检索结果-南通市图书馆

快乐阅读 2013年第8期 123-123页

作者：万里蔚常州市新北区三井实验小学

在中国教育体制下，学生通过学校教育完成学习任务从而提高学习成绩和培养人格修养，他们的受教地点就是课堂。而小学时期，正是学生教育的初级阶段，同样也是基础阶段。所以，在小学语文中渗透德育思想，对学生以后的全面成长具有至关... 详细信息

在中国教育体制下，学生通过学校教育完成学习任务从而提高学习成绩和培养人格修养，他们的受教地点就是课堂。而小学时期，正是学生教育的初级阶段，同样也是基础阶段。所以，在小学语文中渗透德育思想，对学生以后的全面成长具有至关重要的作用。

关键词：小学语文德育教育

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提高学生习作自改水平的策略

成才之路 2013年第17期 50-50页

作者：万里蔚江苏省常州市新北区三井实验小学

自从教五年级时开始着手《在活动中充实学生的写作素材》的课题研究以来,我对如何切实提高学生的作文水平开展了一系列的相关研究,在批改作文的研究中我深切认识到,中年段是学生习作的起步,是培养学生自改习作能力和习惯的重要时期,教... 详细信息

自从教五年级时开始着手《在活动中充实学生的写作素材》的课题研究以来,我对如何切实提高学生的作文水平开展了一系列的相关研究,在批改作文的研究中我深切认识到,中年段是学生习作的起步,是培养学生自改习作能力和习惯的重要时期,教师必须重视并积极研究提高中年级学生作文自改水平的策略。

关键词：学生习作课题研究写作素材作文水平批改作文习作能力学生自改学生作文

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谈谈语文教学中的布白技巧

小学生(下旬刊) 2013年第7期 65-65页

作者：万里蔚江苏省常州市新北区三井实验小学

和音乐无声胜有声的处理、书画布局虚实相生的技法、戏剧表演中静场的安排、电影中定格的运用一样,作为成熟的教学技巧,课堂学习中布一点"空白"也是不可缺少的。"空白"是运用含蓄的的方法,有意识地给学生留下一些思考余地的教学方法。... 详细信息

和音乐无声胜有声的处理、书画布局虚实相生的技法、戏剧表演中静场的安排、电影中定格的运用一样,作为成熟的教学技巧,课堂学习中布一点"空白"也是不可缺少的。"空白"是运用含蓄的的方法,有意识地给学生留下一些思考余地的教学方法。课堂教学中的"空白"是学生思考的孕育期,容易激起学生思维的涟漪,提高学生思维的敏捷性;课堂教学中的"空白",有助于学生对前期学

关键词：语文教学课堂教学质疑问难

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优化教学过程打造高效语文课堂

广西教育 2013年第29期 33-33页

作者：万里蔚江苏省常州市新北区三井实验小学

一直以来，语文教学效益低，教师与学生在大投人中无法收获正比的效益。笔者认为语文教学存在着目标单一化、途径无效化、过程虚无化的问题，由此提出语文教学应实现目标综合化，促使社会之人的全面发展；实现途径实践化，促发内容形式... 详细信息

一直以来，语文教学效益低，教师与学生在大投人中无法收获正比的效益。笔者认为语文教学存在着目标单一化、途径无效化、过程虚无化的问题，由此提出语文教学应实现目标综合化，促使社会之人的全面发展；实现途径实践化，促发内容形式的高度融合；实现过程主体化，促进课堂版块的简约高效，以此提升语文课堂教学的有效性。

关键词：优化语文教学高效课堂

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中药“盐制入肾”炮制理论的研究进展与探讨

中药材 2024年 1600-1604页

作者：王芳万健民王雯杨兴蔚甘肃医学院隆德县中医院

中药炮制是中医在临床辨证施治组方遣药的特色之一,其中“盐制入肾”是具有代表性的中药炮制理论,在该理论指导下的中药盐制是体现中药炮制“增效减毒”的典型代表。该文通过考证“盐制入肾”传统理论,对其内涵展开探讨,结合中药“盐制... 详细信息

中药炮制是中医在临床辨证施治组方遣药的特色之一,其中“盐制入肾”是具有代表性的中药炮制理论,在该理论指导下的中药盐制是体现中药炮制“增效减毒”的典型代表。该文通过考证“盐制入肾”传统理论,对其内涵展开探讨,结合中药“盐制入肾”的研究现状,分别从物质基础、中药归经、药效研究等方面探索盐制入肾的效应机制,并对目前研究中存在的问题进行分析,对盐制中药解毒增效的现代研究进行综述,深入探索了“盐制入肾”传统炮制理论的科学内涵。同时提出了基于中药质量标志物、生物靶向、临床组方疗效的“盐制入肾”效应机制研究思路和趋势,为进一步开展“盐制入肾”的研究提供参考,为中医临床选用炮制品提供科学合理的依据。

关键词：盐制入肾中药炮制炮制理论

大跨度斜拉桥钢-混组合梁一维日照温度场高效数值模型构建及试验验证

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工程力学 2024年第S01期41卷 197-205页

作者：黄民水张健蔚罗金万能邓志航何仲骜武汉工程大学土木工程与建筑学院武汉430074 绿色土木工程材料与结构湖北省工程研究中心武汉430074 重庆大学土木工程学院重庆400045

由于内部材料的分层,钢-混组合梁整体竖向温度梯度分布不均匀,温度场求解困难且模拟精度和效率不理想。该文以傅里叶热传导定律为理论基础,推导了钢-混组合梁的一维日照温度场数值计算通用模型,采用逐次超松弛迭代法进行求解;通过一个钢... 详细信息

由于内部材料的分层,钢-混组合梁整体竖向温度梯度分布不均匀,温度场求解困难且模拟精度和效率不理想。该文以傅里叶热传导定律为理论基础,推导了钢-混组合梁的一维日照温度场数值计算通用模型,采用逐次超松弛迭代法进行求解;通过一个钢-混组合梁数值案例,对比分析了该方法与COMSOL的计算精度和效率;基于某大跨度斜拉桥的温度健康监测数据,验证了该方法对于日温度时程和全截面竖向温度梯度仿真的精度,并将竖向温度梯度的仿真结果与我国桥梁规范进行了对比。结果表明:该方法计算精度与物理场仿真软件保持一致,计算效率提升了78.3%,并能准确模拟大跨度斜拉桥钢-混组合梁的竖向温度分布,为大跨度斜拉桥钢-混组合梁温度效应的计算提供了强有力工具。

关键词：一维日照温度场高效数值模型逐次超松弛迭代法钢-混组合梁傅里叶热传导定律

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乡村振兴战略背景下美丽乡村建设规划探究

美与时代（城市） 2024年第4期 30-32页

作者：万蔚湖北轻工职业技术学院

建设美丽乡村是乡村振兴战略中重要的一环,通过人居环境的治理、基础设施的配套完善、管理制度的健全等一系列举措的实施,以改变乡村面貌,缩小城乡差距,打造生态宜居美丽乡村,提升村民生活幸福感。而要想实现这一目标,首先就要科学规划... 详细信息

建设美丽乡村是乡村振兴战略中重要的一环,通过人居环境的治理、基础设施的配套完善、管理制度的健全等一系列举措的实施,以改变乡村面貌,缩小城乡差距,打造生态宜居美丽乡村,提升村民生活幸福感。而要想实现这一目标,首先就要科学规划美丽乡村的建设思路,让科学规划、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的美丽乡村蓝图不再是梦想,真实呈现在村民面前。基于此,有必要明确乡村振兴战略下美丽乡村建设规划设计的原则,并对当前乡村建设规划设计中存在的问题进行深入分析,在此基础上探究美丽乡村建设规划设计的改进思路。

关键词：乡村振兴美丽乡村建设规划设计

高职院校产品艺术设计专业人才工匠精神培育路径研究

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美术教育研究 2024年第15期 135-137页

作者：林万蔚汕头职业技术学院

该文基于新时代工匠精神的内涵,分析工匠精神对高职产品艺术设计专业人才培养的重要意义,结合相关案例,探索优化育人环境、引进名师名匠、改进教学方法、创新培育模式、推进协同育人等切实可行的培育学生工匠精神的路径。

关键词：产品艺术设计工匠精神职业素养协同育人

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聂崇义《新定三礼图》所载“觯”图研究

中国典籍与文化 2024年第3期 103-113页

作者：李卿蔚清华大学出土文献研究与保护中心

本文将文献学和古文字学、考古学等学科的研究方法相结合,综合考释聂崇义《新定三礼图》中“觯”图的形制正误,并在厘清“觯”类器型特征的前提下,从器物学角度考证“觯”图所参照的实物原型。证实学界多认为聂本礼图仅尊三礼文献,图释... 详细信息

本文将文献学和古文字学、考古学等学科的研究方法相结合,综合考释聂崇义《新定三礼图》中“觯”图的形制正误,并在厘清“觯”类器型特征的前提下,从器物学角度考证“觯”图所参照的实物原型。证实学界多认为聂本礼图仅尊三礼文献,图释皆为臆造之说并不准确。据三礼记载,“觯”类饮器在仪典中使用频率最高,用途最广,是“五爵”中非常重要的一类。而现名为“觯”的铜器定名有误,“青铜觯”中有见自名“饮壶”,应是壶的变体。铜器“万諆觯”自名“”,与“(觯)”通,可知常规的“觯”为“高筒杯”形。另有定名为“卮”者,为“觯”的变体,器型呈带有“圆形单杯柄”的杯形器。通过对比不同版本的聂图,发现各本中“觯”的杯柄存在明显差异,而“卮”所特有的“圆形单杯柄”,与聂图镇江本中图释细节十分接近,可证聂氏绘图时应参考过此类器物。

关键词：三礼文献礼图文献新定三礼图觯

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礼器的内涵及其分类系统问题再探讨

中华文化论坛 2024年第1期 21-30页

作者：李卿蔚清华大学出土文献研究与保护中心北京100083

先秦文献中记载的“礼器”是个包罗万象的概念,其范围涵盖“五礼”系统的各个方面。“礼器”是“礼”的物质外壳,其性质不能等同于一般的艺术品。“礼”的内涵在三代时期历经多次变迁,因此“礼器”的概念范畴也可分为数个不同阶段。常... 详细信息

先秦文献中记载的“礼器”是个包罗万象的概念,其范围涵盖“五礼”系统的各个方面。“礼器”是“礼”的物质外壳,其性质不能等同于一般的艺术品。“礼”的内涵在三代时期历经多次变迁,因此“礼器”的概念范畴也可分为数个不同阶段。常见的出土器物多为高等级贵族的随葬器,其虽与当时的“礼器”类似,但形制不能完全等同。器物学和三礼文献之间的认知差异,对相关领域研究造成诸多干扰。现行的古器物分类系统承袭自金石学,注重器物的外型及功能,但无法体现出“行礼之器”的使用场景和各类“组合礼器”之间的关系,更忽视了“礼”所强调的尊卑等级。这种分类逻辑导致“礼器”逐渐失去了“礼”的生成背景,仅见“器”而不见“礼”。

关键词：礼器五礼三礼文献礼学