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反硝化除磷系统基质转化和生物特性初探

反硝化除磷系统基质转化和生物特性初探

作者：丁彩娟重庆大学

学位级别：硕士

在传统生物除磷脱氮中,由于反应环境的差异以及微生物的不同,除磷和脱氮被认为是相互矛盾彼此竞争的过程,主要矛盾表现在基质的竞争等问题上。而反硝化除磷脱氮系统利用PHB 作为碳源同时为磷的吸收和硝酸盐的反硝化提供能源和电子供体,... 详细信息

在传统生物除磷脱氮中,由于反应环境的差异以及微生物的不同,除磷和脱氮被认为是相互矛盾彼此竞争的过程,主要矛盾表现在基质的竞争等问题上。而反硝化除磷脱氮系统利用PHB 作为碳源同时为磷的吸收和硝酸盐的反硝化提供能源和电子供体,合二为一,减少了脱氮和吸磷的双重碳耗。本论文以SBR 系统为对象主要研究了污泥龄、进水COD 浓度及硝酸盐浓度等因素对反硝化除磷脱氮的影响;研究了在SBR 系统中PHB 的转化与反硝化除磷脱氮过程的关系,并进一步探讨了在缺氧阶段PHB 的消耗与吸磷量、脱氮的定量关系;初步研究了反硝化除磷脱氮污泥的反硝化和除磷特性;本论文最后探索了反硝化除磷脱氮的代谢机理及动力学模式。得出以下主要结论: 反硝化聚磷的影响因素试验研究表明在污泥龄SRT=30d,进水COD=220～300mg/l,进水PO3-4-P=5.20～9.36mg/l,缺氧段NO-3-N=25mg/l,可以获得良好的反硝化除磷脱氮效果。试验发现提高缺氧段的硝酸盐浓度不仅有利于磷的快速去除,而且可以改善进水高COD 浓度对反硝化除磷的影响。在反硝化吸磷系统中磷的吸收和硝氮的反硝化呈良好的线性关系:ΔPO43--P=0.52ΔNO-3-N-0.17,即每转化2mgNO-3-N 可以促进1mgPOP 的吸收。本试验证实了PHB 可作为内碳源进行反硝化除磷脱氮,实现了一碳两用的除磷脱氮方式,缓解了反硝化和厌氧释磷对低分子有机物的竞争。试验发现缺氧段PHB 的变化与除磷脱氮率呈良好的线性关系:ηp=7.05ΔPHB+33.99,ηN=5.94ΔPHB+50.87,PHB 的变化与除磷量、脱氮量有典型的指数关系:△P =2.22e0.025?PHB,△N =4.45e0.025?PHB;反应体系能否在厌氧阶段提供充足的低分子脂肪酸(VFA)直接关系着活性污泥反硝化除磷的能力。反硝化除磷系统活性污泥的比耗氧速率SOUR 试验结果表明,活性污泥经过厌氧、缺氧“压抑”环境之后,污泥的活性变差,要保持污泥的活性,必须维持一定的曝气比。本试验研究发现反硝化除磷系统曝气时间在整个运行周期时间中比例只占6%时,反硝化除磷系统仍然具有理想的微生物生态。通过对反应阶段建立物料平衡方程,得出各污染物质的数学模型,并对该数学模型进行计算求解。结果表明数学模型的计算值与试验值基本吻合,对计算不同时间的有机物和氮磷浓度具有一定的使用价值。

关键词：污水处理生物除磷脱氮 SBR 反硝化除磷 PHB

补阳还五汤有效部位对全脑缺血再灌注损伤的保护作用及部分机制

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补阳还五汤有效部位对全脑缺血再灌注损伤的保护作用及部分机制

作者：丁彩娟安徽医科大学

学位级别：硕士

目的：探讨补阳还五汤有效部位(EFBHD)对全脑缺血再灌注损伤的保护作用及部分机制,为临床补阳还五汤有效部位抗脑缺血作用的药物开发及应用提供理论依据和实验依据。方法：采用断头法观察小鼠断头张口喘气持续时间;夹闭气管测小鼠心电... 详细信息

目的：探讨补阳还五汤有效部位(EFBHD)对全脑缺血再灌注损伤的保护作用及部分机制,为临床补阳还五汤有效部位抗脑缺血作用的药物开发及应用提供理论依据和实验依据。方法：采用断头法观察小鼠断头张口喘气持续时间;夹闭气管测小鼠心电持续时间;四动脉阻断法制作大鼠全脑缺血再灌注损伤模型,记录大鼠脑电图(EEG)波幅的变化,测定大鼠脑组织含水量、血清乳酸脱氢酶(LDH)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性及丙二醛(MDA)含量,HE染色观察大鼠脑组织病理形态学改变,原位末端缺口标记(TUNEL)法检测脑组织细胞调亡;采用大鼠动-静脉旁路血栓模型测定血栓的干湿重量;血小板聚集实验采用比浊法。结果：在小鼠断头致全脑缺血缺氧模型上,EFBHD (250、125、62.5mg/kg)能显著延长小鼠断头张口喘气时间;在小鼠气管夹闭致缺血缺氧模型上,EFBHD (250、125mg/kg)能显著延长小鼠夹闭气管心电持续时间;在大鼠四动脉结扎致全脑缺血再灌注模型上,研究发现EFBHD (200mg/kg)再灌注后大鼠脑电图恢复迅速,再灌注5min和60min后,脑电图幅度与模型组比较有显著性差异;EFBHD (100、50mg/kg)缺血再灌注各时间点的脑电图幅度比模型组幅度高,但无统计学差异。EFBHD (200、100mg/kg)剂量组可明显降低大鼠全脑缺血再灌注损伤后脑组织含水量;EFBHD (200、100、50mg/kg)可显著抑制大鼠血清乳酸脱氢酶(LDH)活性并升高谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活力;EFBHD (200mg/kg)能显著降低大鼠血清丙二醛(MDA)的含量;病理组织学检查显示,EFBHD (200、100、50mg/kg)能明显改善全脑缺血再灌注损伤大鼠的神经细胞损伤,减少组织坏死;原位末端缺口标记(TUNEL)法检测大鼠脑组织细胞凋亡发现,EFBHD (200、100、50mg/kg)能显著抑制脑组织细胞凋亡。在大鼠动静脉旁路血栓模型上EFBHD (200mg/kg)能明显减轻血栓的干湿重量,抑制血栓的形成。在血小板聚集试验中,EFBHD (200mg/kg)可明显抑制2min、5min时二磷酸腺苷(ADP)诱导的血小板聚集。结论：补阳还五汤有效部位(EFBHD)对全脑缺血再灌注损伤有明显的保护作用,其作用机制可能与抗自由基损伤、抑制细胞凋亡、抑制血小板聚集及抗血栓形成有关。

关键词：补阳还五汤有效部位脑缺血再灌注脑电图血小板聚集率血栓细胞凋亡

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脑芬泰软胶囊对实验性脑缺血损伤的保护作用

中药药理与临床 2012年第1期28卷 76-80页

作者：丁彩娟江勤董六一安徽医科大学药理学教研室合肥230032 铜陵职业技术学院医学系铜陵244000

目的:研究脑芬泰软胶囊对小鼠及大鼠实验性脑缺血损伤的保护作用。方法:采用小鼠断头法致全脑缺血缺氧模型,测定小鼠断头后呼吸持续时间;小鼠双侧颈总动脉结扎致急性全脑缺血模型,观察小鼠6h内的存活时间;线栓法复制局灶性脑缺血模型,... 详细信息

目的:研究脑芬泰软胶囊对小鼠及大鼠实验性脑缺血损伤的保护作用。方法:采用小鼠断头法致全脑缺血缺氧模型,测定小鼠断头后呼吸持续时间;小鼠双侧颈总动脉结扎致急性全脑缺血模型,观察小鼠6h内的存活时间;线栓法复制局灶性脑缺血模型,评价动物行为功能,测定脑梗死范围及脑组织中乳酸脱氢酶的活性;双侧颈总动脉结扎制备大鼠急性全脑缺血模型,干湿重法测定脑组织含水量,伊文思蓝法测定血脑屏障的损伤程度,HE染色观察脑组织的病理改变。结果:脑芬泰软胶囊(60mg/kg)能显著延长小鼠断头后张口喘气时间,各剂量组(60mg/kg、30 mg/kg、15 mg/kg)能剂量依赖性地延长小鼠的存活时间,但尚无统计学差异。在局灶性脑缺血模型上,脑芬泰软胶囊(48mg/kg、24mg/kg)能显著改善大鼠脑缺血造成的行为缺陷;48mg/kg剂量组明显提高脑组织中乳酸脱氢酶的活性;显著缩小梗死范围,并在12～48 mg/kg范围内呈一定的剂量依赖性。48、12mg/kg剂量组可抑制脑水肿的发生;12mg/kg组显著降低脑血管通透性;病理学组织检查显示,脑芬泰软胶囊(48mg/kg、24 mg/kg、12mg/kg)能改善脑缺血大鼠的神经细胞损伤,减少组织坏死,尤以48、24mg/kg剂量组改善显著。结论:脑芬泰软胶囊对小鼠及大鼠实验性脑缺血损伤有明显的保护作用。

关键词：脑芬泰软胶囊脑缺血乳酸脱氢酶

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污泥减量工艺OSA系统的影响因素研究

重庆建筑大学学报 2006年第1期28卷 92-95页

作者：张斌吉芳英官超高小平丁彩娟重庆大学三峡库区生态环境教育部重点实验室重庆400045

采用单因素试验和正交试验的方法分别研究了城市污水污泥减量OSA工艺中解偶联池中污泥浓度(MLSSj)、污泥在解偶联池反应时间(tj)、解偶联池温度(Tj)对污泥减量效果的影响,发现增加解偶联池污泥浓度或延长污泥在解偶联池的反应时间或增... 详细信息

采用单因素试验和正交试验的方法分别研究了城市污水污泥减量OSA工艺中解偶联池中污泥浓度(MLSSj)、污泥在解偶联池反应时间(tj)、解偶联池温度(Tj)对污泥减量效果的影响,发现增加解偶联池污泥浓度或延长污泥在解偶联池的反应时间或增加解偶联池温度都将导致解偶联池ORP线性下降,且污泥表观产率系数Yobs与ΔORP或各因素之间分别遵循Yobs=-0.000 7ΔORP+0.452,Yobs=0.384-0.026 5 MLSSj-0.001 55tj-0.002 38Tj+0.001 ***。通过对比试验的方式进一步验证了城市污水处理系统的污泥减量效果,结果表明在进水负荷在0.42 kg COD/Kg MLSS.d-1,解偶联池中温度为40℃、污泥浓度为11 g/L、停留时间为11 h时,OSA工艺的污泥产率比普通活性污泥法低58%。

关键词：污泥减量活性污泥法解偶联城市污水生物处理

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A/ASBR中PHB转化与反硝化吸磷的关系研究

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土木与环境工程学报(中英文) 2005年第3期27卷 80-84页

作者：丁彩娟吉芳英高小平张良金张斌重庆大学三峡库区生态环境教育部重点实验室重庆400045 重庆大学三峡库区生态环境教育部重点实验室

通过COD浓度对A/ASBR反硝化除磷脱氮系统的影响试验表明,过高或过低的COD都不利于反硝化除磷系统的正常运行,当COD=220～300mg/l时,可以获得较为理想的处理效果。发现了缺氧段残存的外碳源有机物和厌氧储存的胞内碳源PHB对反硝化除磷过... 详细信息

通过COD浓度对A/ASBR反硝化除磷脱氮系统的影响试验表明,过高或过低的COD都不利于反硝化除磷系统的正常运行,当COD=220～300mg/l时,可以获得较为理想的处理效果。发现了缺氧段残存的外碳源有机物和厌氧储存的胞内碳源PHB对反硝化除磷过程的影响;试验结果进一步表明以PHB为碳源的反硝化除磷过程中,PHB的消耗与反硝化除磷脱氮具有良好的相关关系,并且2mgNO3--N的转化可以促进1mgPO3-4-P的吸收。

关键词：生物除磷脱氮 A/ASBR 反硝化除磷 PHB

补阳还五汤有效部位对动物全脑缺血损伤的保护作用及抗氧化与凋亡机制

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中药药理与临床 2017年第4期33卷 2-7页

作者：丁彩娟江勤王鑫董六一安徽医科大学药理学教研室合肥230032 铜陵职业技术学院铜陵244061

目的:研究补阳还五汤有效部位对动物全脑缺血损伤的保护作用及可能机制。方法:采用小鼠断头法致全脑缺血缺氧模型,测定小鼠断头后呼吸持续时间,夹闭气管测小鼠心电持续时间;采用改良的四血管阻断法(Four-vessel occlusion,4-VO)建立大... 详细信息

目的:研究补阳还五汤有效部位对动物全脑缺血损伤的保护作用及可能机制。方法:采用小鼠断头法致全脑缺血缺氧模型,测定小鼠断头后呼吸持续时间,夹闭气管测小鼠心电持续时间;采用改良的四血管阻断法(Four-vessel occlusion,4-VO)建立大鼠全脑缺血再灌注损伤模型,记录大鼠脑电图(EEG)波幅的变化,测定脑组织含水量、血清乳酸脱氢酶(LDH)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性及丙二醛(MDA)含量,HE染色观察脑组织病理形态学改变,DNA原位末端缺口标记法(TUNEL)检测脑组织细胞调亡。结果:补阳还五汤有效部位(250、125、62.5mg/kg)显著延长小鼠断头后张口喘气时间;补阳还五汤有效部位(250、125mg/kg)显著延长小鼠夹闭气管心电持续时间;在大鼠四动脉结扎致全脑缺血再灌注模型上,补阳还五汤有效部位(200mg/kg)使大鼠脑电图恢复迅速,再灌注5min和60min后,脑电图幅度与模型组比较有显著性差异;补阳还五汤有效部位(200、100mg/kg)明显降低大鼠全脑缺血再灌注损伤后脑组织含水量;补阳还五汤有效部位(200、100、50mg/kg)显著抑制大鼠血清乳酸脱氢酶(LDH)活性并升高谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活力,200mg/kg剂量组显著降低大鼠血清丙二醛(MDA)的含量;病理组织学检查显示,补阳还五汤有效部位(200、100、50mg/kg)明显改善全脑缺血再灌注损伤大鼠的神经细胞损伤,减少组织坏死;原位末端缺口标记(TUNEL)法检测大鼠脑组织细胞凋亡发现,补阳还五汤有效部位(200、100、50mg/kg)显著抑制脑组织细胞凋亡。结论:补阳还五汤有效部位对小鼠、大鼠全脑缺血损伤有显著的保护作用,其作用机制可能与抗自由基损伤、抑制细胞凋亡有关。

关键词：补阳还五汤有效部位脑缺血再灌注脑电图抗氧化细胞凋亡

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融合视角，以“画面”催生儿童的有效学习

新课程导学 2021年第1期 59-60页

作者：丁彩娟江苏省南通开发区实验教育集团新河校区

学科融合,是一个全新的视角。儿童丰富的想象与思维的感性,决定了"画面"这一概念的引入是可能的,也是必需的。借助观察、朗读、品悟等多种方式,实现儿童语文口头表达结构的有序,文字的美感,情感的丰富和深度的思考。从理论和实践两个层... 详细信息

学科融合,是一个全新的视角。儿童丰富的想象与思维的感性,决定了"画面"这一概念的引入是可能的,也是必需的。借助观察、朗读、品悟等多种方式,实现儿童语文口头表达结构的有序,文字的美感,情感的丰富和深度的思考。从理论和实践两个层面,讲述以儿童为前提,实现文字和思维的同步发展;以"画面"为媒介,实现教材与儿童的深度共振。

关键词：儿童画面语文

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他，可以看见春天

班主任之友(小学版) 2024年第Z2期 120-121页

作者：丁彩娟江苏南通市经济技术开发区实验小学教育集团龙腾校区

“春天来了，我却看不见她！”这是英国诗人拜伦，为街道乞讨的盲人写下的一句话，激起了行色匆匆的人们对这位盲人的关注和同情。在遇到小博之后，我经常会想起这个故事，并在心里暗暗地对自己说：我一定要让他看到春天。小博，低视力...

“春天来了，我却看不见她！”这是英国诗人拜伦，为街道乞讨的盲人写下的一句话，激起了行色匆匆的人们对这位盲人的关注和同情。在遇到小博之后，我经常会想起这个故事，并在心里暗暗地对自己说：我一定要让他看到春天。小博，低视力儿童，先天性眼疾，左眼失明，右眼视力仅为0.2。坐在教室的角落里，与其他孩子的叽叽喳喳相比，他显得很安静。眼镜很厚，透过镜片隐隐可以看见，他右眼里浅浅的笑。

关键词：

基于色彩理论视角下主题式习作教学探微——以主题式习作"春天"为例

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新作文（小学低年级版） 2021年第2期 60-61页

作者：丁彩娟江苏省南通开发区实验小学教育集团新河校区

色彩,是美术的专业术语,是画家最具个性和感情的表现方式。梵高用火热的黄色创作了《向日葵》,让我们不仅获得了视觉的美感,也强烈感受了他蓬勃的生命力量。习作表达亦是如此,引入色彩的概念,在主题中深入浅出,感受人物内心的悲喜,在自... 详细信息

色彩,是美术的专业术语,是画家最具个性和感情的表现方式。梵高用火热的黄色创作了《向日葵》,让我们不仅获得了视觉的美感,也强烈感受了他蓬勃的生命力量。习作表达亦是如此,引入色彩的概念,在主题中深入浅出,感受人物内心的悲喜,在自然的缤纷里传达积极的人生态度。

关键词：《向日葵》主题式教学探微专业术语积极的人生态度习作人物内心理论视角