学校长抨击英国考试制度
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基础教育参考 2014年 第21期5卷 78-79页
作者: 中国英国大使馆教育处 中国英国大使馆教育处
今年8月初伊顿公学(Eton College)校长利特尔(Tony Little)在《广播时报》(Radio Times)载文称英格兰的考试制度“缺乏想象力,跟维多利亚时代没多少分别”,无法为学生做好进入现代社会职业岗位的准备。利特尔说,现在的教育制... 详细信息
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德国大学医学院情况介绍
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世界教育信息 2004年 第1期17卷 95-96页
作者: 中国德国大使馆教育处 中国德国大使馆教育处
一、德国大学医学院及附属医院现状 目前,德国共有39所大学设有医学院,其中独立建制的医科大学有两所:汉诺威医学院(Medizinische Hochschule Hannover)和吕卑克医科大学(Medizinische Universitat Lubeck)。所有的医学院均有附属医... 详细信息
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加拿大的高校管理及与其他国家的学位互认现状
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世界教育信息 2003年 第11期16卷 29-31页
作者: 中国加拿大使馆教育处 中国加拿大使馆教育处
加拿大高校的管理主要有四个方面的特色:管理体制高度非集中化;联邦政府的宏观引导;较为完善的质量保证体系和全国性专业协会的服务个人等。加拿大与其他国家的学历学位互认也仅仅停留在学校本身与外国学校之间,或是部分欧盟成员国之间。
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美国基础教育状况
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基础教育参考 2008年 第10期 25-26页
作者: 中国美国大使馆教育处 中国美国大使馆教育处
自从布什政府2002年颁布实施《不让一个孩子落伍法》以来,美国中小学生阅读与数学测验成绩取得了一定的进步。该法的核心原则是:坚持高标准;实施年度测验;学校要对测验结果负责;争取所有任课教师都达到高度合格水平:给家长提供更... 详细信息
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韩国培养拔尖创新人才的重要举措
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基础教育参考 2008年 第12期 25-26页
作者: 中国韩国大使馆教育处 中国韩国大使馆教育处
韩国新政府在一定程度上打破了原来平均划一的教育体系,立足高中阶段大力加强精英教育,力求通过自主化、多样化的办学模式培养更多拔尖创新人才。
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中国学生留学德国现状及发展趋势
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世界教育信息 2006年 第7期19卷 23-24页
作者: 中国德国大使馆教育处 中国德国大使馆教育处
中国留学生已成为在德国留学生中的最大群体,在德国从事科研、攻读博士学位等高层次人才人数最多。近两年,虽然留学德国的中国学生数量有所下降,但申请者的学历水平却在逐渐提高。在德中国留学生以自费为主,专业以理工科为主。他们... 详细信息
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英国学校优秀足球苗子选拔培养制度及教学指南调研
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基础教育参考 2015年 第11期6卷 73-77页
作者: 中国英国大使馆教育处 中国英国大使馆教育处
为调研英国学校优秀足球苗子选拔培养制度及足球教学指南、指导大纲,我馆组织人员,广泛与英国足协、专业俱乐部、足球学校、英国教育部及各级学校取得联系,并与相关足球专业人士深入探讨,初步得出以下结论。
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英国政府决定2014年起在全国小学三年级开设外语必修课
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基础教育参考 2013年 第5期4卷 29-30页
作者: 中国英国大使馆教育处 中国英国大使馆教育处
英国教育部2012年11月17日发布消息称,针对2012年夏天教育部提出的拟于2014年秋在全国小学三年级开设外语必修课的提议,经过征求意见,表明90%以上的人对此提议表示强烈支持。大多数人在反馈中表示,所有学生,包括母语非英语的学生... 详细信息
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