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资源综合利用型电厂汽轮机冷端优化运行的实现

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中国新技术新产品 2022年第16期 76-78页

作者：丘敏嘉兴市嘉源康恒环境有限责任公司浙江嘉兴314004

汽轮机冷端系统是火电机组中的一个关键环节,如何优化其冷端操作来改善运行的经济性对资源综合利用型电厂的发展具有十分重要的意义。该文对国内某60MW凝汽式机组的冷端系统进行分析,提出了冷端智能运维(CIMS®)方案并得到了较为理想的... 详细信息

汽轮机冷端系统是火电机组中的一个关键环节,如何优化其冷端操作来改善运行的经济性对资源综合利用型电厂的发展具有十分重要的意义。该文对国内某60MW凝汽式机组的冷端系统进行分析,提出了冷端智能运维(CIMS®)方案并得到了较为理想的应用结果。该成果的运用能够从根本上解决冷端治理的5个技术问题。既可以提高机组的运行经济性,又能为低污染、低水耗的汽轮机冷端运行提供理论依据。

关键词：电厂汽轮机冷端优化 CIMS® 智能运维运行改进

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基于大数据与物联网的电厂冷端治理与关键技术研究

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今日自动化 2023年第1期 70-72页

作者：丘敏嘉兴市嘉源康恒环境有限责任公司浙江嘉兴314004

随着电站节能减排的不断推进,冷端设备治理提效越来越重要,而物联网时代的不断发展,产生了大量值得利用的数据。文章介绍了冷端的概念以及冷端治理的意义和难点,对工业冷端治理的关键技术进行分析,根据实例,描述CIMS®应用行业及优势,发... 详细信息

随着电站节能减排的不断推进,冷端设备治理提效越来越重要,而物联网时代的不断发展,产生了大量值得利用的数据。文章介绍了冷端的概念以及冷端治理的意义和难点,对工业冷端治理的关键技术进行分析,根据实例,描述CIMS®应用行业及优势,发现CIMS®通过大数据和物联网技术,实现了数据的实时采集、存储和分析,并根据数学模型及大数据,生成优化运行方案,进行远程监测与控制,提高生产效率,希望能为相关人员提供参考。

关键词：大数据物联网冷端治理关键技术

信息类专业课程思政与混合式教学改革研究——以韶关学院为例

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韶关学院学报 2024年第2期45卷 66-71页

作者：霍英丘志敏曾翰颖韶关学院信息工程学院广东韶关512005 韶关学院智能工程学院广东韶关512005

以信息类专业的课程现状为研究对象,从政策视角着力推进课程思政与混合式教学双驱模式的建设,不仅要在意识上加强教育,学校层面重视,还要培养兼具专业知识与思政知识、熟练运用新的教学方法与模式的教师资源。同时分别设计了课程思政与... 详细信息

以信息类专业的课程现状为研究对象,从政策视角着力推进课程思政与混合式教学双驱模式的建设,不仅要在意识上加强教育,学校层面重视,还要培养兼具专业知识与思政知识、熟练运用新的教学方法与模式的教师资源。同时分别设计了课程思政与混合式教学双驱模式改革具体实施方案,提出了双驱模式实施过程中的具体措施,希望能为其他工科专业教育提供启示,并促进教育信息化发展。

关键词：课程思政混合式教学双驱模式

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历史教学与家国情怀素养培育

课堂内外(高中版) 2022年第11期 63-64页

作者：卢达能丘敏广东省广州市培英中学广东省东莞市石龙中学

教师应该将家国情怀素养的培育渗透于课堂教学的过程中，让学生在师生、生生、历史、现实的不断对话中触碰历史脉搏、获得情感体验。家国情怀素养是我国学生发展核心素养的基本要点之一，是学习和探索历史应该具有的人文追求，体现了学...

教师应该将家国情怀素养的培育渗透于课堂教学的过程中，让学生在师生、生生、历史、现实的不断对话中触碰历史脉搏、获得情感体验。家国情怀素养是我国学生发展核心素养的基本要点之一，是学习和探索历史应该具有的人文追求，体现了学生对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。家国情怀素养是价值追求的目标，是实践“立德树人”目标的具体要求，在五大素养中居于核心地位，被称为“历史教育的根本归旨”。

关键词：

滋肾育胎丸治疗肾气虚型排卵障碍性不孕排卵作用的研究

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滋肾育胎丸治疗肾气虚型排卵障碍性不孕排卵作用的研究

作者：丘敏广州中医药大学

学位级别：硕士

目的:通过回顾性研究的方法,观察滋肾育胎丸治疗肾气虚型排卵障碍性不孕症患者的促排卵临床疗效,以灌服羟基脲建立肾气虚型排卵障碍性大鼠模型,观察滋肾育胎丸对其促排卵作用,探讨其作用机制。方法:1.临床研究:治疗组患者口服滋肾育胎... 详细信息

目的:通过回顾性研究的方法,观察滋肾育胎丸治疗肾气虚型排卵障碍性不孕症患者的促排卵临床疗效,以灌服羟基脲建立肾气虚型排卵障碍性大鼠模型,观察滋肾育胎丸对其促排卵作用,探讨其作用机制。方法:1.临床研究:治疗组患者口服滋肾育胎丸治疗,对照组口服CC治疗,每组各40例,均治疗3个月经周期。统计分析治疗后两组各周期基础体温（BBT）双相率、高温相时长的变化,通过B超监测统计分析两组排卵日优势卵泡直径及子宫内膜厚度变化。2.实验研究:以灌服羟基脲（600mg/Kg/d,连续15天）建立肾气虚型排卵障碍模型大鼠50只,随机分为模型组、滋肾育胎丸高、中、低剂量组和CC组,每组各10只,正常组大鼠10只。观察比较各组大鼠体重增长幅度、血清性激素（FSH、LH、E2）、卵巢和子宫脏器指数、卵巢卵泡发育情况和子宫内膜的变化,并统计分析。结果:1.临床研究:治疗后,治疗组各周期BBT双相率高于对照组,且第三周期两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）;BBT高温相时长治疗组均优于对照组（P＜0.05）,尤其第二、第三周期差异显著（P＜0.01）;治疗组优势卵泡直径均大于对照组（P＜0.01）;治疗组排卵日子宫内膜厚度大于对照组,其中第二、第三周期差异有统计学意义（P＜0.01）;治疗组总排卵率为74.17%,对照组为60.83,两组差异对比有统计学意义（P＜0.05）,治疗组LUFS发生率为5%,对照组为18.33%,两组差异对比有统计学意义（P＜0.05）。2.实验研究:滋肾育胎丸各组大鼠肾气虚症状得到不同程度改善;中、高剂量组体重增长幅度与CC组有明显差异（P＜0.05）;与模型组相比,滋肾育胎丸组可有效升高卵巢、子宫指数,差异有统计学意义（P＜0.05）;滋肾育胎丸高剂量组在卵巢、子宫形态上有较为明显的变化,更接近于正常组;与模型组对比,滋肾育胎丸高剂量组可有效升高血清中FSH、LH、E2的含量。结论:1.对存在排卵障碍的不孕症患者回顾性临床研究提示,滋肾育胎丸有助于提高排卵率,降低LUFS发生率,并具有统计学意义（P＜0.05）。滋肾育胎丸组患者BBT双相率、高温相时长、优势卵泡直径、排卵期子宫内膜厚度等指标均明显优于克罗米芬对照组,且随治疗周期增加而进一步改善。2.以羟基脲建立肾气虚型排卵障碍大鼠模型,表现为动情周期紊乱、体重增长幅度下降、卵巢和子宫指数下降、血清性激素紊乱,各级生长卵泡、黄体减少,闭锁卵泡数量增加。滋肾育胎丸高剂量组卵巢成熟卵泡显著增加,与CC对照组基本一致。滋肾育胎丸中、低剂量组的干预效果不显著。滋肾育胎丸对肾气虚型排卵障碍性不孕患者具有促进卵泡发育成熟和排出、促进子宫内膜与卵子发育的同步化,从而达到促排卵的疗效。本论文为滋肾育胎丸治疗肾气虚型排卵障碍性不孕提供了临床和实验依据。

关键词：滋肾育胎丸排卵障碍性不孕肾气虚临床研究实验研究

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移动Ad Hoc网络能量路由算法的研究

移动Ad Hoc网络能量路由算法的研究

作者：丘敏五邑大学

学位级别：硕士

移动自组网是在没有中心基础设施情况下由一些移动用户自组织形成的临时性多跳无线移动网络。由于自组织网络中的节点依赖于电池供电,节省节点的能耗,延长网络的生存时间具有重要的研究价值,移动自组织网络的能量路由协议也就成为了国... 详细信息

移动自组网是在没有中心基础设施情况下由一些移动用户自组织形成的临时性多跳无线移动网络。由于自组织网络中的节点依赖于电池供电,节省节点的能耗,延长网络的生存时间具有重要的研究价值,移动自组织网络的能量路由协议也就成为了国内外研究工作者广泛研究的一个热点。首先分析移动自组织网络的特点及其关键技术,特别阐述了能量路由的度量指标,并按照度量的指标将目前移动自组网的节能路由协议进行分类,分析比较了它们的优缺点以及未来的发展方向。接着在移动自组织网络通信能量模型基础上提出了可以动态控制能量优化路径的节点能量估价模型,结合节点运动特性与能量特性建立了计算链路保持时间的预测模型和路径稳定度模型,并在能量估价模型和路径稳定度模型的基础上提出了二种基于AODV路由协议的能量感知路由协议:PA1-AODV和PA2-AODV,其中PA1-AODV采用了基于链路生存时间的路径稳定度预测模型,PA2-AODV采用了基于邻居变化率的路径稳定度预测模型。最后利用NS2进行了仿真模拟,比较了它们在不同CBR流、不同节点移动速度、不同节点运动间隔和不同节点个数情况下的平均时延、分组投递率、归一化路由开销、吞吐量、节点死亡个数、节点生存时间六个网络性能。仿真结果显示,PA1-AODV和PA2-AODV有效地避开了瓶颈节点和选择更稳定的路由进行数据传输,大大减少节点的死亡个数和延长网络的生存时间,使网络的整体性能有了大大的改善。

关键词：移动自组织网络能量路由协议能量估价链路保持时间路径稳定度邻居变化率网络性能

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运用思维导图提升中学生英语记忆能力的探索

运用思维导图提升中学生英语记忆能力的探索

作者：丘敏广东技术师范大学

学位级别：硕士

英语学习是一个全面的心理活动过程,它包含了观察、模仿、识别、记忆、思考及实际应用等过程。在这些过程中,学习者的英语记忆能力起着重要的作用。然而,在实际的英语学习中,由于单词量的增多、英语句子的增长、英语语法项目难度的增大... 详细信息

英语学习是一个全面的心理活动过程,它包含了观察、模仿、识别、记忆、思考及实际应用等过程。在这些过程中,学习者的英语记忆能力起着重要的作用。然而,在实际的英语学习中,由于单词量的增多、英语句子的增长、英语语法项目难度的增大、英语文章篇幅的增长等,对很多学生来说,面对大量的词汇和语法,如果他们从一开始没有养成良好的英语记忆习惯,英语记忆能力不好,在进入初高中后,对于英语学习,他们会觉得越学越难记,越难记就越不想去记忆。基于以上现状,本次实验打算采取思维导图的方式来教初中生英语,这不仅仅是为了激发出初中生的学习积极性,而且能帮助学生发现英语记忆规律并且运用英语记忆规律去记忆单词,因此提高学生的英语记忆能力。本研究的教学实验过程时间为八周,通过本次教学实验,本次实验一共有三个重要的问题要回答:（1）运用思维导图进行英语教学是否能提高学生的英语学习兴趣?（2）运用思维导图进行英语教学是否能帮助学生掌握英语记忆规律?（3）运用思维导图进行英语教学是否能提高学生英语记忆能力?基于此,本研究将采用文献研究法、问卷调查法、教学实验法等研究方法,将韶关市某中学初三级两个班共90名学生为研究对象。在实验过程中,笔者将初三（1）班作为实验对象,在对学生的英语教学中采取思维导图的教学方式,将另一个班初三（2）班当作对照组,按照原本的教学方式继续教英语。在所有的对照结束之后,将进行专业的数据分析,分析软件为SPSS。从初三（1）班和初三（2）班实验数据的对比中,本研究总结以下几点:（1）运用思维导图进行英语教学后,学生的英语学习兴趣提高了;（2）运用思维导图进行英语教学后,学生对英语记忆规律的掌握更好了;（3）思维导图辅助下的英语教学,学生整体记忆英语的能力和效率都有提升。所以,本文可以得出结论,在英语教学过程中采取思维导图的方式,能够让学生的记忆力显著增强,而且学生自主思考、自主创新的水平也增长了。这对学生的英语学习及学科思维有着深远影响。

关键词：思维导图英语学习英语记忆中学生