检索结果-南通市图书馆

中国橡胶 2006年第10期22卷 22-25页

作者：宋志凌丁玉华三角集团董事长

2006年4月8日是三角集团成立30周年的日子,来自世界各地的供应商代表、客户代表以及关心支持三角集团的社会各届人士在公司所在地山东威海参加了盛大的庆典仪式。借此机会,记者对集团公司董事长、总裁丁玉华进行了专访。

关键词：三角集团轮胎企业橡胶企业丁玉华子午胎董事长工程胎创新固特异诚信

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江苏南通市沿江沿海滩涂麋鹿种群调查报告

特种经济动植物 2024年第4期27卷 73-75,98页

作者：丁玉华丁晶晶信誉李燕生李东明大丰麋鹿国家级自然保护区江苏盐城224136 江苏省林业科学研究院江苏南京211153 江苏盐城滨海湿地生态系统国家定位观测研究站江苏盐城224000 南通市如东摄影家协会江苏南通226400 江苏省东台市条子泥湿地公园江苏盐城224237

原生地恢复野生麋鹿种群,是拯救保护濒危物种麋鹿的有效路径。在大丰沿海滩涂成功恢复野生麋鹿种群,已成为世界拯救濒临灭绝物种的成功范例。近年来,部分大丰野生麋鹿南迁至相隔70多千米的南通市沿海滩涂,形成如东野生麋鹿种群。2019年... 详细信息

原生地恢复野生麋鹿种群,是拯救保护濒危物种麋鹿的有效路径。在大丰沿海滩涂成功恢复野生麋鹿种群,已成为世界拯救濒临灭绝物种的成功范例。近年来,部分大丰野生麋鹿南迁至相隔70多千米的南通市沿海滩涂,形成如东野生麋鹿种群。2019年6月—2023年5月,南通野生麋鹿由2头增加到78头。累计调查记录到麋鹿191头次,其中78%的麋鹿生活在南通市如东沿海滩涂。南通成年野生麋鹿雄雌比为1∶1.44。南通市沿海滩涂生物种类、生态环境与大丰麋鹿沿海滩涂相一致,是野生麋鹿生存繁衍的较佳栖息地。如东县乃至南通市沿海滩涂将是野生麋鹿的适生地,更是未来长江中下游野生麋鹿和沿海野生麋鹿的汇合地。

关键词：野生麋鹿沿海滩涂地理分布数量调查

名师工作室“六向革新”研修模式的实践探索——以丁玉华名师工作室为例

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文教资料 2021年第12期 111-114页

作者：丁玉华江门市教育研究院广东江门529000

名师工作室的建设,是顺应新时期教师专业发展的必然产物。分析当下名师工作室遇到的挑战,以丁玉华名师工作室为例,从工作室的价值追求、目标定位和教师发展需要入手,探索与改进创新名师工作室的研修模式,提出名师工作室"六向革新"研修模... 详细信息

名师工作室的建设,是顺应新时期教师专业发展的必然产物。分析当下名师工作室遇到的挑战,以丁玉华名师工作室为例,从工作室的价值追求、目标定位和教师发展需要入手,探索与改进创新名师工作室的研修模式,提出名师工作室"六向革新"研修模式,展现粤派名师工作室特色鲜明的研究成果,以为各地名师工作室的建设提供有益参考。

关键词：名师工作室六向革新研修模式教师专业发展

名师工作室“四维建构”建设路径的实践探索--以丁玉华名师工作室建设为例

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现代中小学教育 2021年第4期37卷 72-76页

作者：丁玉华江门市教育研究院广东江门529000

名师工作室创新了教师专业发展机制,为广大教师搭建了良好的发展平台,有助于带动区域教师群体专业化水平的稳步提高。本文以教育部中小学领航名师丁玉华工作室建设为例,对名师工作室"三类文化"(视觉文化、教研文化、理念文化)的建设和... 详细信息

名师工作室创新了教师专业发展机制,为广大教师搭建了良好的发展平台,有助于带动区域教师群体专业化水平的稳步提高。本文以教育部中小学领航名师丁玉华工作室建设为例,对名师工作室"三类文化"(视觉文化、教研文化、理念文化)的建设和工作室"三类角色"(主持人、成员、学员)的修炼开展系统的研究。探讨了名师工作室内涵发展的建设思路,提炼了工作室"四维建构"的建设路径,展现了粤派名师工作室特色鲜明的研究成果,为各地名师工作室的建设提供有益参考。

关键词：名师工作室建设四维建构教师专业发展

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发挥作业多维价值撬动课堂教与学方式变革

小学数学教与学

发挥作业多维价值撬动课堂教与学方式变革——情智教学视角下“长方体和正方体的表面积”教学重构

小学数学教与学 2024年第5期

作者：丁玉华

文章以迁移理论为依据，从剖析错题入手，打破传统教学模式，将优化作业设计与课堂教学有机整合，设计了三个层次的“情智型”作业，帮助学生经历“操作感知—抽象概念—构建意义—应用深化”的全过程，通过自主学习主动获取学习经验、... 详细信息

文章以迁移理论为依据，从剖析错题入手，打破传统教学模式，将优化作业设计与课堂教学有机整合，设计了三个层次的“情智型”作业，帮助学生经历“操作感知—抽象概念—构建意义—应用深化”的全过程，通过自主学习主动获取学习经验、构建新的知识脉络、形成新的策略方法，从而指向高阶思维的发展.

关键词：作业设计课堂教学高阶思维

来源：人大复印报刊资料评论

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小学教学（数学版） 2023年第12期 34-37页

作者：丁玉华广东江门市教育研究院

【课前思考】“长方体和正方体的表面积”是在学生学习了长方形和正方形的面积和长方体、正方体的认识的基础上教学的。在学习此内容的过程中,教师和学生却常常与错题打交道,不少错题还具有顽固性、隐蔽性、普遍性、反复性,成为学生学... 详细信息

【课前思考】“长方体和正方体的表面积”是在学生学习了长方形和正方形的面积和长方体、正方体的认识的基础上教学的。在学习此内容的过程中,教师和学生却常常与错题打交道,不少错题还具有顽固性、隐蔽性、普遍性、反复性,成为学生学习路上的拦路虎。通过课前调研及教师访谈,发现学生的易错点如下。

关键词：多维价值易错点长方体正方体方式变革表面积情智教学课前调研

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“互联网+”理念下的初中物理教学模式分析

读写算 2022年第3期 13-15页

作者：丁玉华江苏省高邮市送桥镇初级中学

随着现代社会信息技术的迅猛发展,中国逐渐迈进互联网时代。互联网技术被应用在各个行业领域,在我国教育领域也得到了基层广大师生的普遍应用,互联网与课堂教学的相互融合是适应当前教育事业改革发展的必然趋势。

关键词： “互联网+” 初中物理教学模式分析

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借力物理实验培养初中学生的创新能力

数理化解题研究 2022年第11期 110-112页

作者：丁玉华江苏省高邮市送桥镇初级中学 225600

实验是初中物理教学的重要组成部分,也是激发学生兴趣,实现他们物理学科素养的主要通道.同时物理实验也为学生的创新思维能力的培养提供了良好的载体;因为它能促进学生在物理知识上的创新应用能力,提升在课堂上的探究能力.创新能力是学... 详细信息

实验是初中物理教学的重要组成部分,也是激发学生兴趣,实现他们物理学科素养的主要通道.同时物理实验也为学生的创新思维能力的培养提供了良好的载体;因为它能促进学生在物理知识上的创新应用能力,提升在课堂上的探究能力.创新能力是学生的重要能力,是促进全面发展的关键能力,在课堂教学中教师可借助实验以使这一能力得到充分发展.

关键词：初中物理实验教学创新能力

四个策略促计算课减负提质——“两、三位数乘一位数(不进位)的笔算”教学实录与评析

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小学教学（数学版） 2022年第12期 39-42页

作者：丁玉华程创亮广东江门市教育研究院江门市蓬江区棠下镇桐井小学

【课前思考】本节课是北师大版教材三年级上册“乘法”单元第一课时的内容,主要是学习两、三位数乘一位数(不进位)的竖式计算,难点是如何理解竖式乘法运算每一步的含义。这是学生第一次学习乘法的竖式计算,与前面学习的加减法的竖式不同... 详细信息

【课前思考】本节课是北师大版教材三年级上册“乘法”单元第一课时的内容,主要是学习两、三位数乘一位数(不进位)的竖式计算,难点是如何理解竖式乘法运算每一步的含义。这是学生第一次学习乘法的竖式计算,与前面学习的加减法的竖式不同,不是相同数位上的数相乘,而是要用一位数分别去乘另一个乘数的每一位,再把相乘所得的积相加。这个过程对第一次接触乘法竖式的学生来说是比较抽象的,尤其是乘法竖式中每一步计算的实际意义不太容易理解。

关键词：第一课时竖式减负提质计算课加减法教学实录北师大版教材乘法

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柔性装置电感纹波电流量化及损耗计算方法

电力电子技术 2022年第7期56卷 41-44,48页

作者：李志高刘爱忠黄德旭丁玉华山东鲁软数字科技有限公司智慧能源分公司山东济南250000

提出一种柔性直流装置基于三电平LCL滤波器的电感设计、电感纹波电流量化及损耗计算方法。三电平柔性直流并网转换装置适应于高压大功率场合,相比L型滤波器,LCL滤波器具有高频阻带性能好、低频补偿能力强等优点,能有效减小体积并降低损... 详细信息

提出一种柔性直流装置基于三电平LCL滤波器的电感设计、电感纹波电流量化及损耗计算方法。三电平柔性直流并网转换装置适应于高压大功率场合,相比L型滤波器,LCL滤波器具有高频阻带性能好、低频补偿能力强等优点,能有效减小体积并降低损耗。为了使柔性直流输电装置满足性能要求,尤其满足热设计,热平衡的要求,需要设计合适的滤波电感,准确地计算损耗以方便进行热仿真及散热设计。根据柔性直流输电装置电路拓扑与开关调制方式的分析,借鉴已有相关文献资料,设计出一种柔性直流输电三电平LCL电感纹波电流量化及损耗计算方法。在此基础上设计一款100 kW柔性直流输电装置,理论与实际验证,证明该方法的有效性及准确性。

关键词：滤波器三电平柔性直流输电