检索结果-南通市图书馆

儿童通学空间环境健康安全评估技术研究及实践——以杭州市为例

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

风景园林 2024年第12期31卷 113-120页

作者：张克凡吴晓华陈楚文丁黄昊同创工程设计有限公司浙江农林大学风景园林与建筑学院浙江农林大学生态文明研究院浙江农林大学

【目的】健康安全的通学空间是儿童积极通学的前提条件,也是儿童自由互动和健康成长的人性化场所。构建以儿童友好为导向的通学空间是儿童友好型城市建设的关键。【方法】对相关理论和实证文献进行归纳与研究,总结儿童认知行为特征和影... 详细信息

【目的】健康安全的通学空间是儿童积极通学的前提条件,也是儿童自由互动和健康成长的人性化场所。构建以儿童友好为导向的通学空间是儿童友好型城市建设的关键。【方法】对相关理论和实证文献进行归纳与研究,总结儿童认知行为特征和影响儿童积极通学的因素,运用层次分析法,构建通学空间环境健康安全评价体系;结合开源数据挖掘、图像语义分割和GIS可见性分析等技术手段,对杭州市求是小学、胜利小学和钱塘实验小学现有通学空间进行健康安全评价。【结果】评价结果表明,求是小学通学空间综合评分(3.27)>钱塘实验小学通学空间综合评分(3.10)>胜利小学通学空间综合评分(2.41),3所小学通学空间在交通基础设施、空间景观层次、活动空间营造以及社会监视体系方面仍有提升空间。【结论】针对3所小学的现有通学空间提出4项改善策略,包括完善建设通学空间基础设施、创造通学空间多样活动空间、提升通学空间景观层次品质、建立通学空间社会监视体系,为构建儿童友好型城市提供了新的理论依据。

关键词：风景园林儿童友好型城市通学空间积极通学语义分割 GIS可见性分析杭州市

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

空气悬架系统的理想孪生动挠度跟踪控制策略

西安交通大学学报 2025年第1期59卷 159-171页

作者：赵雷雷张浩于曰伟甄冉丁钒单溪玉丁家和山东理工大学交通与车辆工程学院山东淄博255000 山东安博机械科技股份有限公司研发部山东淄博255000 山东美晨工业集团有限公司研发中心山东潍坊262200

为解决车辆主动悬架系统减振效果与控制能耗间的矛盾,基于“数字孪生、以虚控实、节能减振”理念,提出了主动空气悬架系统的理想孪生动挠度跟踪控制策略。首先,以车辆座椅主动空气悬架系统为例,利用准零刚度系统构建了真实空气悬架系统... 详细信息

为解决车辆主动悬架系统减振效果与控制能耗间的矛盾,基于“数字孪生、以虚控实、节能减振”理念,提出了主动空气悬架系统的理想孪生动挠度跟踪控制策略。首先,以车辆座椅主动空气悬架系统为例,利用准零刚度系统构建了真实空气悬架系统的理想数字孪生体,同时建立了该孪生体的参数匹配设计方法;然后,以空气弹簧气体压力控制为节点,设计了外环位置模糊非奇异快速终端滑模控制器,以及考虑空气弹簧充放气过程中电磁阀非线性流量特性的内环气压控制器,进而实现真实悬架系统对实际激励下孪生体动挠度的跟踪;最后,通过台架模拟实验与整车平顺性仿真实验,对所提控制策略的有效性与先进性进行了验证。结果表明:与以降低加速度为控制目标的传统控制策略相比,所提策略在随机路况下的座椅垂向振动加速度均方根更小且控制能耗均方根最小降幅达65.0%,冲击路况下座椅垂向振动剂量也更小且主动控制力最大降幅高达45.5%。所提策略性能明显优于传统策略,能在有效提高悬架系统减振性能的同时大幅降低主动控制能耗,有效解决了上述矛盾,可推广应用于各类主动悬架系统,为节能减振提供新的研究思路。

关键词：车辆空气悬架节能减振理想孪生动挠度

同方期刊数据库

基于太赫兹-热重光谱的粘土矿物热解特性表征

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

光谱学与光谱分析 2025年第1期45卷 179-182页

作者：栗欣妤刘彩琴黄昊翀郑志远张自力邱昆峰中国地质大学(北京)数理学院北京100083 中国地质大学(北京)地球科学与资源学院北京100083

粘土矿物是粘土岩和土壤的重要组成部分,是地球表面大部分覆盖物的主要物质单元,深入研究其结构特点、粒径大小及含水量的变化等特征对探究粘土矿物富集地区的环境演变规律和矿物工业应用具有重要指导意义。面对地学领域多样化的实际应... 详细信息

粘土矿物是粘土岩和土壤的重要组成部分,是地球表面大部分覆盖物的主要物质单元,深入研究其结构特点、粒径大小及含水量的变化等特征对探究粘土矿物富集地区的环境演变规律和矿物工业应用具有重要指导意义。面对地学领域多样化的实际应用需求,常见的矿物表征方法在挖掘矿物中指针性极强的物理特性时经常受限。作为一种新型非接触式相干测试手段,太赫兹光谱技术利用该波段指纹谱、宽光谱及水敏感等众多优势特性,可对粘土矿物进行无损探测并获得振幅和相位等光学信息,从而区分其晶体结构及成分组成。本文以太赫兹时域光谱技术为主要手段,同时结合热重分析和傅里叶红外光谱技术对粘土矿物的热解特性展开一系列研究。其中,高岭土作为重要原料,其成分组成、粒径大小及煅烧产物都会影响陶瓷质量。实验结果证实不同状态的高岭土在太赫兹波段下的吸收系数和折射率等光学参数会发生明显变化。结构单元为2∶1型层状硅酸盐的滑石和叶腊石因其晶体结构中八面体阳离子的不同,使得光谱差异明显,这很好地反映出典型呈电中性含水矿物的热解产物及含水量指标。值得一提的是,与太赫兹领域的传统认知不同,除却一些化学手段干预,实验过程中发现叶腊石在1.10 THz具备特征吸收峰,该峰的出现既能帮助物质定性表征和光学器件发展,又丰富了太赫兹光谱对矿物的全面了解,为太赫兹光谱学与地学的交叉研究提供新的研究角度。

关键词：太赫兹光谱粘土矿物吸收系数热解特性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中信息科技思维可视化教学实践

文理导航(中旬) 2025年第1期 49-51页

作者：丁对义乌市义亭镇初级中学

本文结合笔者长期教学实践，提出要运用表格、线条、文本框、文字批注等简单工具，结合教学实践，将思维过程图形化、问题化和公式化，由浅入深，具象化思维演化过程，让学生“看得见”思维过程，“学得会”思维推导方法。并在此基础上... 详细信息

本文结合笔者长期教学实践，提出要运用表格、线条、文本框、文字批注等简单工具，结合教学实践，将思维过程图形化、问题化和公式化，由浅入深，具象化思维演化过程，让学生“看得见”思维过程，“学得会”思维推导方法。并在此基础上加强学生的理解与实践，切实提升学生解决问题的能力，促进学生核心素养的成长。

关键词：核心素养思维可视化图形问题

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

情境教学法在初中数学问题解决教学中的应用

学周刊 2025年第3期3卷 71-73页

作者：丁宗宝甘肃省古浪县民权初级中学甘肃古浪733100

在初中数学问题解决教学中,情境教学法的应用能够激发学生的学习兴趣,增强其解决问题的能力,促进其将所学数学知识与实际生活相结合。文章首先分析了情境教学法在强调学习的真实性和实践性以及激发学生学习兴趣等方面的优势,然后提出具... 详细信息

在初中数学问题解决教学中,情境教学法的应用能够激发学生的学习兴趣,增强其解决问题的能力,促进其将所学数学知识与实际生活相结合。文章首先分析了情境教学法在强调学习的真实性和实践性以及激发学生学习兴趣等方面的优势,然后提出具体的应用策略,探讨情境教学法在初中数学问题解决教学中的应用,为推进初中数学教育的改革和发展提供理论和实践支持。

关键词：情境教学法初中数学问题解决合作学习

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

人工智能技术赋能移民管理翻译研究

四川文理学院学报 2025年第1期35卷 102-108页

作者：丁季红安徽新华学院外国语学院安徽合肥230088

人工智能技术为翻译带来了革命性变革,移民管理领域翻译涉及大量的文件和沟通工作,移民管理翻译与人工智能技术结合有巨大潜力和应用前景,有助于提高移民管理水平,促进国际交流与合作。AI技术与移民管理领域翻译的融合路径:收集移民管... 详细信息

人工智能技术为翻译带来了革命性变革,移民管理领域翻译涉及大量的文件和沟通工作,移民管理翻译与人工智能技术结合有巨大潜力和应用前景,有助于提高移民管理水平,促进国际交流与合作。AI技术与移民管理领域翻译的融合路径:收集移民管理翻译语料,建立语料库数据集;分解SMT (Statistics Machine Translation)基于统计的翻译解码器和NMT(Neural Machine Translation)神经机器翻译解码器的技术原理;结合优势,创造适用于移民管理翻译的人工智能翻译模型;将模型试用于实际的移民管理翻译场景中,总结问题探索进路。

关键词：人工智能移民管理翻译 SMT翻译解码器 NMT翻译解码器场景应用

川中地区三叠系须家河组二段致密气储层特征及主控因素

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

岩性油气藏 2025年第1期 137-148页

作者：杨杰张文萍丁朝龙石存英马云海东方地球物理公司研究院地质研究中心中国石油浙江油田公司

为了明确川中地区三叠系须家河组二段（须二段）致密气优质储层特征、成因及分布特征，综合利用铸体薄片、扫描电镜、核磁共振、高压压汞试验和CT测试等资料，明确了储层质量的主控因素，优选多种宏观和微观参数，通过Q型聚类对储层进... 详细信息

为了明确川中地区三叠系须家河组二段（须二段）致密气优质储层特征、成因及分布特征，综合利用铸体薄片、扫描电镜、核磁共振、高压压汞试验和CT测试等资料，明确了储层质量的主控因素，优选多种宏观和微观参数，通过Q型聚类对储层进行了定量划分，并对各类别储层的分布特征进行了分析。研究结果表明：(1)川中三叠系须二段为岩屑长石砂岩和长石岩屑砂岩，平均孔隙度和平均渗透率分别为6.58%和0.21 mD，为特低孔—低孔、低渗致密气储层；储集空间以残余粒间孔和粒内溶孔为主，其次为粒间溶孔和裂缝，孔隙和喉道半径分别为1.31～55.00μm和0.05～1.04μm，为微米孔隙和微米-亚微米喉道组合。(2)研究区沉积作用控制了岩石粒度和泥质含量，是决定初始孔隙度形成和后期演化的基础条件；强烈的机械压实和胶结作用分别破坏了14.6%～20.1%和9.8%～15.1%的原始孔隙，是造成储层致密化的主要原因；次生溶蚀、绿泥石包膜等建设性成岩作用形成了次生溶孔且对原生孔隙具有一定保护作用，挤压破裂形成的裂缝进一步扩大了次生溶蚀范围，是将致密砂岩改造成优质储层的关键。(3)研究区须二段储层可分为4类，不同类型储层的物性和微观结构差异较大，Ⅰ，Ⅱ类储层物性好、试气产能高，是主要的“甜点”储层和有利开发目标，主要分布于区域中部H1,H3井区和东部H125井区，纵向上集中在须二上亚段。

关键词：致密气储层沉积作用压实作用胶结作用次生溶蚀孔分选性 Q型聚类须二段三叠系川中地区

同方期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

让初中语文情境教学回归实效

语文世界 2025年第2期 4-5页

作者：丁仕华陕西省安康市宁陕县城关初级中学

情境教学是一种既独特又充满创意的教学模式，它通过创建真实或模拟的学习环境，助力学生对所学知识形成更深的理解和体验。本文对初中语文情境教学的优化进行深入的探究，以期为提高初中语文教学效率提供参考。

关键词：初中语文情境教学教学策略

X射线透视引导下不同方式建立兔椎间盘退变模型的结果对比

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国组织工程研究 2025年第5期29卷 995-1002页

作者：丁至立黄杰蒋强李土胜刘江丁宇安徽医科大学海军临床学院北京市100048 安徽医科大学第五临床医学院安徽省合肥市230032 解放军总医院第六医学中心中医医学部骨伤科北京市100048

背景:国内外学者认为新西兰大白兔腰椎解剖形态与人类腰椎更为相似,是理想的模型动物。在X射线引导下采用不同方式建立兔椎间盘退变模型目前尚缺乏系统性比较。目的:基于X射线引导采用针刺法、终板注射法以及改良终板注射法建立兔腰椎... 详细信息

背景:国内外学者认为新西兰大白兔腰椎解剖形态与人类腰椎更为相似,是理想的模型动物。在X射线引导下采用不同方式建立兔椎间盘退变模型目前尚缺乏系统性比较。目的:基于X射线引导采用针刺法、终板注射法以及改良终板注射法建立兔腰椎间盘退变模型,比较3种方法造模的效果。方法:6月龄新西兰大白兔16只随机分为4组,分别为针刺组、终板注射组、改良终板注射组及空白对照组,针刺组对3个连续节段(L2/3、L3/4、L4/5)椎间盘进行针刺造模,终板注射组在3个连续节段终板单点注射50μL无水乙醇,改良终板注射组对3个连续节段椎间盘进行针刺并在相应节段终板4个方位点注射50μL无水乙醇,空白对照组不进行干预。术后2,4,8周进行X射线检查,测量椎间隙高度指数,然后取椎间盘组织进行解剖学观察、病理学检查。结果与结论:①解剖学观察显示,针刺组以纤维环破溃为主要表现,终板注射组主要以髓核退变为主要表现,改良终板注射组以全椎间盘结构紊乱为主要表现;②与空白对照组相比,针刺组术后2周椎间隙高度指数降低最明显,终板注射组术后2,4周椎间隙高度指数降低明显,改良终板注射组术后2,4,8周椎间隙高度指数均显著降低;③病理学检查显示,针刺组纤维环结构出现破损,内层纤维环向内凸入,终板注射组表现为终板裂隙、排列混乱及细胞核丢失,改良终板注射组表现为整体椎间盘结构紊乱,髓核失水皱缩,与破损的纤维环无明显边界。结果表明,针刺法、终板注射法及改良终板注射法均能建立兔椎间盘退变模型,改良终板注射法较单一方法可大幅加快并加重椎间盘退变,可有效缩短实验周期。

关键词：组织工程椎间盘退变纤维环穿刺法终板注射法 X射线新西兰大白兔