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论济慈诗歌对想象艺术的建构
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外国文学研究 2007年 第3期29卷 62-68页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学人文学院
英国19世纪杰出的浪漫主义诗人济慈以其富于想象力的诗歌作品引人关注,并对后世诗人作家产生影响;然而济慈诗歌的想象艺术之本质究竟何在?他在诗作中是如何建构自己的想象世界的?从前的人们往往只是有所提及,却语焉不详。本文认为,济慈... 详细信息
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论读者创新期待
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中国翻译 2009年 第2期30卷 68-73页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学
关于文学翻译批评,"忠实论"和"创新论"之间的唇枪舌剑此起彼伏,从未停止过。这种非理性、非科学的态度、"见仁见智"的批评,无法上升到理论高度而具有说服力。本文运用西方接受美学,结合古汉诗英译实例,论述读者对文学翻译的创新期待。
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用外语思维抑或是互构式思维
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外语研究 2007年 第4期24卷 70-72页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学语言学院 浙江杭州310015
外语教学界一直倡导用外语思维,有学者对此提出质疑。事实上,能否用外语思维有着多种因素在起作用,并非如想象的那么简单易行。本文从分析中西方传统思维模式及其在语言中的表现特征入手,说明融合式或互构式思维应是外语教学中的趋势。
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归结论与翻译学——简评《翻译学归结论》
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外语研究 2006年 第4期23卷 77-77,79页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学语言学院 浙江杭州310015
1.归结论的主要内容
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带有all,nothing和anything句子的翻译
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中国科技翻译 2003年 第4期16卷 59-61页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学语言学院 杭州市310015
“all” ,“nothing”和“anything”在英语中是人们司空见惯的小词 ,使用频率最高 ,但是越是这样的小词往往在一定的上下文中越让人绞尽脑汁却不得其解。本文就“all” ,“nothing”和“anything”的特殊用法分别举例分析 ,目的在于引... 详细信息
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怎一个“异化”了得
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上海翻译 2005年 第S1期 42-45页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学语言学院 浙江杭州310015
在中国的文学翻译将从归化趋向异化的一片浪潮声中,冷静思考会产生一点不同想法。世界经济趋向一体化并不意味着世界文化将全盘西化;归化和异化只是诸多翻译策略之一二,一部好的译作是几种翻译手法融合的结果。本文对“异化论”提出不... 详细信息
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论翻译的理论与实践并重——从中国翻译擂台赛谈起
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中国科技翻译 2008年 第4期21卷 50-53页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学语言学院 杭州市310015
从我国翻译的经验之谈到引进西方翻译理论,再到翻译的理论与实践并重,这一过程反映了翻译研究的不断深入和发展。本文结合翻译实践,从翻译的创造性、翻译的立体化思维和翻译的地道表现手法等方面验证理论与实践的关系。
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翻译理论与翻译教学
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中国科技翻译 2007年 第1期20卷 35-39页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学语言学院 杭州市310015
一直以来,所谓的翻译教学实际上是教学翻译,是学习某种语言和高水平运用这种语言,及深入了解这种语言文体而采用的一种方法,只是一种教学方法。而翻译教学的目的是要出翻译自身的成果,即不仅要培养学生的语言能力,更应注重培养学生的思... 详细信息
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翻译理论研究多元化方法——《多元翻译论》简述
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上海翻译 2005年 第2期 74-75页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学语言学院 浙江杭州310015
《翻译多元论》一书从文化翻译、语义翻译、句法翻译、风格翻译、语用翻译,文学翻译等六个研究领域围绕翻译展开论述。该书的特点是通过丰富、典型的事例,深入浅出地将相关学科的理论融入其中,从而对翻译实践具有普遍的指导作用和令人... 详细信息
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翻译的异功能论
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上海翻译 2007年 第4期 12-15页
作者: 丛滋杭 浙江树人大学语言学院 杭州310015
西方翻译理论表面的繁杂迭出,其实质是内里的继承、借鉴和创新,"异功能论"便是一例。本文在已有研究基础上,试图将其与"功能对等论"作一分析,以期对"异功能论"的特征作出较为清晰的勾画。
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