检索结果-南通市图书馆

云程发韧再启新篇——写在2019年发刊之际

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教师教育学报 2019年第1期6卷 125-125页

作者：《教师教育学报》编辑部不详

日月忽其不淹兮,春与秋其代序。进入2019年的《教师教育学报》已经走过了默默耕耘的5个年头。这新的一年,在我们心里,被赋予了第二个五年计划发端之年的特殊内涵!它是我们在流水一般的时间长河里设定的一个新起点,用来丈量与目标的距离... 详细信息

日月忽其不淹兮,春与秋其代序。进入2019年的《教师教育学报》已经走过了默默耕耘的5个年头。这新的一年,在我们心里,被赋予了第二个五年计划发端之年的特殊内涵!它是我们在流水一般的时间长河里设定的一个新起点,用来丈量与目标的距离,以激励自己保持奋进的姿态。

关键词：教师教育

循正守初以谋远大——写在2020年发刊之际

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教师教育学报 2020年第1期7卷 F0002-F0002页

作者：《教师教育学报》编辑部《教师教育学报》编辑部

年末岁首之际,总要回看来路,瞻望前程,以检视过往的成果,生出对未来的期许和对自我的激励。在2019年里,我们有成绩,也有不足,而以办刊机制的革新为主旋律62019年是本刊以教育类专业期刊面貌编校出版的第一年,己获得学界的一些肯定,有待... 详细信息

年末岁首之际,总要回看来路,瞻望前程,以检视过往的成果,生出对未来的期许和对自我的激励。在2019年里,我们有成绩,也有不足,而以办刊机制的革新为主旋律62019年是本刊以教育类专业期刊面貌编校出版的第一年,己获得学界的一些肯定,有待扬鞭自奋,勇猛精进。我们从创办以来发表的数百篇文章中,检出获得各二次文献转载及高被引论文数十篇。

关键词：高被引论文办刊机制教育类专业编校第一年二次文献转载

“人工智能+”行动背景下教师数字素养与胜任力提升行动

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华夏教师教育 2024年第4期 4-30页

作者： /《华夏教师教育》编辑部不详

随着新一轮科技革命和产业革命的深入发展,数字技术日益成为驱动人类社会思维方式、组织架构和运作模式发生根本性变革及全方位重塑的引领力量,为我们创新路径、重塑形态推动发展提供了新的重大机遇,也带来了新的挑战。教育数字化战略... 详细信息

随着新一轮科技革命和产业革命的深入发展,数字技术日益成为驱动人类社会思维方式、组织架构和运作模式发生根本性变革及全方位重塑的引领力量,为我们创新路径、重塑形态推动发展提供了新的重大机遇,也带来了新的挑战。教育数字化战略是教育创新的抓手,是教育创新发展的时代要求。加强教师队伍建设,培养一大批具备数字素养的教师,将人工智能技术深入到教育教学和管理的全过程、全环节,当前已十分迫切。在此背景下,中国信息协会于4月20日在重庆举办“人工智能+”行动背景下教师数字素养与胜任力提升主题论坛。

关键词：胜任力提升人工智能技术中国信息协会创新路径数字素养运作模式主题论坛产业革命

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庆祝忻新泉教授九十华诞

无机化学学报 2024年第1期40卷 I0001-I0002页

作者：无《无机化学学报》编辑部南京大学配位化学国家重点实验室不详

2024年是我国著名无机化学家、化学教育家忻新泉教授九十华诞。本期《无机化学学报》作为“庆祝忻新泉教授九十华诞专辑”,收集了来自忻新泉教授的学生、合作者、朋友和同事的25篇学术论文,反映了忻新泉教授学术思想的延续。忻新泉教授... 详细信息

2024年是我国著名无机化学家、化学教育家忻新泉教授九十华诞。本期《无机化学学报》作为“庆祝忻新泉教授九十华诞专辑”,收集了来自忻新泉教授的学生、合作者、朋友和同事的25篇学术论文,反映了忻新泉教授学术思想的延续。忻新泉教授,浙江宁波人,1935年1月出生。1953年考入南京大学化学系,1957年毕业并留校工作。他曾于1982—1983年在美国Georgetown大学化学系访问研究。

关键词：九十华诞南京大学化学系无机化学学报留校工作浙江宁波学术论文化学教育家忻新泉

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呈现方式对非符号数字SNARC效应的影响

湖州师范学院学报 2024年

作者：陈钰楼佳怡王强强湖州师范学院教师教育学院湖州师范学院教师教育学院

已有研究发现SNARC效应在符号数字的认知加工中稳定存在，但对于非符号数字的加工是否能够稳健地诱发SNARC效应这一问题则存在分歧。本研究的两个实验分别采用同时呈现和继时呈现的方式向被试呈现非符号数字，要求被试对呈现的非符号数... 详细信息

已有研究发现SNARC效应在符号数字的认知加工中稳定存在，但对于非符号数字的加工是否能够稳健地诱发SNARC效应这一问题则存在分歧。本研究的两个实验分别采用同时呈现和继时呈现的方式向被试呈现非符号数字，要求被试对呈现的非符号数字进行奇偶分类，并进一步考查呈现方式对非符号数字SNARC效应的影响及其机制。结果发现：（1）当采用同时呈现方式向被试呈现非符号数字时，未在非符号数字加工中发现SNARC效应；（2）当采用继时呈现方式向被试呈现非符号数字时，在非符号数字加工中出现了SNARC效应。研究结果表明，非符号数字加工中是否出现SNARC效应受到非符号数字呈现方式的显著影响。

关键词： SNARC效应非符号数字呈现方式认知加工视觉拥挤效应

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致敬我们平凡的好老师

湖北教育 2024年第15期 5-14,F0002页

作者：《湖北教育》编辑部

每一位好老师都值得尊重,他们大多数人都很平凡。他们或许从未被评为“优秀教师”,从未被评为“师德模范”,他们或许一辈子就在最平凡的岗位上,默默无闻地教书,孜孜不倦地治学。但平凡的他们,让你我生命中有了最动人的情节。历历在目,... 详细信息

每一位好老师都值得尊重,他们大多数人都很平凡。他们或许从未被评为“优秀教师”,从未被评为“师德模范”,他们或许一辈子就在最平凡的岗位上,默默无闻地教书,孜孜不倦地治学。但平凡的他们,让你我生命中有了最动人的情节。历历在目,记忆犹新,永不磨灭。那些劝学时的走访,风雨中的护送,课堂上的鼓励,病榻前的慰藉,引领每一个平凡的孩子心怀勇气,无论遭遇贫穷、疾病、困苦,决不向命运妥协。

关键词：师德优秀教师永不磨灭老师教书课堂鼓励

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新的一年,我们长大啦

幼儿教育 2024年第2期 4-6页

作者：《幼儿教育》编辑部

一岁一礼,一寸欢喜。新的一年,来自全国各地的孩子们表达了各种美好的、暖心的、异想天开的新年愿望,而作为孩子亲密的陪伴者——家长、教师,他们悉心记录、见证着孩子们的点滴成长,对新的一年也充满美好的祝福与期待。新的一年,让我们... 详细信息

一岁一礼,一寸欢喜。新的一年,来自全国各地的孩子们表达了各种美好的、暖心的、异想天开的新年愿望,而作为孩子亲密的陪伴者——家长、教师,他们悉心记录、见证着孩子们的点滴成长,对新的一年也充满美好的祝福与期待。新的一年,让我们一起探索未知,携手共成长!

关键词：陪伴者异想天开祝福携手成长

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比较教育学报投稿须知

比较教育学报 2024年第3期 F0003-F0003页

作者：《比较教育学报》编辑部不详

《比较教育学报》由上海市教育委员会主管,上海师范大学主办,为“中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊”、“全国中文核心期刊”、“中国人文社会科学期刊AMI综合评价(新刊)核心期刊”。本刊为双月刊,每年2月为第一期。投稿网站... 详细信息

《比较教育学报》由上海市教育委员会主管,上海师范大学主办,为“中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊”、“全国中文核心期刊”、“中国人文社会科学期刊AMI综合评价(新刊)核心期刊”。本刊为双月刊,每年2月为第一期。投稿网站为https://***/wgzx。来稿请注意以下事项:1.稿件篇幅(包括脚注、尾注和中外文字符)以10000~12000字为宜,优质稿件可放宽。

关键词：比较教育学稿件篇幅来源期刊外文字符核心期刊人文社会科学期刊优质稿件投稿须知