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学业情绪视域下个性化数学作业对学生影响的研究

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兵团教育学院学报 2025年第1期35卷 77-84页

作者：何玉琪芜湖职业技术学院人文旅游学院安徽芜湖241006

数学是一门逻辑性强、难度大的学科,符合学生个性发展的数学作业会对学生学习和心理发展起事半功倍的效果。为探究个性化数学作业对学生学业情绪的影响机制,研究针对蚌埠市Y中学200名学生进行调查得出主要研究结论:(1)学生对个性化数学... 详细信息

数学是一门逻辑性强、难度大的学科,符合学生个性发展的数学作业会对学生学习和心理发展起事半功倍的效果。为探究个性化数学作业对学生学业情绪的影响机制,研究针对蚌埠市Y中学200名学生进行调查得出主要研究结论:(1)学生对个性化数学作业持积极态度,不存在性别差异。(2)学生的作业态度和认识、完成方式、评价与积极学业情绪呈正相关,作业量和难易程度呈负相关。(3)通过回归分析发现,作业类型对学业情绪没有影响。最后基于研究结果从学业情绪视角提出提升个性化数学作业的建议,为助力个性化数学作业提供实践借鉴。

关键词：个性化数学作业学业情绪调查研究

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硒代蛋氨酸法和改进体外三步法测定过瘤胃蛋氨酸生物利用率及相关性研究

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中国畜牧兽医 2025年 121-132页

作者：谭咏琪詹腾飞姚瑞芬郭鑫马露卜登攀中国农业科学院北京畜牧兽医研究所畜禽营养与饲养全国重点实验室

【目的】本试验分别采用硒代蛋氨酸法和改进体外三步法评估3种过瘤胃蛋氨酸(A、B、C)的生物利用率,并对两种方法所得结果进行相关性分析和回归分析,旨在探究两种方法之间的关系。【方法】(1)硒代蛋氨酸法:选用33头健康泌乳奶牛,按照随... 详细信息

【目的】本试验分别采用硒代蛋氨酸法和改进体外三步法评估3种过瘤胃蛋氨酸(A、B、C)的生物利用率,并对两种方法所得结果进行相关性分析和回归分析,旨在探究两种方法之间的关系。【方法】(1)硒代蛋氨酸法:选用33头健康泌乳奶牛,按照随机区组试验设计分为3组,试验期共32 d,分为3个阶段,其中前7 d为预饲期(第0阶段),第8～22天为第1阶段,随后10 d为第2阶段。第0阶段奶牛仅饲喂基础饲粮,第1阶段所有奶牛均按照0.3 mg Se/kg DM补充硒酵母,第2阶段继续补充相同剂量的硒酵母,同时依据相同有效蛋氨酸的量(25 g/d),3组奶牛分别补充过瘤胃蛋氨酸A(33.3 g/d,A组)、B(29.4 g/d,B组)和C(56.82 g/d,C组)。在第22和32天采集奶样,用于硒、蛋氨酸和氮浓度的测定,以硒浓度/蛋氨酸浓度(硒浓度/氮浓度)比值的变化评估3种过瘤胃蛋氨酸的生物利用率。(2)改进体外三步法:选用3头安装瘤胃瘘管的泌乳奶牛,3种过瘤胃蛋氨酸各设置2个平行,3个重复,通过瘤胃孵育、体外模拟胃-小肠消化测定干物质(DM)和粗蛋白质(CP)的过瘤胃率和小肠消化率以评估其生物利用率。(3)分析两种方法之间的相关性并建立回归方程。【结果】硒代蛋氨酸法结果表明,过瘤胃蛋氨酸A基于牛奶硒浓度/蛋氨酸浓度和牛奶硒浓度/氮浓度比值变化计算的生物利用率分别为:83.02%和81.42%,过瘤胃蛋氨酸B的分别为:72.94%和72.47%,过瘤胃蛋氨酸C的分别为:51.77%和50.98%。改进体外三步法结果显示,过瘤胃蛋氨酸A、B和C的生物利用率分别为86.87%、75.47%和59.56%。比较两种方法的测定结果,二者无显著差异(P>0.05),且呈极显著正相关(r=0.867～0.964,P<0.01)。【结论】在本试验条件下,硒代蛋氨酸法和改进体外三步法均能用于3种过瘤胃蛋氨酸的生物利用率的测定,且两种方法间存在较强的正相关关系。

关键词：硒代蛋氨酸法改进体外三步法过瘤胃蛋氨酸生物利用率

中考数学“随机事件的概率”试题分析及启示——以浙江省2014年以来的100份试卷为载体

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中学教研（数学版） 2025年第1期 44-48页

作者：苗佩琪浙江师范大学教育学院浙江金华321004

数学教学任务能够促进学生的认知水平提高、培养学生的核心素养,数据观念作为重要核心素养,其培养与“随机事件的概率”模块紧密相关.教师应把握试题特征和学生的认知水平,有效分配教学时间,合理设置高水平的数学教学任务.

关键词：随机事件的概率数学教学任务认知水平数据观念

基于网络药理学和动物实验探讨乌梅-白残花治疗复发性口腔溃疡的作用机制

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世界科学技术-中医药现代化 2025年

作者：蒋荣陈国新吴燕金顺琪顾佳美苏州市中西医结合医院

目的基于网络药理学和动物实验探讨乌梅-白残花治疗复发性口腔溃疡（ROU）的作用机制。方法通过TCMSP数据库检索乌梅成分，文献整理白残花成分；在TCMSP中以口服生物利用度（OB）和类药性（DL）筛选成分并预测靶点，通过Swiss Target ... 详细信息

目的基于网络药理学和动物实验探讨乌梅-白残花治疗复发性口腔溃疡（ROU）的作用机制。方法通过TCMSP数据库检索乌梅成分，文献整理白残花成分；在TCMSP中以口服生物利用度（OB）和类药性（DL）筛选成分并预测靶点，通过Swiss Target Prediction平台补充成分靶点；通过OMIM和GeneCards数据库检索ROU靶点；采用Cystoscape 3.2.1软件构建成分-靶点网络图；基于String数据库和Cystoscape 3.2.1软件构建蛋白-蛋白相互作用网络图；利用Cystoscape 3.2.1软件中Clue GO插件进行基因本体（GO）及京都基因与基因组百科全书（KEGG）富集分析；构建ROU大鼠模型，通过苏木精-伊红（HE）染色观察大鼠口腔黏膜病理学改变，ELISA和Western blot检测乌梅-白残花对炎症因子及关键靶点的作用。结果筛选得到药对治疗ROU的活性成分33个，其中槲皮素、熊果酸、β-谷甾醇、豆甾醇、棕榈酸、芹菜素、山奈酚等为核心成分，核心靶点包括STAT3、PIK3R1、PIK3CA、STAT1、JAK2、IL-6等。GO功能富集和KEGG通路富集主要影响有机物反应、细胞对化学刺激的反应、细胞增殖的调控过程，涉及NF-κB、JAK-STAT、IL-17等信号通路。大鼠实验证明乌梅-白残花可显著改善溃疡黏膜组织的病理状态，降低血清IL-1β、IL-6、TNF-α和IFN-γ表达，显著降低大鼠溃疡组织中JAK2和STAT1的表达。结论乌梅-白残花可能通过调控JAK2-STAT1信号通路，降低IL-1β、IL-6、TNF-α和IFN-γ炎症因子的表达，发挥治疗ROU的作用。

关键词：乌梅白残花复发性口腔溃疡网络药理学动物实验

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企业会展项目成本控制有效策略研究

中国会展 2025年第1期 124-126页

作者：杨覆琪云南华西矿产资源有限公司

在当今竞争激烈的市场环境中,企业会展作为展示品牌形象、拓展市场渠道、促进交流合作的重要平台,其经济效益与成本控制能力直接关联着企业的整体竞争力。有效的成本控制策略不仅能够降低企业运营成本,还能提升会展项目的质量与效率,实... 详细信息

在当今竞争激烈的市场环境中,企业会展作为展示品牌形象、拓展市场渠道、促进交流合作的重要平台,其经济效益与成本控制能力直接关联着企业的整体竞争力。有效的成本控制策略不仅能够降低企业运营成本,还能提升会展项目的质量与效率,实现资源的最优配置。

关键词：企业运营成本成本控制策略会展项目项目成本控制整体竞争力最优配置品牌形象促进交流

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隔姜灸与腕踝针治疗脊髓损伤后尿潴留的临床研究

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中国疗养医学 2025年第1期34卷 43-47页

作者：焦琪驻马店市中医院康复科河南驻马店463000

目的探讨脊髓损伤(SCI)后神经源性膀胱尿潴留患者应用隔姜灸联合腕踝针治疗的效果。方法选择2022年1月至2023年12月驻马店市中医院收治的106例SCI后神经源性膀胱尿潴留患者,采用随机数字表分为两组。对照组53例患者实施常规康复治疗,研... 详细信息

目的探讨脊髓损伤(SCI)后神经源性膀胱尿潴留患者应用隔姜灸联合腕踝针治疗的效果。方法选择2022年1月至2023年12月驻马店市中医院收治的106例SCI后神经源性膀胱尿潴留患者,采用随机数字表分为两组。对照组53例患者实施常规康复治疗,研究组53例患者实施常规康复治疗+隔姜灸联合腕踝针治疗,比较两组排尿日记、尿动力学指标、膀胱功能、生活质量[泌尿症状困扰评分(USDS)]、抑郁情绪[焦虑自评量表(SAS)]。结果研究组患者治疗后最大尿流率(13.12±2.23)mL/s、最大排尿量(241.37±52.13)mL、膀胱最大容量(433.82±48.63)mL,高于对照组的(10.65±2.17)mL/s、(184.26±50.44)mL、(405.12±50.04)mL,充盈期膀胱压、平均排尿次数、尿失禁次数、膀胱残余尿量、膀胱功能评分、USDS、SAS评分低于对照组(P<0.05)。结论SCI后神经源性膀胱尿潴留患者应用隔姜灸联合腕踝针治疗可有效促进排尿,减轻尿潴留,其作用机制可能与改善膀胱功能有关,有助于改善患者生活质量。

关键词：脊髓损伤神经源性膀胱尿潴留隔姜灸腕踝针尿动力学膀胱功能生活质量

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公立医院预算管理体系建设思考

合作经济与科技 2025年第1期 102-104页

作者：许杭琪浙江大学医学院附属邵逸夫医院浙江杭州

新政府会计制度的出台为行政事业单位开展会计核算提供新的规范。公立医院作为我国行政事业单位的一员,应按照新政府会计制度对自身会计核算模式进行调整,基于双功能、双基础、双报告的模式开展工作,在该基础上建立新的预算管理体系,为... 详细信息

新政府会计制度的出台为行政事业单位开展会计核算提供新的规范。公立医院作为我国行政事业单位的一员,应按照新政府会计制度对自身会计核算模式进行调整,基于双功能、双基础、双报告的模式开展工作,在该基础上建立新的预算管理体系,为医院做好预算工作奠定基石。本文就公立医院预算存在问题,基于新政府会计制度视角,给出预算管理体系构建思路,以发挥预算管理在公立医院经营中的作用。

关键词：公立医院政府会计制度预算管理体系

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基于地理实践力培养的初中地理课堂实验设计与应用——以“世界地形”为例

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地理教育 2025年第2期 18-23页

作者：马群琪向颢西南大学附属中学校重庆400700

地理实验是促进学生落实知识、发展能力,提升地理实践力的重要途径,课堂是开展地理教育的主阵地。因此,进行地理课堂实验研究对落实培育地理实践力素养有一定研究意义。本文结合《义务教育地理课程标准(2022年版)》,以“世界地形”一节... 详细信息

地理实验是促进学生落实知识、发展能力,提升地理实践力的重要途径,课堂是开展地理教育的主阵地。因此,进行地理课堂实验研究对落实培育地理实践力素养有一定研究意义。本文结合《义务教育地理课程标准(2022年版)》,以“世界地形”一节为例设计课堂实验辅助教学,基于自身思考与实践,从实验设计、实验改进、结果评价等方面阐明如何通过地理课堂实验培育学生的地理实践力素养。

关键词：世界地形地理实验地理实践力

基于主题意义探究的小学英语阅读教学研究——以Unit 7 Chinese festivals中Story time板块为例

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英语教师 2025年第1期 138-140,147页

作者：沈佳琪江苏省南通市如皋市长江镇车马湖小学江苏南通226500

阐述主题意义在小学英语阅读教学中的重要性。提出基于主题意义探究的小学英语阅读教学设计原则,即明晰、聚焦主题意义,整体设计教学过程;以学科育人为导向,将其寓于探究活动;优化问题设计,将思维品质融入阅读探究;践行英语学习活动观,... 详细信息

阐述主题意义在小学英语阅读教学中的重要性。提出基于主题意义探究的小学英语阅读教学设计原则,即明晰、聚焦主题意义,整体设计教学过程;以学科育人为导向,将其寓于探究活动;优化问题设计,将思维品质融入阅读探究;践行英语学习活动观,科学设计阅读方案。以译林版小学《英语》五年级(下)Unit 7 Chinese festivals中Storytime板块为例,探索基于主题意义探究的小学英语阅读教学策略,即解读语篇,确定主题;立足学情,确定阅读目标;基于英语学习活动观,科学设计阅读教学过程。

关键词：主题意义小学英语阅读教学