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湖水源热泵变流量系统建模仿真研究

暖通空调 2022年第S1期52卷 272-278页

作者：蔡加熙冯劲梅丁业凤上海应用技术大学上海201418

根据湖水源热泵系统中热泵机组、湖水动态温度、变频水泵及板式换热器的数学模型,基于Simulink系统仿真平台建立了湖水源热泵变流量大小配系统仿真模型。基于宾馆建筑与办公建筑负荷分布特征研究湖水源热泵变流量大小配系统的运行特征,... 详细信息

根据湖水源热泵系统中热泵机组、湖水动态温度、变频水泵及板式换热器的数学模型,基于Simulink系统仿真平台建立了湖水源热泵变流量大小配系统仿真模型。基于宾馆建筑与办公建筑负荷分布特征研究湖水源热泵变流量大小配系统的运行特征,得出结论:对于宾馆建筑与办公建筑热泵机组大小配系统较同型号热泵机组联合运行可分别节能7.96%与5.93%,若水泵进行对应热泵机组的大小配设计并优化水泵的变频区间,能够进一步节能4.96%与4.51%。

关键词：地源热泵系统数学模型变流量能耗模拟 Simulink

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基于CFD的通风辐射供暖系统特性研究

区域供热 2021年第6期 26-36页

作者：丁业凤冯劲梅蔡加熙上海应用技术大学城市建设与安全工程学院

辐射供暖系统具有较高的热舒适性和节能潜力,已越来越多被应用于现代建筑中。本文采用Computational Fluid Dynamics(CFD)数值方法模拟机械通风对辐射供暖系统的影响。结果表明,辐射供暖相比散热器供暖室内温度分布更为均匀,垂直温度梯... 详细信息

辐射供暖系统具有较高的热舒适性和节能潜力,已越来越多被应用于现代建筑中。本文采用Computational Fluid Dynamics(CFD)数值方法模拟机械通风对辐射供暖系统的影响。结果表明,辐射供暖相比散热器供暖室内温度分布更为均匀,垂直温度梯度小,具有更好的热舒适性,达到室内设计温度时辐射供暖热源温度低,节能和安全性更好。辅以机械通风后,地板辐射供暖系统总换热量增加,其中对流换热比增加到42.98%,比传统封闭式地板辐射供暖系统的对流换热比提高11.98%。当机械通风系统的送风速度为1 m/s,风口高度为0.1 m时,通风地板辐射供暖系统的室内热舒适性最佳。

关键词：辐射供暖机械通风热舒适空气分布数值模拟

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基于数值模拟的地板采暖与散热器采暖分析

建筑热能通风空调 2022年第1期41卷 61-65,31页

作者：丁业凤冯劲梅蔡加熙上海应用技术大学城市建设与安全工程学院

模拟一个集成了不同采暖系统的办公室,以此来评估和预测不同采暖系统建筑物的热舒适性及能耗。采用CFD软件对地板辐射采暖,常规散热器采暖以及是否辅助机械通风等六个情况进行建模与分析,结果表明在辐射采暖系统下室内的热舒适性以及温... 详细信息

模拟一个集成了不同采暖系统的办公室,以此来评估和预测不同采暖系统建筑物的热舒适性及能耗。采用CFD软件对地板辐射采暖,常规散热器采暖以及是否辅助机械通风等六个情况进行建模与分析,结果表明在辐射采暖系统下室内的热舒适性以及温度控制都要优于传统的采暖系统,适当的机械通风可以辅助改善室内的热舒适性。

关键词：辐射采暖地板采暖机械通风数值模拟

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基于CFD的城市轨道交通车厢空气质量模拟分析

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应用技术学报 2021年第2期21卷 172-178页

作者：冯劲梅蔡加熙朱倩翎丁业凤上海应用技术大学城市建设与安全工程学院上海201418

城市轨道交通车厢的人员密度较高,车厢内的空气质量对乘坐体验及健康具有显著影响。以城市轨道交通列车车厢为例,采用CFD软件Fluent2019对正常载客情况下轨交车厢内空气质量进行数值模拟,分析空调送风风速为2、2.5、3 m/s和送风角度30°... 详细信息

城市轨道交通车厢的人员密度较高,车厢内的空气质量对乘坐体验及健康具有显著影响。以城市轨道交通列车车厢为例,采用CFD软件Fluent2019对正常载客情况下轨交车厢内空气质量进行数值模拟,分析空调送风风速为2、2.5、3 m/s和送风角度30°、45°、90°的温度场、速度场、污染物浓度场情况,提出在常态化防疫背景下,保证车厢最佳的空气流通率的通风方式为上送下回,送风速度为3 m/s、送风角度为垂直90°。

关键词：轨道交通车厢计算流体动力学空气质量通风方案

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论黑格尔语言哲学的独特理论个性

武汉大学学报（哲学社会科学版） 2025年第1期78卷 86-96页

作者：杨兴凤广西大学马克思主义学院广西南宁530004

从语言哲学角度去考察黑格尔哲学会动摇一种常见的哲学信念:黑格尔哲学是以语言分析为主阵地的英美哲学所要拒绝的对象。实质上,黑格尔哲学中有着丰富的语言哲学论述,对其特征的阐明能够揭示出其与英美语言哲学传统不同的语言分析进路... 详细信息

从语言哲学角度去考察黑格尔哲学会动摇一种常见的哲学信念:黑格尔哲学是以语言分析为主阵地的英美哲学所要拒绝的对象。实质上,黑格尔哲学中有着丰富的语言哲学论述,对其特征的阐明能够揭示出其与英美语言哲学传统不同的语言分析进路。让·依波利特甚至认为黑格尔把逻辑学建构为一种语言哲学,也有人主张黑格尔是真正实施罗蒂提出的“语言转向”的第一位哲学家。黑格尔引入的辩证法语言具有整体主义与历史主义特征、运动承诺及模糊性与意义转换特征,这使得其语言哲学思想与英美语言哲学进路有着根本的差异。

关键词：黑格尔语言哲学辩证法语言

新时代新征程进一步全面深化改革的政党领导逻辑

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武汉大学学报（哲学社会科学版） 2025年第1期78卷 5-15页

作者：唐皇凤中国人民大学中共党史党建学院北京100872

坚持和加强党的全面领导是进一步全面深化改革的定海神针。马克思主义政党领导权理论,中国共产党作为长期执政的马克思主义政党所独有的品格及其使命型、变革型、先锋型政党的鲜明特质,以及有效应对进一步全面深化改革复杂性和艰巨性的... 详细信息

坚持和加强党的全面领导是进一步全面深化改革的定海神针。马克思主义政党领导权理论,中国共产党作为长期执政的马克思主义政党所独有的品格及其使命型、变革型、先锋型政党的鲜明特质,以及有效应对进一步全面深化改革复杂性和艰巨性的内在需要,共同构成了坚持和加强党对进一步全面深化改革全面领导的多维逻辑。党的领导制度体系,党委(党组)制、领导小组制度、党管干部制度、选贤任能制度以及党的系列领导法规等,共同构成了党对进一步全面深化改革实施全面领导的制度机制。不断提升全党把握改革规律的水平,坚持用改革精神和严的标准管党治党,深化党的建设制度改革,有效落实改革的领导责任,是提高党对进一步全面深化改革领导水平的战略路径。

关键词：党的二十届三中全会精神进一步全面深化改革党的全面领导制度机制

“科学+劳动”跨学科主题教学课程协同育人探讨

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小学科学 2025年第4期 139-141页

作者：林锦凤厦门市音乐学校福建

本文通过查阅文献、总结经验、逻辑分析等方式研究基于“科学+劳动”跨学科主题教学的课程协同育人策略,以期提升学生的科学素养与综合素质。在小学科学教学中融入劳动教育是重要的,更是必要的,这是落实课程教学目标的必由之路,也是深... 详细信息

本文通过查阅文献、总结经验、逻辑分析等方式研究基于“科学+劳动”跨学科主题教学的课程协同育人策略,以期提升学生的科学素养与综合素质。在小学科学教学中融入劳动教育是重要的,更是必要的,这是落实课程教学目标的必由之路,也是深化学生理解文本内容的客观需求。因此,教师在科学教学中要有跨学科主题教学意识,从课程协同育人角度出发构建教学模式,先要明确跨学科教学主题,确定课程协同育人方向,再创设合适的教学情境并为学生提供适宜的学习框架,在此基础上开展丰富的实践活动,最后组织学生展示成果并实施评价,以此彰显科学课程的育人价值。

关键词：小学科学劳动教育跨学科主题教学课程协同育人

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核心素养背景下初中英语课堂教学策略探究

中学课程辅导 2025年第1期 66-68页

作者：赵晓凤甘肃省徽县第四中学

在核心素养背景下，初中英语教师应从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个核心素养维度出发，结合初中英语教学实际，设计有效的教学策略，以提高初中英语课堂教学质量，培养学生的英语核心素养。

关键词：初中英语核心素养教学策略

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践行跨学科融合理念培养学生创新思维

小学科学 2025年第4期 19-21页

作者：顾凤琦苏州工业园区胜浦实验小学江苏

小学是学生系统学习的起始阶段,该阶段养成的良好习惯、科学思维、优秀品质可使学生终身受益。《义务教育科学课程标准》强调,小学科学是一门拥有工具价值、实践价值、创新价值的综合性课程,教师需采用科学合理手段授课,循序渐进提升学... 详细信息

小学是学生系统学习的起始阶段,该阶段养成的良好习惯、科学思维、优秀品质可使学生终身受益。《义务教育科学课程标准》强调,小学科学是一门拥有工具价值、实践价值、创新价值的综合性课程,教师需采用科学合理手段授课,循序渐进提升学生科学素养。不难看出培养学生创新思维可全面提升学生科学观察、科学探究、科学实验等各项能力,助力学生成长为热爱生活、悉心观察、勇于创新的优秀人才。然而传统小学科学教学受教材文本制约较大,对此,在新课标背景下,教师应主动践行跨学科融合理念,通过小学科学与美术、数学、信息技术等课程有机融合,为学生构建多元化、高效化、创新性科学课堂,培养学生创新思维能力,以满足学生快乐学习、健康成长的需求。

关键词：小学科学跨学科融合创新思维培养策略