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检索条件"作者=鲁爱华"
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同心圆等值线图的变换及解法
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试题与研究 2007年 第9期 17-19页
作者: 鲁爱华
在高三备考复习中,我们经常会遇到这样一类问题:试题信息以同心圆等值线为背景,数值由内向外变大或变小,通过赋予等值线不同的含义,探究地理事物或现象的发展变化规律以及对地理问题进行分析推理。
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洋流分布规律及其对地理环境的影响
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新高考(高三政史地) 2013年 第11期 56-58页
作者: 鲁爱华
【考点归纳】一、洋流的主要规律1.洋流分布规律(1)中低纬海区洋流分布规律:在中低纬海区,形成了以副热带(30°)为中心的反气旋型(北半球是顺时针,南半球是逆时针)的大洋环流(如下图)。太平洋与大西洋洋流分布规律最典型,印度洋只在南... 详细信息
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高三地理复习练习卷
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地理教学 2008年 第3期 38-42页
作者: 鲁爱华 河北省卢龙县中学
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以地理分布图为背景的命题探究
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考试与招生 2017年 第4期 26-28页
作者: 鲁爱华
地理分布图所承载的信息,一是空间,二是时间,因此,要站在分布图上看“时空”,关注地理事象的时空变化,探讨高考地理命题规律。
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高考地理综合题核心问题归类与思维误区分析
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中学政史地(高中历史版) 2010年 第1期 88-93页
作者: 鲁爱华 张明 河北卢龙 河北迁安
2009年的高考地理综合试题,在能力立意的基础上侧重学科核心问题的分析、理解和应用,对考生提出了较高的要求。如果考生缺乏对地理主干知识的较深认识,就不能全面掌握一般性问题的分析方法,答题时极易陷入经验主义的思维定势中。所... 详细信息
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“描述问题”错误辨析与试题研究
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地理教学 2012年 第9期 40-45页
作者: 张明 鲁爱华 河北省迁安市第三中学 064400 河北省卢龙县中学 066400
一、师生纠错1.核心概念理解什么是描述描述是指对有关事物进行细致、全面、准确的表述。在地理学中,通常是用简洁的文字语言、图形语言或其它方式来表述试题图形呈现的地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布与变化、地理基本原理... 详细信息
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2012年全国新课标文综地理试题解析
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地理教学 2012年 第15期 54-58页
作者: 鲁爱华 河北省卢龙县中学
随着工业化、城市化的飞速发展,耕地不断被挤占,但2004年以来,我国粮食总产量仍连续增长。据此完成1-3题。1.近年来。
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地理空间定位能力突破
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试题与研究 2017年 第9期 25-29+86-87页
作者: 鲁爱华
区域认知是地理学科的基本素养,地理空间定位是区域认知的前提。能力与素养的形成需要一个过程,每年都会有一些高三的同学追问老师:"不会定位怎么办?"地理空间定位能力并不能在短时间内形成,它的形成贯穿于高中三年地理学习的过程中,准... 详细信息
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海水的性质及洋流的影响
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考试(高考文科版) 2009年 第7期 85-87页
作者: 鲁爱华 河北省卢龙县中学
分析近几年高考地理试题,凡是对海洋环境的考查,基本上离不开海水温度、盐度和洋流这三个核心考点。
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中国探月卫星“嫦娥一号”成功升空带给我们的……
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考试(高考文科版) 2008年 第1期 48-49页
作者: 鲁爱华
材料一:2007年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。24日18时29分,嫦娥一号卫星准确入轨,此次发射圆满成功。卫星的太阳帆板展开正常,定向天线已展开到位。
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