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H-EPC工程项目财务风险管理案例研究

H-EPC工程项目财务风险管理案例研究

作者：严慧锦华中科技大学

学位级别：硕士

近几年,EPC工程总承包模式不断占据工程承包市场并成为主流模式。许多设计企业例如H公司将开展EPC工程总承包业务作为重要的发展战略,以实现企业的转型升级。EPC总承包模式具有周期长、风险高等特征,长期以来,管理中往往忽视了财务风险... 详细信息

近几年,EPC工程总承包模式不断占据工程承包市场并成为主流模式。许多设计企业例如H公司将开展EPC工程总承包业务作为重要的发展战略,以实现企业的转型升级。EPC总承包模式具有周期长、风险高等特征,长期以来,管理中往往忽视了财务风险管理。本文研究了EPC工程总承包模式下的财务风险管理,先识别财务风险,从成本控制、全面预算、资金管理等几个方面研究,并以H公司作为研究案例,按项目流程剖析H公司在EPC财务管理基础上的财务策略。本文通过文献综述、理论阐述、案例研究结合的方法,将理论与实践相结合,将财务管理手段融入至设计、采购和施工各个流程当中。该案例分析为工程管理和财务管理融合提供了参考,丰富了工程管理,进而提高了EPC项目管理水平,同时也对设计院提高财务管理经验有着指导借鉴的意义。毕竟现实中设计企业的成功转型是面临诸多困难的,主要是在转型过程中发生了文中涉及到的风险,制约了业务的开展。本文通过对企业出现的问题进行深入的分析和研究,并提出了针对性的策略,建议设计企业财务人员从预算、资金管理等方面入手加强财务管理工作,并以预算、合同、资金、会计核算数据为基础,通过信息化手段提升财务管理效率,以期待为设计企业能够顺利完成业务转型提供有力支撑。

关键词： EPC工程总承包财务风险管理预算管理

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新型磷酸酯反应增韧环氧树脂的研究

新型磷酸酯反应增韧环氧树脂的研究

作者：严慧积华东理工大学

学位级别：硕士

环氧树脂是应用广泛的重要结构材料和功能材料,但由于本身结构的原因,环氧树脂固化后质脆、耐冲击性能差,限制了其应用范围,需要进行增韧改性。橡胶弹性体如端羧基液态丁腈橡胶(CTBN)是目前最为成功的一种环氧树脂增韧材料,对环氧树脂... 详细信息

环氧树脂是应用广泛的重要结构材料和功能材料,但由于本身结构的原因,环氧树脂固化后质脆、耐冲击性能差,限制了其应用范围,需要进行增韧改性。橡胶弹性体如端羧基液态丁腈橡胶(CTBN)是目前最为成功的一种环氧树脂增韧材料,对环氧树脂具有较好的增韧效果,但存在价格较高、粘度较大等不足,为此有必要探索更多的环氧树脂增韧技术和材料。本论文在前期研究基础上,通过对聚醚多元醇进行磷酸酯化改性,并进而实现对环氧树脂的反应增韧改性,取得了较好的效果。论文通过聚环氧丙烷(PPO)多元醇与多聚磷酸反应,得到磷酸单酯结构的改性聚醚磷酸酯,结构中的剩余磷酸基团可以与环氧基团反应,将聚环氧丙烷链段接枝到环氧树脂交联网络上,由于聚环氧丙烷与环氧树脂不相容而析出,形成“海岛”结构,实现增韧改性。论文通过冲击性能、拉伸强度、弯曲强度以及玻璃化转变温度分析,系统研究了聚醚多元醇分子量、结构和酯化度等对增韧改性的影响。结果表明,聚醚磷酸酯的加入可以显著改善环氧树脂的韧性,增韧改性效果甚至接近CTBN的增韧效果。同时,聚醚磷酸酯几乎不影响环氧树脂的玻璃化转变温度、拉伸性能和弯曲性能。通过扫描电镜分析(SEM)研究了聚醚磷酸酯的增韧改性机理,结果表明,随着磷酸酯化程度的不同,聚醚分相的“海岛”结构的程度和尺寸可以调控,实现完全相同、部分分相、完全分相的有效控制。同时,结果显示,当分散相保持一定的密度和尺寸时,才能达到最佳的增韧效果。由于聚醚价格低廉,磷酸酯改性简单方便,粘度较低,是一种很有应用前景的增韧改性方法。

关键词：聚醚磷酸酯增韧环氧树脂断裂韧性分散相

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民事诉讼中的电子数据认证问题研究

民事诉讼中的电子数据认证问题研究

作者：严慧慧宁波大学

学位级别：硕士

2012年修改的《民事诉讼法》将电子数据纳入法定的证据种类中,终结了电子数据能否作为证据以及作为何种法定证据种类的尴尬局面。但因电子数据具有易删改性、可复制性等特点,难以适用传统证据的认证规则,在民事诉讼司法实践中,各地法院... 详细信息

2012年修改的《民事诉讼法》将电子数据纳入法定的证据种类中,终结了电子数据能否作为证据以及作为何种法定证据种类的尴尬局面。但因电子数据具有易删改性、可复制性等特点,难以适用传统证据的认证规则,在民事诉讼司法实践中,各地法院对电子数据认证的尺度不一,导致裁判结果存在差异。本文以浙江省2012-2016年度民事案件中电子数据运用情况为基础,探究当前电子数据认证中存在的问题和原因,为规范我国民事诉讼中电子数据认证提出完善建议。第一部分以浙江省2012-2016年度民事案件中电子数据运用情况为数据基础,从涉及案件类型、种类分布、提交方式和认证结果四个方面分别进行统计分析,挖掘电子数据认证过程中存在的问题。主要问题包括电子数据真实性认定标准不统一、合法性判断缺失、认证理由过于简单以及过度依赖公证手段。第二部分剖析了民事诉讼中电子数据认证差异的原因。一方面,在法律、司法解释层面在较长的一段时间内均缺少关于电子数据认证的原则性标准。另一方面,电子数据是科技发展衍生的产物,其原件是什么存在理论争议,导致电子数据真实性判断不易;又因其隐蔽性,电子数据的合法性易受到挑战。第三部分对2019年12月颁布的《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》中关于电子数据规定的介绍和评析。该规定是对2002年施行的证据规定的修改和完善,亮点之一是对电子数据的提交及真实性判断考量的因素进行了明确,弥补此前的法律空白,具有指导意义。但仍存在原件、原始载体概念不清,真实性判断标准缺少操作性等实际问题,仍有研究探讨空间。第四部分对如何完善民事诉讼中电子数据认证提出建议,主要从电子数据的形式原件和实质原件二方面确立电子数据真实性的认证标准,并探索确定电子数据真实性的举证责任;从电子数据收集主体、方式、范围对电子数据合法性进行探讨。另,辅以对电子数据司法鉴定工作开展的完善,加强电子数据认证的专业技术支撑。

关键词：电子数据证据真实性证据合法性司法鉴定

硫化铜混合蛋白纳米粒靶向原位肝癌的高信噪比光声成像

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硫化铜混合蛋白纳米粒靶向原位肝癌的高信噪比光声成像

作者：严慧翔暨南大学

学位级别：硕士

虽然光声成像结合第二近红外区（NIR II,1000-1700nm）分子探针用于肿瘤诊断在近几十年引起了极大的关注,但由于肝脏富血管化和非特异性的特点,原位肝细胞癌（HCC）的靶向光学成像仍然具有较大挑战。目的:本实验希望能利用近红外区激光... 详细信息

虽然光声成像结合第二近红外区（NIR II,1000-1700nm）分子探针用于肿瘤诊断在近几十年引起了极大的关注,但由于肝脏富血管化和非特异性的特点,原位肝细胞癌（HCC）的靶向光学成像仍然具有较大挑战。目的:本实验希望能利用近红外区激光,实现原位肝癌的高信噪比光声成像。方法:为此,本实验选用环状精氨酸-甘氨酸-天冬氨酸（cRGD）肽作为靶向剂,结合经牛血清白蛋白（BSA）包封而成的超小CuS纳米颗粒,最终合成了在1064nm处具有光学吸收峰的纳米粒（CuS@BSA-RGD NPs）。成果:BSA的包封使得CuS@BSA-RGD NPs在具有良好生物相容性的同时兼具优异的光声稳定性以及生理稳定性。凭借结合具有主动靶向肿瘤能力的cRGD提高了肿瘤对CuS@BSA-RGD NPs的摄取。通过静脉注射CuS@BSA-RGD NPs给建模成功的原位肝癌小鼠,借助该材料在肿瘤中的有效积累,实现了肿瘤区域高敏感的光声可视化显示。毒性研究表明,CuS@BSA-RGD NPs在体内的毒性可忽略不计。结论:本实验结果表明,CuS@BSA-RGD NPs有可能为将来肿瘤成像和诊断带来希望。

关键词：原位肝癌光声成像信噪比第二近红外区硫化铜

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沈阳夏宫嬉水大厅水系统的设计

给水排水 1994年第10期20卷 29-32页

作者：严慧琍中国建筑科学研究院设计研究所北京安外小黄庄100013

国内首次自行设计、施工的规模最大的水上乐园——沈阳夏宫已运行半年了.本文主要叙述了夏宫嬉水大厅的游艺项目、环境条件及给排水设计,并对缺乏参考资料的滑梯、激流、造波池等的设计参数选用作了介绍.

关键词：水上乐园给水排水设计沈阳市

绘本教学促进大班幼儿模式能力提升的行动研究

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绘本教学促进大班幼儿模式能力提升的行动研究

作者：严慧慧重庆师范大学

学位级别：硕士

模式能力是儿童逻辑思维能力发展的基础,它构筑了儿童通往数学世界的桥梁。当前幼儿园模式能力教学活动存在教学质量有待提高和教学方法有待探索两方面问题。适宜的绘本教学活动是促进幼儿模式能力发展的有效载体。本研究旨在利用绘本... 详细信息

模式能力是儿童逻辑思维能力发展的基础,它构筑了儿童通往数学世界的桥梁。当前幼儿园模式能力教学活动存在教学质量有待提高和教学方法有待探索两方面问题。适宜的绘本教学活动是促进幼儿模式能力发展的有效载体。本研究旨在利用绘本开展提升大班幼儿模式能力教学活动,得出活动设计和实施的策略,提高幼儿模式能力教学活动的质量,丰富幼儿模式能力的教学方法。本研究按照“计划—行动—观察—反思”的范式,采用行动研究方法,辅助测量法、访谈法和观察法,开展绘本教学促进大班幼儿模式能力提升的活动。研究的研究对象为D园的大三班的42名幼儿,平均年龄为5.5岁,合作教师为D园的B老师,研究时间为期三个月。首先,活动开展前对幼儿的模式能力进行前测,得到幼儿模式能力发展的前水平。其次,根据幼儿模式能力的现有水平,围绕模式的识别、复制、填充和扩展这几项模式能力开展绘本教学活动。在行动研究中,根据活动对幼儿、家长和合作教师访谈,调整行动研究的实施。在行动研究之后,整理分析资料,得出利用绘本教学提升大班幼儿模式能力提升的教学设计和实施策略。行动研究结果显示:第一,提高了幼儿的模式能力和学习兴趣。首先,绘本教学提高了幼儿的模式能力。幼儿模式的识别、复制、填充和扩展能力分别都得到了提高。其次,绘本教学提高了幼儿对模式活动的兴趣。幼儿对模式活动兴趣扩展到幼儿园一日生活的各个环节和家庭中。第二,提高了合作教师利用绘本开展模式教学的能力。首先,绘本教学更新了合作教师的模式教学观念。合作教师认为绘本教学是促进幼儿模式能力发展的有效方式。其次,绘本教学提升了合作教师模式教学的专业能力。合作教师的数学绘本筛选与改编、教学设计与实施和研讨与反思的能力都有提升。研究从绘本选择、活动设计和活动实施三方面,提出绘本教学促进幼儿模式能力提升的相应建议。第一,绘本选择方面。绘本的选择需要依托活动目标;符合幼儿的年龄特点、生活经验和审美趣味;需要包含多种多样的模式经验;参照故事中人物特点和传递的价值意义。第二,活动设计方面。活动目标依照模式能力发展的渐进性;活动内容体现丰富多元;活动开展采用多样化的形式;活动评价结合多种方式。第三,活动实施方面。正确解读绘本,辅助幼儿模式教学活动的开展;注重识别模式单元,关注幼儿对模式的归纳和表征;设置疑问、趣化活动,重视幼儿对模式活动的操作和探索;实施针对化的指导,尊重幼儿模式能力发展的个体差异。本研究的意义在于探索幼儿模式学习、模式教学与绘本教学之间的关系,深入了解大班幼儿模式能力的发展特点和模式学习的特点,丰富绘本教学用于模式能力教学的研究,为教师利用绘本开展幼儿模式能力教学提供相应的活动设计和实践策略。

关键词：绘本教学模式能力大班幼儿行动研究

身份—权力—行动:大学内部治理中的教授治学——基于高校章程的内容分析

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高教探索 2019年第7期 24-32页

作者：徐自强严慧曲阜师范大学政治与公共管理学院山东曲阜273165 中央财经大学政府管理学院

对251篇样本高校章程文本的内容分析后发现,不同高校对教授治学的实现方式有所不同,但仍有一致性程度较高的规律:从身份上看,教授治学中的"教授"实际上是一个以拥有正高级职称教师为主要成员的多元治理主体的代表性称谓和集合,在个体意... 详细信息

对251篇样本高校章程文本的内容分析后发现,不同高校对教授治学的实现方式有所不同,但仍有一致性程度较高的规律:从身份上看,教授治学中的"教授"实际上是一个以拥有正高级职称教师为主要成员的多元治理主体的代表性称谓和集合,在个体意义上这一治理主体需要具备正高级职称、不同学科专业和不担任党政领导职务等资格条件,在组织意义上这一治理主体主要由学术委员会及其分委员会和基层委员会的形式参与大学内部治理;从权力上看,学术委员会基本上是按照"民主选举-会议协商-投票表决"这一方式来运行的;从行动上看,学术委员会可以通过不同尺度的管理权限参与包括学术道德类事务、学科建设类事务、学术评价类事务等12类事务在内的学术性事务。研究认为高校章程中所规定的教授治学应在学界研究、高校实践和官方确认的共同推动下尽可能达成共识。

关键词：大学内部治理教授治学高校章程内容分析

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清末民初化学教科书“社会应用”特征的研究

清末民初化学教科书“社会应用”特征的研究

作者：严慧华东师范大学

学位级别：硕士

清末民初是社会变革的关键时期,也是我国的教育理念、教科书发展有明显特点的时期。清末民初时期化学教科书中有大量社会应用的内容,体现了化学学科的变革与发展,更是体现了化学与人类社会发展的紧密联系。本研究通过文献梳理,构建了针... 详细信息

清末民初是社会变革的关键时期,也是我国的教育理念、教科书发展有明显特点的时期。清末民初时期化学教科书中有大量社会应用的内容,体现了化学学科的变革与发展,更是体现了化学与人类社会发展的紧密联系。本研究通过文献梳理,构建了针对清末民初化学教科书中社会应用内容的分析框架,从四个维度对不同版本的化学教科书进行编码统计和案例分析。结果表明:(1)在社会应用的知识载体上,清末民初化学教科书中的社会应用遍及化学的各个知识维度。在不同版本的化学教科书中,非金属及其化合物的主题所承载的社会应用的占比都是最多的,相比较而言,国外翻译或编译的化学教科书中各个知识板块中的社会应用分布更为均衡。(2)在社会应用的构成要素上,清末民初化学教科书中的社会应用类型都主要集中在工业生产与日常生活的两个类型中。在活动水平方面,应用分析的认知水平占据主导地位,评价创造的应用水平则相对较少,两版教科书没有明显差异。(3)在社会应用的呈现特征上,不同版本的化学教科书都主要以故事或简要情节文本的方式呈现。同时,社会应用与课本知识的关联程度以低关联和部分关联为主,中国本土化学教科书中的社会应用与教材知识的关联程度更高。(4)在社会应用的教育功能上,不同版本清末民初化学教科书中的社会应用在动机、思维与理解的教育功能上有明显体现,而情感的教育功能则相对薄弱,中国本土出版的清末化学教科书更能体现出教育的情感功能。根据研究结论,可对化学教科书中的社会应用内容提出以下编写建议:(1)在社会应用的知识载体方面,社会应用应该尽量均衡地分布在化学反应原理、物质结构与性质、有机化合物以及元素化学部分(包括金属和非金属)的五个板块中。(2)在社会应用的构成要素方面,社会应用应该尽可能涉及日常生活、农业生产、工业生产以及社会应用的其他各个方面,从而体现出化学的学科价值。在认识活动的水平上,应适当提高社会应用中评价创造的认识活动比例,从促进学生能力的提升。(3)在社会应用的呈现方式上,教材编写应当结合文本篇幅的要求,合理分配社会应用的三种呈现方式,适当增加文本与图表相结合的表征方式,尽可能采用有高关联程度的社会应用案例,从而促进学生对文本的理解。(4)在社会应用的教育功能上,应该发挥化学教科书在激发学生的学习动机、促进学生完成积极的思维过程,使学生对教材内容有进一步的理解,并促使学生在情感态度、文化认同等情感方面有新的发展。

关键词：清末民初化学教科书社会应用

“视若无睹”与传染效应 ——基于塑化剂事件的社会责任视角

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“视若无睹”与传染效应 ——基于塑化剂事件的社会责任视角

作者：严慧南京财经大学

学位级别：硕士

近些年来,食品安全事件频繁出现在媒体的头版头条,对于吃什么最安全成为全球热议的话题。食品安全关系到人最基本的权利,也关系到社会的稳定和经济的发展,因此各个国家都高度重视。2012年11月19日塑化剂事件的爆发,使企业的社会责任再... 详细信息

近些年来,食品安全事件频繁出现在媒体的头版头条,对于吃什么最安全成为全球热议的话题。食品安全关系到人最基本的权利,也关系到社会的稳定和经济的发展,因此各个国家都高度重视。2012年11月19日塑化剂事件的爆发,使企业的社会责任再次成为舆论的焦点。本文试图以2012年发生的塑化剂事件为背景,深度挖掘由于企业对社会责任的“视若无睹”而引起的市场传染效应。本文选取与白酒企业具有相同独立董事的42家上市公司和相同审计师的46家上市公司作为研究样本,采用事件研究法和回归分析法相结合的方式,首先用事件研究法对同一独立董事和同一审计师企业的异常收益率进行分析,以媒体发布塑化剂事件的时间2012年11月19日为事件发生日;以事件发生日(第0天)的前3天及后3天,即2012年11月14日至2012年11月22日为事件窗口。根据事件窗口是-3到3,选定估计窗口为-4到-15,所以本文将2012年10月29日到2012年11月13日定为估计窗口。事件研究法结果表明同一独立董事企业和同一审计师企业的个别效应并不显著,而整体效应显著,这说明只有个别企业的投资者注重独立董事和审计师的监督作用,当塑化剂事件发生时,他们将企业社会责任的缺失归责为监督者的不作为,而大多数企业的投资者并不关注监督者,也不会对其监督的其他企业产生怀疑。但是从受传染企业整体来讲,这些企业还是受到了塑化剂事件或多或少的影响,说明整个市场还是关注企业监督者的作用和地位,塑化剂事件的发生对同一独立董事企业和同一审计师企业整体具有传染效应。其次,用回归分析研究了企业的治理结构包括独立董事的财务背景和高管持股比例对异常收益率的影响,分析了企业抗风险能力的影响因素,结果表明,企业的治理结构越健全,抗风险能力越强,塑化剂事件对其的传染效应越小。最后根据实证分析结果,得出结论,并对企业和监管部门提出建议。

关键词：传染效应塑化剂事件社会责任