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“12338”妇女信访工作服务模式

中国社会工作 2024年第22期 15-16页

作者：林宏妹邱凌蓝黄仕权张淋不详

福建省厦门市湖里区下辖5个街道,女性人口在户籍人口中占比51.28%。随着社会的进步和女性地位的提高,妇女对于自身权益的维护意识越来越强,湖里区妇联接到的各类维权信访件也有增多趋势,其中涉及家庭暴力、婚姻纠纷、抚养权纠纷、就业... 详细信息

福建省厦门市湖里区下辖5个街道,女性人口在户籍人口中占比51.28%。随着社会的进步和女性地位的提高,妇女对于自身权益的维护意识越来越强,湖里区妇联接到的各类维权信访件也有增多趋势,其中涉及家庭暴力、婚姻纠纷、抚养权纠纷、就业歧视等各类权益受侵害问题。为扎实做好妇联信访工作,湖里区妇联积极响应国家关于保障妇女权益的号召,引人社会工作专业服务项目,助力打造“12338”妇女信访工作服务模式,增强辖区内妇女群众及家庭的维权意识,共同维护妇女权益,促进社会和谐稳定。

关键词：妇女权益婚姻纠纷信访工作信访件抚养权就业歧视自身权益湖里区

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保护·服务·赋能:流动儿童服务三部曲

中国社会工作 2024年第16期 16-17页

作者：邹锦华黄仕权黄雅慧厦门市湖里区培善社会服务中心

福建省厦门市湖里区江头街道后埔社区是村改居社区,管辖范围分散,辖区流动人口约有5万多人,其中流动儿童5751人,占比近10%。为进一步提高辖区流动居民的社区归属感、认同感,推动流动居民的社区融入和参与,促进城中村社区的高质量发展,2... 详细信息

福建省厦门市湖里区江头街道后埔社区是村改居社区,管辖范围分散,辖区流动人口约有5万多人,其中流动儿童5751人,占比近10%。为进一步提高辖区流动居民的社区归属感、认同感,推动流动居民的社区融入和参与,促进城中村社区的高质量发展,2021年11月,后埔社区通过购买服务的方式,引人厦门市湖里区培善社会服务中心开展社会工作专业服务。社工以流动儿童为服务对象,围绕“保护、服务、赋能”三个维度,聚焦“资源链接、服务开展”。

关键词：社区归属感社会工作专业流动儿童购买服务赋能社区融入流动人口服务对象

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慈善聚力塑爱心文化社区

社区 2024年第10期 56-58页

作者：吴秀珍黄仕权杨姿萍黄芳不详

2021年7月,《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》正式发布,其中提出,“完善社会力量参与基层治理激励政策,创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制。”“五社联动”的作用... 详细信息

2021年7月,《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》正式发布,其中提出,“完善社会力量参与基层治理激励政策,创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制。”“五社联动”的作用在社区治理中愈发凸现。

关键词：社区志愿者基层治理社区治理爱心文化治理体系和治理能力现代化联动机制激励政策慈善资源

生态系统视角下社会工作介入流动儿童心理健康服务研究 ——以厦门市J社区流动儿童项目为例

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生态系统视角下社会工作介入流动儿童心理健康服务研究 ——以厦...

作者：黄仕权集美大学

学位级别：硕士

根据第七次人口普查数据,2020年我国流动人口子女人数约1.3亿人,其中流动儿童人数近7109万人,占比超过中国儿童总数的40%。面对新的文化、秩序和社会环境,流动儿童群体需要调整原有的生活方式,适应流入地的生活和学习。儿童正处在身心... 详细信息

根据第七次人口普查数据,2020年我国流动人口子女人数约1.3亿人,其中流动儿童人数近7109万人,占比超过中国儿童总数的40%。面对新的文化、秩序和社会环境,流动儿童群体需要调整原有的生活方式,适应流入地的生活和学习。儿童正处在身心发展及社会化的关键阶段,适应能力相对较弱,融入新的环境对于流动儿童而言将会面临着多种困难,如果得不到及时的支持,容易出现品行障碍、情绪情感、偏差行为和社会适应等一系列心理健康问题。能否顺利适应城市生活,关乎流动儿童的健康成长,也关系到整个社会的稳定与和谐,开展流动儿童心理健康服务至关重要。研究关注以下问题:一是探讨流动儿童心理健康服务机制建立过程中存在哪些问题?二是分析产生微观系统层面心理健康服务机制基础薄弱、中观系统层面子系统之间交流良性互动渠道不畅、外观系统层面学校心理健康服务机制不完善及宏观环境友好度不足等问题的成因?三是探索社会工作如何从微观、中观、外观及宏观系统层面完善流动儿童心理健康服务机制?四是讨论社会工作介入流动儿童心理健康服务机制建设对流动儿童服务发展的启示?研究在生态系统理论指导下,从微观、中观、外观及宏观系统四个层面构建社会工作介入流动儿童心理健康服务机制建设的研究框架。采用个案研究法,以厦门市J社区流动儿童项目作为研究对象,利用半结构式访谈法及参与式观察法进行资料收集,分析J社区社会工作介入前流动儿童心理健康服务机制存在的问题:一是微观系统层面心理健康服务机制基础薄弱。缺少流动儿童心理健康主动求助渠道,朋辈互动及亲子交流的平台建设缺乏,致使流动儿童心理健康得不到及时解决。二是中观系统层面子系统之间交流良性互动渠道不畅。流动儿童家庭之间互动支持不足、家校联动机制不完善,对于解决流动儿童心理健康问题不利。三是外观系统层面学校心理健康服务机制不完善。家校社联动机制不健全,学校心理健康服务机制不完善,导致儿童心理健康问题得不到关注。四是宏观系统层面政策衔接和社区环境友好度不足,直接影响流动儿童心理健康服务开展。基于此,提出完善社会工作介入流动儿童心理健康服务机制的策略:一是发挥微观系统的最内层优势,建立自主求助渠道、搭建朋辈和亲子互动平台,为流动儿童提供直接支持。二是加强中观系统与微观系统的衔接,搭建家庭与家庭之间、家庭与学校之间的互动交流平台,提升家庭和学校对儿童心理健康服务的关注。三是促进宏观系统与外观系统互动循环,联动家校社资源优势,完善学校心理健康服务制度;四是运用政策资源及社区友好服务环境优势,完善流动儿童心理健康服务机制建设。

关键词：流动儿童社会工作心理健康生态系统理论

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学校家长志愿者队伍的组织化、规范化探索

中国社会工作 2022年第4期 41-42页

作者：黄仕权不详

福建省厦门市J小学建立于2005年,有近1200名学生,外来流动儿童占比近80%,家长素质参差不齐。2011年,该校成立了家长志愿者队伍,但家长志愿者队伍缺乏组织性和规范性,参与学校活动的积极性不高。家长志愿者队伍作为一个特殊的组织,在家... 详细信息

福建省厦门市J小学建立于2005年,有近1200名学生,外来流动儿童占比近80%,家长素质参差不齐。2011年,该校成立了家长志愿者队伍,但家长志愿者队伍缺乏组织性和规范性,参与学校活动的积极性不高。家长志愿者队伍作为一个特殊的组织,在家、校、社联动中发挥着至关重要的作用。2013年,该校引入社工开展服务,助力家长志愿者队伍组织化和规范化建设。

关键词：家长志愿者福建省厦门市外来流动儿童规范化建设家长素质组织化规范性组织性