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关于表彰2016年度优秀论文的决定

化工管理 2017年第4期 222-224页

作者：《化工管理》杂志社《化工管理》杂志社

2016年,全国石油和化工系统企事业单位广大职工,面对经济发展新常态,牢固树立和贯彻落实新发展理念,深化创新驱动发展,深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神。结合本行业、本单位、本岗位的实际,以提高发展质量和效益为中心,... 详细信息

2016年,全国石油和化工系统企事业单位广大职工,面对经济发展新常态,牢固树立和贯彻落实新发展理念,深化创新驱动发展,深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神。结合本行业、本单位、本岗位的实际,以提高发展质量和效益为中心,围绕创新管理、提质增效以及管理创新等管理工作中的热点问题,充分利用《化工管理》杂志这一平台,积极开展理论与实践研究。

关键词：化工系统企事业单位理论与实践经济发展设备监理内部控制管理防范技术发展战略理论创新成果预算管理

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优秀地理教师风采

地理教育 2014年第4期 F0002-F0002,F0003页

作者：《地理教育》杂志社《地理教育》杂志社

刘锋中共党员，中学高级教师。毕业于重庆师范大学地理教育专业，西南大学教学论方向研究生课程班结业。现任重庆市大渡口区地理教研员、重庆市教育学会地理专委会理事、重庆市中小学生学习方法研究会副会长。

关键词：地理教育专业师风研究生课程班重庆市中共党员高级教师师范大学西南大学

技师学院高级工班实施工学一体教学的方法浅析

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技师学院高级工班实施工学一体教学的方法浅析

始终坚守党刊为党立心立魂——写在《党建》杂志创刊35周年之际

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：王社民袁英申震闫夏冀南技师学院

面对高级工班生源质量参差不齐、教学能力亟待提升等问题,技师学院应当坚持以生为本,以内涵求提升,以创新促发展,实施工学一体化教学,提升教师教学能力,提高学生专业技能、职业素养,培养学生成为能工巧匠、大国工匠,服务区域经济社会高... 详细信息

面对高级工班生源质量参差不齐、教学能力亟待提升等问题,技师学院应当坚持以生为本,以内涵求提升,以创新促发展,实施工学一体化教学,提升教师教学能力,提高学生专业技能、职业素养,培养学生成为能工巧匠、大国工匠,服务区域经济社会高质量发展。本文以分析技师学院现状为前提,以提升学校管理能力和培养水平为目标,解析推进工学一体化教学的路径、措施,提升教学能力,激发学生学习动力,建立现代技工教育教学体系。

关键词：高技能人才工学一体企业文化仿真基地

来源： cnki会议评论

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党建 2023年第6期 59-59页

作者：党建研究杂志社党建研究杂志社

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,《党建》杂志迎来创刊35周年,谨致以热烈祝贺。经过35年发展,《党建》杂志社形成了《党建》杂志、《学习活页文选》、党建网、党建网微平台媒体融合发展新格局,业已... 详细信息

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,《党建》杂志迎来创刊35周年,谨致以热烈祝贺。经过35年发展,《党建》杂志社形成了《党建》杂志、《学习活页文选》、党建网、党建网微平台媒体融合发展新格局,业已成为传播党的创新理论的重要渠道,宣传解读党中央重大方针政策的重要阵地,团结联系服务各级党组织和党员干部的重要桥梁,受到广大党员、干部的喜爱和好评。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想重大方针政策微平台主题教育党建网党的创新理论《党建》杂志党组织和党员

场景驱动科教融合的智能计算系统课程知识体系构建

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计算机教育 2024年第6期 125-129页

作者：张盈黄兴姚远张羽郭斌於志文周兴社西北工业大学计算机学院陕西西安710072

针对现有智能计算系统课程相关知识单元与多样化应用场景关联性不强这一问题,面向军民融合国家重大战略需求,提出一套具有“场景分析—算法设计—系统部署”特点的层次化智能计算系统课程知识体系。结合学校“国防+系统”的学科特色,阐... 详细信息

针对现有智能计算系统课程相关知识单元与多样化应用场景关联性不强这一问题,面向军民融合国家重大战略需求,提出一套具有“场景分析—算法设计—系统部署”特点的层次化智能计算系统课程知识体系。结合学校“国防+系统”的学科特色,阐述如何培养学生以“问题为导向”的科学素养和逻辑分析能力,为智能计算系统课程构建理论实践相结合的知识体系提供实施路径参考。

关键词：场景驱动深度学习智能计算系统

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本刊网站新增继续医学教育版块

中国矫形外科杂志 2024年第14期32卷 1255-1255页

作者：《中国矫形外科杂志》编辑部《中国矫形外科杂志》编辑部

本刊网站作为杂志的重要传播平台,一直致力于为广大读者提供多元化的内容和服务。近期,本刊网站将新增继续医学教育版块,以更好地满足广大读者,特别是青年医生的学习需求。继续医学教育版块将陆续设立专家论坛、演示文稿、教学视频、病... 详细信息

关键词：教学视频继续医学教育演示文稿青年医生病例讨论传播平台专业培训知识更新

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本刊网站新增继续医学教育版块

中国矫形外科杂志 2024年第6期32卷 540-540页

作者：《中国矫形外科杂志》编辑部《中国矫形外科杂志》编辑部

本刊网站作为杂志的重要传播平台,一直致力于为广大读者提供多元化的内容和服务。近期,本刊网站将新增继续医学教育版块,以更好地满足广大读者,特别是青年医生的学习需求。继续医学教育版块将陆续设立专家论坛、演示文稿、教学视频、病例讨论等栏目,旨在为专业人员提供持续的专业培训和知识更新。专家论坛栏目分享专家们各自的研究成果、观点和见解,通过讨论和交流,达到共同学习、共同进步的目的。演示文稿主要分享具有创新性的高水平演讲稿,图文并茂、重点突出、短小精悍,让阅读更轻松。此外,我们还将推出教学视频,以直观展示骨科相关局部解剖、手术操作等。我们相信,这个平台将为骨科医生专业的发展注入新的活力,帮助临床医师不断提升专业水平。我们诚挚邀请各位骨科同仁积极参与此版块的建设,贡献您的智慧与经验,只有广大同行专家的热心参与,新版块才有活力。我们也诚挚期待广大读者提出宝贵的意见和建议,只有读者的参与和支持,才能引起更多的关注和共鸣,使这个新的版块真正发挥其价值和意义,起到更好的传播效果。

关键词：教学视频继续医学教育演示文稿青年医生骨科医生局部解剖病例讨论传播平台

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中国矫形外科杂志 2024年第7期32卷 590-590页

作者：《中国矫形外科杂志》编辑部《中国矫形外科杂志》编辑部

关键词：教学视频继续医学教育青年医生演示文稿病例讨论传播平台专业培训知识更新