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人教社《中小学科学教育》正式创刊
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课程．教材．教法 2024年 第4期44卷 F0002-F0002页
作者： 无 《中小学科学教育》编辑部 人民教育出版社期刊编辑室 不详
人教社《中小学科学教育》正式创刊《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。
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中国教育科学（中英文） 2024年 第2期7卷 F0004-F0004页
作者： 无 《中小学科学教育》编辑部 人民教育出版社期刊编辑室 不详
《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。一、办刊宗旨传播中小学科学教育理念,交流中小学科学教育研究成果,推动... 详细信息
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课程．教材．教法 2024年 第3期44卷 F0002-F0002页
作者： 人民教育出版社期刊编辑室 《中小学科学教育》编辑部 不详
《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。
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课程.教材.教法 2024年 第4期 2-2页
作者： 1.人民教育出版社期刊编辑室 2.《中小学科学教育》编辑部 人民教育出版社期刊编辑室 《中小学科学教育》编辑部
《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。一、办刊宗旨传播中小学科学教育理念,交流中小学科学教育研究成果,推动...
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中小学教材教学 2024年 第3期 F0004-F0004页
作者： 无 《中小学科学教育》编辑部 人民教育出版社期刊编辑室 不详
《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。
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中小学教材教学 2024年 第2期 F0004-F0004页
作者： 无 《中小学科学教育》编辑部 人民教育出版社期刊编辑室 不详
《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。
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中小学科学教育 2024年 第4期 F0002-F0002页
作者： 无 《中小学科学教育》编辑部 人民教育出版社期刊编辑室 不详
《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。
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中小学教材教学 2024年 第1期 F0004-F0004页
作者： 无 《中小学科学教育》编辑部 人民教育出版社期刊编辑室 不详
《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。一、办刊宗旨传播中小学科学教育理念,刊发中小学科学教育研究成果,推动... 详细信息
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中小学科学教育
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中小学科学教育 2024年 第1期 F0002-F0002页
作者： 人民教育出版社期刊编辑室 《中小学科学教育》编辑部 不详
《中小学科学教育》(双月刊,刊号:CN10-1925/G4)经国家新闻出版署批准,2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。
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系统工程理论与实践
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系统工程理论与实践
作者： 杨晓光
出版社：中国系统工程学会
《系统工程理论与实践》是中国系统工程学会会刊，创刊于1981年，是系统工程领域创办的第一个刊物，她记载和见证了中国系统科学与系统工程以及管理科学的成长和发展。主要刊登系统工程理论与方法及其在管理、信息、金融、经济、能源、...
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