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师范专业认证背景下高校二级学院教学质量保障体系完善对策——以Z高校地理科学与旅游学院为例

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现代职业教育 2022年第19期 108-110页

作者：严佩升唐伟昭通学院昭通学院附属中学

师范专业认证是促进高校专业教学质量提升的有效途径，秉承以学生为中心，以培养目标和毕业要求为导向，以课程与教学、合作与实践为关键，以师资队伍和支持条件为保障，全程融入质量保障体系。解读师范专业认证的意义和内涵，梳理国外... 详细信息

师范专业认证是促进高校专业教学质量提升的有效途径，秉承以学生为中心，以培养目标和毕业要求为导向，以课程与教学、合作与实践为关键，以师资队伍和支持条件为保障，全程融入质量保障体系。解读师范专业认证的意义和内涵，梳理国外认证经验，分析当前高校二级学院师范类专业建设存在的问题，并提出二级学院教学质量保障体系完善对策。

关键词：教学质量保障体系师范专业认证对策

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浅析以红色文化增进昭通地区民族团结的研究

中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2023年第5期 83-85页

作者：毛雨严佩升昭通学院马克思主义学院云南昭通657000

昭通地区红色文化资源具有数量多,分布相对集中,传承性与创新性,发展模式的多维化等特点。探讨以红色文化筑牢昭通地区中华民族共同体意识的重要性,并提出从发挥红色文化在昭通地区的思想引领价值,利用好红色文化的经济效应作为铸牢民... 详细信息

昭通地区红色文化资源具有数量多,分布相对集中,传承性与创新性,发展模式的多维化等特点。探讨以红色文化筑牢昭通地区中华民族共同体意识的重要性,并提出从发挥红色文化在昭通地区的思想引领价值,利用好红色文化的经济效应作为铸牢民族团结的物质基础,以红色文化的德育效应建构民族团结精神新高地等途径出发铸牢昭通地区中华民族共同体意识。

关键词：民族团结红色文化现实路径昭通

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金堂县五凤溪古镇旅游资源价值分析

当代旅游 2022年第8期 16-18页

作者：唐伟严佩升昭通学院附属中学昭通学院

金堂古镇五凤溪,山地小镇,街不过五条,但因镇子颇具特色,百年老建筑保存完好,被专家称为“四川盆周山地小镇的典范”。本文通过实地走访、查阅相关文献资料，详细分析了金堂古镇的现状、五凤溪的旅游资源并对五凤溪古镇的旅游开发价值... 详细信息

金堂古镇五凤溪,山地小镇,街不过五条,但因镇子颇具特色,百年老建筑保存完好,被专家称为“四川盆周山地小镇的典范”。本文通过实地走访、查阅相关文献资料，详细分析了金堂古镇的现状、五凤溪的旅游资源并对五凤溪古镇的旅游开发价值进行了简单的评述。

关键词：五凤溪古镇旅游旅游资源开发价值

读写说实践教学模式的学科运用分析及优化路径

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学园 2022年第18期15卷 69-71页

作者：陈新芝严佩升陈瑶昭通学院云南昭通657000

实践教学是高校教育的重要组成部分,包括课堂实践教学和课外实践教学。读写说实践教学属于课堂实践教学,是一种致力于提升学生实践能力的教学方式。为让学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来,全面提高人才培养质量,通过探索... 详细信息

实践教学是高校教育的重要组成部分,包括课堂实践教学和课外实践教学。读写说实践教学属于课堂实践教学,是一种致力于提升学生实践能力的教学方式。为让学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来,全面提高人才培养质量,通过探索构建读写说实践教学模式,将其运用于多门理论课程教学中进行试点教学,结合调研数据不断总结教学经验,形成可复制、可推广的实践教学模式,提升高校课堂教学的实效性,为培养一批专业过硬、素质过硬、能力过硬的应用型人才奠定基础。

关键词：读写说教学模式实践教学考核评价机制

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健全高校民族团结进步教育常态化机制研究

高教学刊 2023年第24期9卷 83-86页

作者：严佩升陈新芝毛雨昭通学院地理科学与旅游学院云南昭通657000 昭通学院马克思主义学院云南昭通657000

高校开展民族团结进步教育意义深远。在解读民族团结进步教育内涵和逻辑遵循的基础上,分析高校民族团结进步教育取得的成效,结合当前高校民族团结进步教育面临破坏民族团结的方式多样、学生需求多元化、开展活动的要求不断提高等挑战,... 详细信息

高校开展民族团结进步教育意义深远。在解读民族团结进步教育内涵和逻辑遵循的基础上,分析高校民族团结进步教育取得的成效,结合当前高校民族团结进步教育面临破坏民族团结的方式多样、学生需求多元化、开展活动的要求不断提高等挑战,构建由学校高位推动、各职能部门相互协作、教师全员参与及学生积极践行的教育常态化机制。

关键词：民族团结进步教育常态化机制逻辑遵循三全育人课程思政

三元体系Li(K)，Rb//Cl-HO 288.2 K固液相平衡研究

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无机盐工业 2024年

作者：杨博马珍曾英严雄仲李琪侯元昇于旭东青海盐湖工业股份有限公司成都理工大学材料与化学化工学院

为获取锂铷、钾铷共存氯化物体系在288.2 K时各盐结晶规律，采用等温溶解平衡法开展了三元体系Li+，Rb+//Cl--H2O和K+，Rb+//Cl--H2O在288.2 K下的固液相平衡研究，实验测定了溶解度、平衡液相的物化性质(密度、折射率)，采用Schreinema... 详细信息

为获取锂铷、钾铷共存氯化物体系在288.2 K时各盐结晶规律，采用等温溶解平衡法开展了三元体系Li+，Rb+//Cl--H2O和K+，Rb+//Cl--H2O在288.2 K下的固液相平衡研究，实验测定了溶解度、平衡液相的物化性质(密度、折射率)，采用Schreinemakers湿渣法、X-ray粉晶衍射法、扫描电子显微镜(SEM)和EDS能谱联合鉴定了共饱点处平衡固相组成，并绘制了相应的相图。结果表明：三元体系Li+，Rb+//Cl--H2O在288.2 K时为简单体系，无复盐或固溶体生成，且RbCl的结晶相区大于LiCl·2H2O。三元体系K+，Rb+//Cl--H2O在288.2 K时为复杂体系，有固溶体(K，Rb)Cl生成且结晶相区最大，对比该体系在288.2、298.2、348.2 K时的多温相图发现：三个温度下均有固溶体(K，Rb)Cl生成，且固溶体(K，Rb)Cl结晶相区始终为最大；随着温度升高，KCl、RbCl结晶相区变大，(K，Rb)Cl结晶相区变小。采用经验方程计算了两个体系平衡溶液的密度、折射率，计算结果与实验值吻合较好，最大相对误差小于0.02。

关键词：相平衡氯化锂氯化钾氯化铷固溶体

金沙江流域云南段地震灾害人口风险性分布多维度识别办法

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灾害学 2021年第4期36卷 96-100页

作者：严佩升昭通学院地理科学与旅游学院云南昭通657000

研究金沙江流域云南段地震灾害人口风险性分布多维度识别办法,提升该地区地震发生时救援能力以及应灾、防灾、救灾能力。通过定量确定人口风险性分布多维度识别的风险性影响因子,其中人口易损系数着重探讨人口分布、人口老幼比例、人口... 详细信息

研究金沙江流域云南段地震灾害人口风险性分布多维度识别办法,提升该地区地震发生时救援能力以及应灾、防灾、救灾能力。通过定量确定人口风险性分布多维度识别的风险性影响因子,其中人口易损系数着重探讨人口分布、人口老幼比例、人口迁移,获得地震灾区人口分布规律,确保该风险因子足够精准。赋权各风险因子构建风险性识别模型,使用空间叠加分析功能,获得地震人口风险分布结果。运用ArcMap软件,计算地震灾害中包含的人口因素,构建研究区域发生地震时的人口风险性分布图,在图中将人口高风险分布区划分出来,以便该地区有关部门使用该办法应对可能发生的地震灾害。

关键词：金沙江云南段地震灾害人口风险性分布多维度识别

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掌握名词性从句的五个关键点

语数外学习(高中版下旬) 2024年第5期 70-71页

作者：严佩安徽省宣城中学

名词性从句是在句子中起名词作用的句子。名词性从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。学好名词性从句，需要重点掌握下面的五个关键点。一、连接词（一）掌握what与that的用法what是一个连接代词，在名词性从句中起连...

名词性从句是在句子中起名词作用的句子。名词性从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。学好名词性从句，需要重点掌握下面的五个关键点。一、连接词（一）掌握what与that的用法what是一个连接代词，在名词性从句中起连接作用，且有实质意义。具体来说，what在从句中意为“……的事物”或“……的情况”，其功能和含义类似于“the thing that...”或“the situation that...”。

关键词：

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镇雄县水资源开发利用现状及预测分析

能源与环境 2022年第2期 102-104,107页

作者：徐忠彪严佩升赵雪芳昭通学院云南昭通657000

为了实现镇雄县水资源可持续发展、优化配置、高效利用和“撤县设市”目标,对镇雄县水资源总体情况及利用现状进行了统计分析,整理出镇雄县水资源开发利用中存在的问题。结合乡村振兴背景、昭通市“十四五”规划、镇雄县“十四五”规划... 详细信息

为了实现镇雄县水资源可持续发展、优化配置、高效利用和“撤县设市”目标,对镇雄县水资源总体情况及利用现状进行了统计分析,整理出镇雄县水资源开发利用中存在的问题。结合乡村振兴背景、昭通市“十四五”规划、镇雄县“十四五”规划,预测分析镇雄县今后水资源开发利用的方向及趋势,并提出应发挥政府作用,加强蓄水工程建设;加强非常规水利用;改变粗放式水资源开发利用方式,建立节水型社会的水资源管理策略。

关键词：乡村振兴水资源预测分析镇雄县