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农村科技人力资源的开发与管理

安徽农业科学 2005年第8期33卷 1506-1507页

作者：磨玉峰黄以平桂林电子工业学院广西桂林541004

通过分析我国农村科技人力资源开发和管理的社会需求以及人力资源的现状,提出了构建农村科技人力资源开发与管理的机制。

关键词：农村科技人力资源开发与管理机制构建

Inconel617合金表面电子束熔覆NbMoCr显微组织和耐腐蚀性的探讨

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焊接学报 2019年第4期40卷 101-106,I0005页

作者：黄以平张国培刘海浪王波蒋健博桂林电子科技大学机电工程学院桂林541004 海洋装备用金属材料及其应用国家重点实验室鞍山114000

为了提高Inconel617合金(简称617合金)材料的表面性能,利用电子束熔覆技术在617合金表面制备了NbMoCr熔覆层.对它的显微组织、硬度和耐腐蚀性能进行了研究,并与617合金进行了对比.结果表明,NbMoCr熔覆层的组织更均匀,晶粒更细小,气孔等... 详细信息

为了提高Inconel617合金(简称617合金)材料的表面性能,利用电子束熔覆技术在617合金表面制备了NbMoCr熔覆层.对它的显微组织、硬度和耐腐蚀性能进行了研究,并与617合金进行了对比.结果表明,NbMoCr熔覆层的组织更均匀,晶粒更细小,气孔等缺陷更少,且生成了微量M23C6,Cr7C3,Cr4Si4Al13,CoCx等硬质相,提高了熔覆层的表面硬度及耐腐蚀性.经检测,熔覆层硬度相比617合金硬度高出86 HV10.电化学腐蚀测试表明,在1 mol/L H2SO4溶液中,617合金自腐蚀电流密度是NbMoCr熔覆层的5.16倍;在3.5%的NaCl溶液中,617合金自腐蚀电流密度是NbMoCr熔覆层的4.6倍;在1 mol/L NaOH溶液中,617合金自腐蚀电流密度是NbMoCr熔覆层的3.12倍.

关键词： 617合金电子束熔覆 NbMoCr熔覆层微观组织耐腐蚀性

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电子束焊机系统研究

机械设计与制造 2008年第11期 144-146页

作者：付丽娟黄以平桂林电子科技大学桂林541004

介绍了电子束焊接的工作原理及电子束焊机控制系统的技术要求.利用计算机控制技术和PLC技术,实现了参数控制和主机系统的控制。根据电子枪的结构和性能,对电子枪中的阴极、灯丝和电子枪主要特性参数进行了研究和设计。

关键词：控制系统可编成逻辑控制电子束焊接电子枪

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提高非英语专业学生的翻译能力

甘肃科技纵横 2007年第1期36卷 137-137,110页

作者：黄以平连云港职业技术学院外语系江苏连云港222006

提高学生的翻译能力是大学英语的目的之一,合理地运用翻译手段能促进英语教学。本文论述了翻译活动在英语教学中的作用,以及如何更有效地展开翻译活动来提高学生的理解和使用能力。

关键词：翻译翻译能力英语教学

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永嘉民间森林消防队伍的建设之路

国土绿化 2015年第3期 33-34页

作者：黄以平温州市森林公安局

永嘉县地处浙江省温州市境内,全县土地总面积404万亩,其中林业用地面积319万亩,占温州市林地总面积的28.6%,森林总蓄积量721万立方米,森林覆盖率达到72.77%,是温州市林业第一大县。由于受特殊的地理、气候、林情、社情等因素的影响,永... 详细信息

永嘉县地处浙江省温州市境内,全县土地总面积404万亩,其中林业用地面积319万亩,占温州市林地总面积的28.6%,森林总蓄积量721万立方米,森林覆盖率达到72.77%,是温州市林业第一大县。由于受特殊的地理、气候、林情、社情等因素的影响,永嘉县一直被列为浙江省森林火险重点县,＂防火弱、扑火难＂的被动局面一直困扰着当地政府,＂老农放火、村民观火、干部打火、领导恼火＂的现象真实地反映了永嘉县过去的森林消防状况。

关键词：森林消防队伍民间用地面积森林覆盖率温州市永嘉县森林火险浙江省

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多媒体技术在高职高专公共英语教学中的应用

海外英语 2012年第22期 72-73页

作者：黄以平连云港职业技术学院江苏连云港222006

随着经济的快速发展,人类已经进入信息化时代,以计算机技术、多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术的应用对社会发展产生了深远的影响,而对于高职高专公共英语教学中来说,现代多媒体技术的应用也越来越多,很好的解决了高职高专公... 详细信息

随着经济的快速发展,人类已经进入信息化时代,以计算机技术、多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术的应用对社会发展产生了深远的影响,而对于高职高专公共英语教学中来说,现代多媒体技术的应用也越来越多,很好的解决了高职高专公共英语教学中的部分难题,有力的促进了高职高专公共英语教学发展。该文通过对多媒体技术在高职高专公共英语教学中的应用进行多方位分析,以期能够为高职高专公共英语教学提供参考。

关键词：多媒体技术高职高专公共英语教学