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基于小流域尺度的临港新片区陆海联通水系生态质量综合评价

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应用海洋学学报 2024年

作者：王鑫莫子龙尹杰焦俊鹏何文辉李娟英上海海洋大学海洋科学与生态环境学院上海河湖生物链构建与资源化利用工程技术研究中心

临港新片区作为典型陆海联通区域，陆域水系经农田、商业区、居民区、湿地等区域携带污染物经南汇东滩湿地汇入海洋，近年来，经济迅猛发展所带来的环境问题不容小觑。为了解临港新片区从陆到海生态环境状况，本研究开展了水环境、沉积... 详细信息

临港新片区作为典型陆海联通区域，陆域水系经农田、商业区、居民区、湿地等区域携带污染物经南汇东滩湿地汇入海洋，近年来，经济迅猛发展所带来的环境问题不容小觑。为了解临港新片区从陆到海生态环境状况，本研究开展了水环境、沉积物环境以及生物生态群落结构调查，采用多种指数模型对临港新片区生态系统健康进行了综合评价。结果表明：总氮（TN）为水体的主要营养元素，与施用氮肥等农业活动、生活污水排放以及建筑施工导致的点源污染有关；总磷（TP）是影响滴水湖区水质的主要指标；水体中重金属整体污染水平较低。沉积物中TP是主要营养元素，重金属含量呈现出Cd>Cu>Cr>Pb的规律。虽然潜在生态风险指数（RI）表明研究区域整体处于低风险水平，但Cd导致的较高的潜在生态风险仍值得关注。从陆到海的种类多样性指数（H′）逐渐升高，生物多样性逐渐增加。总体来看，从陆到海水体生态质量整体呈现波动变好的趋势，但营养元素N、P及重金属Cd污染需重点关注。对研究区域进行的风险预警评价表明，陆域水体为较安全状态，近岸海域为安全状态，氮、磷元素可能引起的富营养化是临港新片区现阶段面临的关键问题。因此，针对性地确定生态优化与恢复策略以提升临港新片区的整体环境质量至关重要。

关键词：陆海联通生态质量综合评价风险预警体系临港新片区

新媒体时代教辅报刊编辑增强读者意识的策略研究——以《英语周报》《语文报》为研究对象

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今传媒 2024年第9期32卷 82-85页

作者：要立龙山西师范大学英语周报社山西太原030006

随着信息技术和新媒体平台的不断创新和发展,报刊行业的竞争日益激烈,教辅报刊要获得竞争优势,吸引读者的关注与青睐,就必须培养和增强编辑的读者意识,不断创新办刊模式、优化知识内容。本文以《英语周报》和《语文报》为研究对象,通过... 详细信息

随着信息技术和新媒体平台的不断创新和发展,报刊行业的竞争日益激烈,教辅报刊要获得竞争优势,吸引读者的关注与青睐,就必须培养和增强编辑的读者意识,不断创新办刊模式、优化知识内容。本文以《英语周报》和《语文报》为研究对象,通过分析新媒体时代教辅报刊面临的困境和挑战,以及读者意识缺失的表现,强调增强教辅报刊编辑读者意识的重要性,并提出了行之有效的方法和策略,旨在引发教辅报刊和广大编辑的关注与思考,共同为行业高质量发展而努力。

关键词：新媒体时代教辅报刊编辑增强读者意识

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企业成本精细化管理及降本增效研究

财会学习 2024年第2期 125-127页

作者：刘娇龙潍柴动力股份有限公司

在激烈的竞争环境下,企业的发展也面临较大困境。企业要想在竞争中生存下来,就要对企业的成本效益管理进行不断提升。所以要做好成本精细化管理,对成本制度进行改善,有助于推动企业发展。同时落实降本增效,达到节约成本、提升企业经济... 详细信息

在激烈的竞争环境下,企业的发展也面临较大困境。企业要想在竞争中生存下来,就要对企业的成本效益管理进行不断提升。所以要做好成本精细化管理,对成本制度进行改善,有助于推动企业发展。同时落实降本增效,达到节约成本、提升企业经济效益的目的,从而为企业的持续发展提供保障。基于此,本文对成本精细化管理和降本增效展开深入探究。

关键词：企业成本精细化管理降本增效措施

基于标杆管理模式的建筑工程质量管理策略方法

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中国科技期刊数据库工业A 2024年第10期 0142-0145页

作者：林宇龙广西北投滨湖置业有限公司广西南宁450103

本文以建筑工程质量管理为研究对象,提出了一种基于标杆管理模式的策略。在分析当前建筑工程质量管理存在的问题基础上,阐述了标杆管理模式的概念及其在建筑工程质量管理中的应用步骤,包括确定标杆管理对象、收集质量管理数据等。通过... 详细信息

本文以建筑工程质量管理为研究对象,提出了一种基于标杆管理模式的策略。在分析当前建筑工程质量管理存在的问题基础上,阐述了标杆管理模式的概念及其在建筑工程质量管理中的应用步骤,包括确定标杆管理对象、收集质量管理数据等。通过将新管理方法应用于实际建筑工程项目,并与传统管理方法进行比较分析,结果表明,基于标杆管理模式的质量管理策略能够显著提高工程质量优良率,减少返工情况,优化工程质量、建设效率及经济效益。基于标杆管理模式的建筑工程质量管理策略对于实现优质工程和行业可持续发展具有重要意义,研究可为相关工程提供质量管理经验借鉴。

关键词：标杆管理模式建筑工程质量管理策略

一种电梯控制屏线束连续加工设备的研发与应用

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中国电梯 2024年第8期35卷 60-61页

作者：廖灿龙广州广日电梯工业有限公司广州511447

指出电梯控制屏线束传统的加工方式存在生产成本高、生产周期长、加工质量难保证等问题,针对这些问题的产生原因进行了分析。研发了一种线束连续加工设备,该加工设备将流水式线架、集成式模具组合应用,并与传统线束加工工序进行融合。... 详细信息

指出电梯控制屏线束传统的加工方式存在生产成本高、生产周期长、加工质量难保证等问题,针对这些问题的产生原因进行了分析。研发了一种线束连续加工设备,该加工设备将流水式线架、集成式模具组合应用,并与传统线束加工工序进行融合。该加工设备由自动选送线单元、套线码和热缩单元、压接单元、插塑壳单元及自动打卷单元5个部分组成,可实现按工单进行裁剥线、套线码、压接及插塑壳等一系列工序的连续作业,提高了生产效率,而且能够保证产品的可靠性。

关键词：电梯控制屏线束加工设备连续加工可视化监控

开胸手术中超声引导胸椎旁神经阻滞联合右美托咪定的效果观察

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第7期 0017-0020页

作者：高贵龙遵化市人民医院河北唐山064200

针对开胸手术中采取超声引导胸椎旁神经阻滞与右美托咪定联合使用的麻醉效果展开分析与探讨。方法本研究纳入95名入选患者,按麻醉方案分为对照组(50人,胸旁神经阻滞+右美托咪定)和观察组(45人,胸旁神经阻滞+右美托咪定组)。结果治疗... 详细信息

针对开胸手术中采取超声引导胸椎旁神经阻滞与右美托咪定联合使用的麻醉效果展开分析与探讨。方法本研究纳入95名入选患者,按麻醉方案分为对照组(50人,胸旁神经阻滞+右美托咪定)和观察组(45人,胸旁神经阻滞+右美托咪定组)。结果治疗组的起效时间和固定平面的时间明显缩短,苏醒时间也比对照组长(P0.05);两组患者在手术后各时间点的镇痛积分、镇静评分明显降低,P0.05)。结论在胸腔内超声引导下,结合右美托咪啶,可以显著提高开胸手术的麻醉效果,并且没有太大的副作用,是一种安全有效的方法,值得推广。

关键词：开胸手术超声引导胸椎旁神经阻滞右美托咪定

根据浮物累积及密度模型推导可选性曲线的方法

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煤炭与化工 2024年第1期47卷 127-129,134页

作者：路子龙冀中能源股份有限公司东庞矿河北邢台054201

选煤常用H-R曲线来描述原煤的可选性,包含浮物累计曲线、沉物累计曲线、基元灰分曲线、密度曲线、临近物含量曲线。首先利用曲线拟合的方法建立浮物累计曲线和密度曲线的数学模型,然后再通过浮物累计曲线和密度曲线的数学模型推算出其... 详细信息

选煤常用H-R曲线来描述原煤的可选性,包含浮物累计曲线、沉物累计曲线、基元灰分曲线、密度曲线、临近物含量曲线。首先利用曲线拟合的方法建立浮物累计曲线和密度曲线的数学模型,然后再通过浮物累计曲线和密度曲线的数学模型推算出其他的曲线。其中,基元灰分曲线是一条微分曲线,一般采用近似的方法进行基元灰分曲线的绘制和基元灰分的计算,存在一定的误差。本文利用浮物累计曲线的数学模型,通过数学推导的方法获得了基元灰分曲线的数学表达式,减少了计算误差。

关键词：基元灰分曲线微分曲线数学推导

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边坡变形监测技术在工程项目中的应用与研究

冶金与材料 2024年第5期44卷 124-126页

作者：田杰龙覃辉贵州地矿建设工程有限公司贵州贵阳551400

矿山地质灾害中边坡变形是一项严重的安全隐患,因此,针对边坡变形监测技术的研究和应用至关重要。通过及时监测边坡变形情况,工程师能够评估边坡稳定性,制定有效的维护措施,确保矿山工程的安全运行。文章介绍了边坡变形监测技术的基本... 详细信息

矿山地质灾害中边坡变形是一项严重的安全隐患,因此,针对边坡变形监测技术的研究和应用至关重要。通过及时监测边坡变形情况,工程师能够评估边坡稳定性,制定有效的维护措施,确保矿山工程的安全运行。文章介绍了边坡变形监测技术的基本原理、常见方法和在矿山地质灾害中的应用。同时,聚焦于边坡变形监测技术的发展趋势和挑战,分析了新兴监测技术,希望能为相关企业解决实践中的问题和挑战。

关键词：边坡变形监测技术矿山地质灾害

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基于深度学习的小学数学课堂教学优化研究

智力 2024年第10期 156-159页

作者：卢振龙山东省临清市武训实验小学

深度学习指向高阶思维培养，教师可以引导小学生在数学学习中探究、发展与成长。在小学数学课堂中培养学生的深度学习能力，教师可以从践行深度教学理念，强化核心素养培育；丰富数学教学内容，建构知识结构体系；创新数学教学模式，激... 详细信息

深度学习指向高阶思维培养，教师可以引导小学生在数学学习中探究、发展与成长。在小学数学课堂中培养学生的深度学习能力，教师可以从践行深度教学理念，强化核心素养培育；丰富数学教学内容，建构知识结构体系；创新数学教学模式，激发深度学习兴趣以及优化数学教学评价，促进思维能力提升等方面具体展开。

关键词：深度学习小学数学课堂高阶思维