检索结果-南通市图书馆

理论学刊 2005年第2期 80-81页

作者：丁鸿雁山东财政学院山东济南250014

网上零售是电子商务应用较成功的领域。目前网上零售行业正处于成长期,但网上零售商却大部分陷入财务困境。为自身发展需要,网络零售商应在筹资、投资、收益管理等方面采取有针对性的财务策略。

关键词：网上零售财务策略

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《当代心理学》（选译）翻译项目报告

《当代心理学》（选译）翻译项目报告

作者：丁鸿云南大学

学位级别：硕士

本项目为英汉翻译实践,翻译材料为三篇选自美国著名杂志《今日心理学》的文章：1)美国商业能否由一人改变;2)自我欺骗;3)生活的五条哲理。该翻译实践有一定的意义。通过阅读译本,读者可以了解简单的心理学原理,并用其指导自己日常的工... 详细信息

本项目为英汉翻译实践,翻译材料为三篇选自美国著名杂志《今日心理学》的文章：1)美国商业能否由一人改变;2)自我欺骗;3)生活的五条哲理。该翻译实践有一定的意义。通过阅读译本,读者可以了解简单的心理学原理,并用其指导自己日常的工作、生活和学习,提高生活质量。文章涉及到的真人真事极具代表性,十分贴近普通人的生活。通过阅读文中主人翁的故事,中国读者可以找的自己的影子,从而对自己的生活状态进行反思。文章鼓励人们直面自己的内心,寻找自己真正的价值观,这对于生活在大城市,生活压力巨大的当代人具有现实意义。在翻译实践中,译者遇到很多翻译难题,特别是词汇表达方面的,这些问题的解决办法形成翻译报告,可以为其他译者或翻译爱好者提供参考和借鉴。译者在反复精读原文,充分理解原文的基础上,对文章进行了汉译。翻译中遇到的问题主要包括：语义层面、句法层面和逻辑层面的问题。由于篇幅有限,本翻译报告主要探讨词汇的表达,共分为三部分。第一部分是对该项目的介绍,包括翻译材料的来源、内容和特征,以及该项目的意义和报告的重点。第二部分通过实例分析探讨英译汉的词汇表达。着重介绍了词义引申的定义及作用,以及词语的具体化和概括化;此外还介绍了翻译腔的形成原因,并对汉语四字结构词语可以作为攻克翻译腔的一个方法作了说明。第三部是对本翻译项目的总结。翻译实践需要考虑两种语言的异同,译者需要在完全理解原文的前提下,使中文表达尽量符合中文的表达习惯,避免受到原文的过度影响。

关键词：英汉翻译心理学词语表达词义引申翻译腔

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铸造铝合金

柴达木盆地西北缘南八仙预选区地质条件与粘土岩特征研究

1960年

作者：丁鸿远编

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柴达木盆地西北缘南八仙预选区地质条件与粘土岩特征研究

作者：丁鸿东华理工大学

学位级别：硕士

世界各国及国际原子能机构普遍认为,高放废物深地质处置是目前对高放废物最安全有效的可行性方案,而处置库围岩的在其中扮演着至关重要的角色。在对可能作为高放废物处置库围岩的各类型岩石进行深入研究与比对后,世界各国均认为,花岗岩... 详细信息

世界各国及国际原子能机构普遍认为,高放废物深地质处置是目前对高放废物最安全有效的可行性方案,而处置库围岩的在其中扮演着至关重要的角色。在对可能作为高放废物处置库围岩的各类型岩石进行深入研究与比对后,世界各国均认为,花岗岩、粘土岩、盐岩和凝灰岩最为合适。基于此,我国重点针对花岗岩进行深入研究,经过多年的系统研究,取得重大进展,已筛选出甘肃北山高放废物地质处置库预选区,处置库主岩为北山地区产出花岗岩,并已在北山地区遴选出八个有利地段。相比于花岗岩,粘土岩具有自封闭性、渗透率低等突出优势,依托国防科工局相关项目,本课题组已启动我国高放废物处置库粘土岩场址筛选工作。本文重点分析和研究了柴达木盆地西北缘南八仙预选区的地质条件、岩石学特征、岩石地球化学特征、基本物理特性及渗透特性等。在此基础上,对南八仙粘土岩能否作为高放废物处置库围岩进行了探讨,研究表明:（1）南八仙预选区位于柴达木盆地西北缘的马海—大红沟凸起,区内新构造运动及活动构造不发育,地壳稳定性较好。（2）新近系上新统油砂山组下段在南八仙预选区分布范围广泛,岩层大致以5°5°的缓倾角向南西方向倾斜,粘土岩属于滨浅湖相沉积产物。（3）南八仙预选区粘土岩以灰绿色、紫红色泥岩为主,泥质组分含量高,结构致密,固结程度好,坚硬而性脆,具有较好的机械强度。粘土矿物主要为高岭石和伊利石,并含有有机质、黄铁矿等。（4）岩石地球化学研究表明南八仙预选区粘土岩源岩主要为北部的祁连造山带的花岗片麻岩,粘土岩继承了早期源岩构造环境的相关地球化学信息,沉积环境为还原性—氧化过渡环境。通过对比国外已选粘土岩场址粘土岩的基本特征,本研究认为南八仙预选区下油砂山组粘土岩的特征能满足高放废物地质处置库围岩筛选的基本要求。

关键词：南八仙预选区地质条件粘土岩特征高放废物地质处置围岩

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型砂和废品

丛书名：技术知识丛书

1958年

作者：丁鸿远

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妈妈去哪儿

地方政府投融资体系建设研究——以北京市东城区为例

2015年

作者：陈丁鸿

来源：南通市图书馆图书评论

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经济体制改革 2012年第3期 42-46页

作者：孙久文丁鸿君中国人民大学经济学院区域与城市经济研究所

投融资体系建设是解决地方发展资金瓶颈的关键手段,也是保障经济社会发展的重要动力。本文以北京市东城区为研究对象,其投融资体系建设目前存在的主要问题包括:投融资管理松散,结构性问题突出;融资运作模式单一,动力不足;投融资公司的... 详细信息

投融资体系建设是解决地方发展资金瓶颈的关键手段,也是保障经济社会发展的重要动力。本文以北京市东城区为研究对象,其投融资体系建设目前存在的主要问题包括:投融资管理松散,结构性问题突出;融资运作模式单一,动力不足;投融资公司的债务融资空间有限,债务风险大。对策措施是:以深化投融资体制改革为引领,以创新投融资模式为手段,以打造高效投融资平台为核心,积极推动北京市东城区投融资体系的建设。

关键词：地方政府投融资体系北京市东城区

国际发展援助中的对口援助模式研究——基于中非卫生合作的分析

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国际发展援助中的对口援助模式研究——基于中非卫生合作的分析

作者：丁鸿上海外国语大学

学位级别：硕士

现代意义上的国际发展援助脱胎于“欧洲复兴计划”,即著名的“马歇尔计划”。在1960年之后的六十年间,国际发展援助在援助主体、目标、政策、理论、数据系统、援助影响力等方面都有了较大的变化和发展。本文研究的焦点在于对口援助模式... 详细信息

现代意义上的国际发展援助脱胎于“欧洲复兴计划”,即著名的“马歇尔计划”。在1960年之后的六十年间,国际发展援助在援助主体、目标、政策、理论、数据系统、援助影响力等方面都有了较大的变化和发展。本文研究的焦点在于对口援助模式的定义、内容、特点、援助效果的影响因素等方面的系统地梳理以及相应理论框架的建立。首先,本文通过梳理国际发展援助模式的不同类别,进而提出了一种在援助组织阶段以地方政府及相关机构的参与度为衡量标准的官方发展援助模式,即对口援助模式。该模式主要以中国对内支援经验和对外援助实践作为该援助模式构建理论框架的基础和依据,将广义府际关系作为援助组织的基础,使得政府间合作网络扩展到构建援助双方合作关系上,从而确保官方援助工作的有效开展。同时,通过与国际上三类普遍的援助类别进行比较,从而得出对口援助模式在立项邀约、部门协同以及财政限制三方面的特点。接着,本文转入中非卫生合作视角,通过具体梳理中非在卫生领域的合作,进一步确立对口援助模式在中非卫生合作中的应用。随后,从对口援助模式所构建的跨国政府间横向合作网络的三组对口关系出发,提出影响对口援助模式援助效果的假设因素,从理论分析和影响机制两个方面来建立研究假设。然后,通过分析三个影响因素在四个具体的中非卫生合作案例中对援助效果的影响情况,从而得出相应的结论。最后,根据具体合作案例所反应的问题和情况提出进一步发展的建议,并对该模式能否做“中国经验”的国际推广进行了前景预展。总而言之,本文拟解决的问题是期望在中国经验的基础上确立出一种新的对外援助模式,通过较系统地梳理该模式的理论框架及实际运行,为其他国家提供有借鉴价值的经验。对于中国本身而言,中国经验只有拥有更为系统性的理论框架才能更正确地被国际社会所认知和理解;对于国际社会而言,虽然中国经验正被越来越多国家、组织、学者所重视,但缺乏正确认识的途径和方式,也因而引来很多误解和恶意揣测;对于与中国有类似经历的发展中国家而言,中国经验能够为他们提供一种新的发展思路,即自主选择发展道路,主导发展过程。

关键词：国际发展援助中国对外援助中非卫生合作对口援助模式

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布局灵活适应性强的支撑体住宅设计一例

住宅科技 1993年第3期13卷 14-16页

作者：丁鸿生安徽省南陵县建设局

我国是一个发展中国家,经济还不发达,土地也很有限,在这样的条件下,作为建筑师,必须能在有限的自然空问里设计出人们欢迎的居住空间。这样的居住空间当然必须是造价经济,功能齐伞,使用方便,具有一定时代感的住宅建筑。

关键词：住宅建筑设计支撑体布局

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关于高一代数教学参考书的一点商榷

中等数学 1989年第6期 24-25页

作者：丁鸿强天津技工师范学院数理系

高中代数第一册（甲种本）教学参考书是全国通用的、与全国统一教材配套的主要参考书.其中关于高一代数（甲种本）复习参考书——（B组）第37题（3）（4）的解答,笔者认为需作修改,现叙述如下. 37（3）求函数y=1/（（x-1）（2x-1））的... 详细信息

高中代数第一册（甲种本）教学参考书是全国通用的、与全国统一教材配套的主要参考书.其中关于高一代数（甲种本）复习参考书——（B组）第37题（3）（4）的解答,笔者认为需作修改,现叙述如下. 37（3）求函数y=1/（（x-1）（2x-1））的值域. 参考书中的解答如下: “先解出x,由原式得 2yx?2-3yx+y-1=0, （1） ∴x=（3y±（y（y+8））1/2）/（4y）. （2）

关键词：代数教学原式教学参考书解题方法因果倒置数理系空集一曰一舟文若