检索结果-南通市图书馆

《民法典》视角下权利人错误通知侵权责任研究

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社会科学前沿 2024年第4期13卷 32-38页

作者：丁诗媛苏州大学王健法学院江苏苏州

长期以来,在错误通知人责任承担的方面,我国立法存在规定不清、立法空白、责任承担不明确的问题。面对实务中频发的错误通知导致侵权的现象,《民法典》的出台对通知删除规则和错误通知人的侵权责任承担做出了新的规定,这顺应了司法裁判... 详细信息

长期以来,在错误通知人责任承担的方面,我国立法存在规定不清、立法空白、责任承担不明确的问题。面对实务中频发的错误通知导致侵权的现象,《民法典》的出台对通知删除规则和错误通知人的侵权责任承担做出了新的规定,这顺应了司法裁判的现实需要,也更符合《中美经贸协议》提出的新要求。文章通过对《民法典》所规定的错误通知侵权责任制度进行分析,明确了错误通知行为的性质是一种侵害民事权益的行为,认定了错误通知人承担侵权责任的归责原则应当适用过错责任原则,有利于解决当前网络侵权规制中存在的现实问题,更好应对网络时代多变的现状以及探究通知删除规则的发展路径。

关键词：《民法典》通知删除规则避风港规则错误通知侵权责任

表观遗传之肝癌细胞中基因表达的调控教学设计

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新课程 2024年第3期 52-54页

作者：丁诗桐江苏省曲塘高级中学

随着教学改革的不断深入，当前各个学校普遍倾向于培养学生的责任感和创新精神、社会交往能力与团队精神，灵活处理各种信息、适应急剧变化的社会环境和创造性地进行工作的能力。过去，把教学方法视作教师向学生单向传授知识技能的方法...

随着教学改革的不断深入，当前各个学校普遍倾向于培养学生的责任感和创新精神、社会交往能力与团队精神，灵活处理各种信息、适应急剧变化的社会环境和创造性地进行工作的能力。过去，把教学方法视作教师向学生单向传授知识技能的方法是一种偏颇。在相当长的时间里，我们的教学重教而不重学；重教法的研究而忽视学法的探讨；重教师的主导作用而忽视学生的主体作用，均与这种错误的认知紧密相关。江苏新高考改革之后，对学生思维能力考查的比重显著增加，大多数学生反映生物学科的知识点碎片化，常规的教学不利于其理解记忆。因此，

关键词：

新时代“枫桥经验”在大学生教育管理中的应用

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佳木斯大学社会科学学报 2024年第2期42卷 132-134,145页

作者：丁育诗福建商学院传媒与会展学院福建福州350012

“枫桥经验”经过几十年的发展,其内容逐渐丰富,不断更新。通过对“枫桥经验”理论、内涵、特征的把握,结合新时代“枫桥经验”与大学生教育管理内在的一致性,把握新时代“枫桥经验”模式下大学生教育管理的创新实践,探究大学生教育管... 详细信息

“枫桥经验”经过几十年的发展,其内容逐渐丰富,不断更新。通过对“枫桥经验”理论、内涵、特征的把握,结合新时代“枫桥经验”与大学生教育管理内在的一致性,把握新时代“枫桥经验”模式下大学生教育管理的创新实践,探究大学生教育管理的新方法。

关键词：新时代 “枫桥经验” 大学生教育管理

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基于学习任务群,强化阅读技能

小学阅读指南（高年级版） 2024年第6期 87-89页

作者：丁诗燕南通市如东县苴镇福亮小学

学习任务群具有情境性、综合性与实践性的鲜明特征,在小学语文阅读教学中应用学习任务群,有助于实现语文学科的育人功能,提升小学语文阅读教学的有效性。教师应准确理解学习任务群的概念,将学习任务群有效融入阅读教学中,帮助学生理解... 详细信息

学习任务群具有情境性、综合性与实践性的鲜明特征,在小学语文阅读教学中应用学习任务群,有助于实现语文学科的育人功能,提升小学语文阅读教学的有效性。教师应准确理解学习任务群的概念,将学习任务群有效融入阅读教学中,帮助学生理解语文知识,强化阅读技能,培养语文思维,提高核心素养。

关键词：学习任务群核心素养有效融入阅读技能语文思维小学语文阅读教学语文知识情境性

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新中考改革背景下初中历史教学中培养学生历史素养的策略研究

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中华活页文选（教师） 2024年第2期 157-159页

作者：丁诗洁江苏省海安市李堡镇初级中学江苏省南通市

当前,新中考改革已进入最后阶段,在当前形势下,历史教师的主要教学任务发生了转移,重点转变为对学生历史核心素养的培养。在初中阶段,学生正处于价值观形成的重要时期,而在这段时间内培养其历史核心素养,能够帮助学生形成正确的世界观... 详细信息

当前,新中考改革已进入最后阶段,在当前形势下,历史教师的主要教学任务发生了转移,重点转变为对学生历史核心素养的培养。在初中阶段,学生正处于价值观形成的重要时期,而在这段时间内培养其历史核心素养,能够帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,为其身心健康发展奠定坚实的基础。本文首先对初中历史核心素养的内容进行介绍,接着探讨培养学生历史素养的意义,最后结合实际情况,提出了新中考改革背景下历史教学中培养学生历史素养的具体策略,旨在使当前教学中存在的问题得到解决,进一步提升历史教学的实效性。

关键词：新中考改革初中历史核心素养

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有形与无形——浅析张燕根的公共艺术创作

炎黄地理 2024年第3期 150-152页

作者：丁诗颖广西国际商务职业技术学院

公共艺术作为当下“艺术圈”的大热词汇,具有独特的公众性与在地性特质,公共艺术学科也具有广大的包容性。作为公共艺术的创作者,张燕根教授无疑是当前公共艺术领域的代表人物之一。他从事公共艺术创作与教学多年,通过大量艺术创作的经... 详细信息

公共艺术作为当下“艺术圈”的大热词汇,具有独特的公众性与在地性特质,公共艺术学科也具有广大的包容性。作为公共艺术的创作者,张燕根教授无疑是当前公共艺术领域的代表人物之一。他从事公共艺术创作与教学多年,通过大量艺术创作的经验,形成了个人符号明显,具有高度审美情趣的创作风格,通过多年教学实践的经验,总结出符合当下公共艺术学科前进发展的艺术主张。

关键词：艺术学科公众性公共艺术艺术创作艺术圈教学实践在地性有形与无形

梦到深处人不省--《梦之安魂曲》视听语言分析

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戏剧之家 2024年第3期 150-152页

作者：丁诗琦江苏师范大学传媒与影视学院江苏徐州221009

《梦之安魂曲》,一个梦的开始与破碎的故事。影片融合多种镜头艺术,其精彩的视听语言也为解读影片提供了另外一种可能性。本文也将从视听语言入手,对影片的悲剧内涵进行深入分析。

关键词：视听语言拍摄手段《梦之安魂曲》

踊跃展示:激励式教育在高中生物学课堂中的运用探索

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华夏教师 2024年第10期 66-68页

作者：丁诗桐江苏省曲塘高级中学

高中生物学教学要以学生为主,充分调动学生的主观能动性。踊跃展示是基于激励式教育理念,尊重学生的学情、认知水平和学习规律,给他们更多展示的空间,让他们成为课堂的主人,进而促进学生的全面发展。因此,教师要创设丰富的活动,不断优... 详细信息

高中生物学教学要以学生为主,充分调动学生的主观能动性。踊跃展示是基于激励式教育理念,尊重学生的学情、认知水平和学习规律,给他们更多展示的空间,让他们成为课堂的主人,进而促进学生的全面发展。因此,教师要创设丰富的活动,不断优化教学环节,激发学生积极参与课堂活动,主动展示自己,循序渐进、螺旋式地发展。

关键词：高中生物学踊跃展示学科素养

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舒适护理干预在小儿川崎病护理中的应用效果

中外医药研究 2024年第1期3卷 111-113页

作者：丁诗雨柳州市工人医院广西壮族自治区柳州545005

目的:研究舒适护理干预在小儿川崎病护理中的应用效果。方法:选取2018年3月—2023年2月柳州市工人医院收治的川崎病患儿70例作为研究对象,采用随机数字表法分为研究组与对照组,各35例。研究组开展舒适护理,对照组采取常规护理。比较两... 详细信息

目的:研究舒适护理干预在小儿川崎病护理中的应用效果。方法:选取2018年3月—2023年2月柳州市工人医院收治的川崎病患儿70例作为研究对象,采用随机数字表法分为研究组与对照组,各35例。研究组开展舒适护理,对照组采取常规护理。比较两组并发症情况、舒适度、家属满意度及生活质量评分。结果:研究组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P=0.036);护理后,两组生理、心理评分均升高,研究组高于对照组,差异有统计学意义(P=0.001);研究组家属满意度高于对照组,差异有统计学意义(P=0.026);护理后,两组精神状态、生理职能、躯体功能、社会关系评分均升高,研究组高于对照组,差异有统计学意义(P=0.001)。结论:舒适护理干预在小儿川崎病护理中的应用效果显著,能够提升患儿生理与心理的舒适度,减少并发症,改善生活质量,家属满意度高。

关键词：小儿舒适护理川崎病