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焦化污泥炭重金属风险分析及其用于焦化废水处理研究

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中国环境科学 2024年

作者：余丽宇晓虹朱嘉讯药钰王莉赵颖卫皇曌太原理工大学环境科学与工程学院中国科学院大连化学物理研究所

以焦化污泥制备焦化污泥炭，研究在炭化和硝酸改性过程中重金属形态变化和风险评价，并探索改性焦化污泥炭用于焦化废水处理的效能.焦化污泥(CWS)含有较多灰分，焦化污泥炭(CWS-C)含铁量高但比表面积小，改性焦化污泥炭(CWS-N)仍含有较... 详细信息

以焦化污泥制备焦化污泥炭，研究在炭化和硝酸改性过程中重金属形态变化和风险评价，并探索改性焦化污泥炭用于焦化废水处理的效能.焦化污泥(CWS)含有较多灰分，焦化污泥炭(CWS-C)含铁量高但比表面积小，改性焦化污泥炭(CWS-N)仍含有较多的铁且比表面积增大.CWS中Cr和Ni重金属含量远高于其他几种重金属，通过炭化和活化后，生态风险因子(RI)从122.79降低至33.70，说明CWS-N重金属污染风险很低.与CWS-C相比，CWS-N具有多种铁物相，有利于Fe(II)/Fe(III)循环，能有效催化H2O2产生·OH，对焦化废水TOC的去除率高达66.3%. CWS-N上的活性组分铁的流失率低于0.5%，具有良好的催化稳定性.焦化废水中溶解性有机物主要为木质素类、脂质类和稠环化合物类，含N、S化合物占81.1%，经CWS-N催化降解后可去除大部分有机物.

关键词：焦化废水污泥炭重金属催化降解

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焦化污泥炭重金属风险及其处理焦化废水研究

中国环境科学 2024年第6期44卷 3189-3196页

作者：余丽宇晓虹朱嘉讯药钰王莉赵颖卫皇曌太原理工大学环境科学与工程学院山西太原030024 中国科学院大连化学物理研究所辽宁大连116023

以焦化污泥制备焦化污泥炭,研究在炭化和硝酸改性过程中重金属形态变化和风险评价,并探索改性焦化污泥炭用于焦化废水处理的效能.焦化污泥(CWS)中Cr和Ni重金属含量远高于其他几种重金属,通过炭化得到焦化污泥炭(CWS-C),再活化后得到改... 详细信息

以焦化污泥制备焦化污泥炭,研究在炭化和硝酸改性过程中重金属形态变化和风险评价,并探索改性焦化污泥炭用于焦化废水处理的效能.焦化污泥(CWS)中Cr和Ni重金属含量远高于其他几种重金属,通过炭化得到焦化污泥炭(CWS-C),再活化后得到改性焦化污泥炭(CWS-N),生态风险因子(RI)从122.79(CWS)降低至33.70(CWS-N),说明CWS-N重金属污染风险很低.与CWS-C相比,CWS-N具有多种铁物相(FeO､Fe_(2)Al_(2)O_(4)､Fe_(3)O_(4)和Fe_(0.95)C_(0.005)),有利于Fe(II)/Fe(III)循环,能有效催化H_(2)O_(2)产生•OH,对焦化废水TOC的去除率高达66.3%.CWS-N上的活性组分铁的流失率低于0.5%,具有良好的催化稳定性.焦化废水中溶解性有机物主要为木质素类､脂质类和稠环化合物类,含N､S化合物占81.1%,经CWS-N催化降解后可去除大部分有机物.

关键词：焦化废水污泥炭重金属催化降解

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小学语文寓言的思辨性阅读教学策略研究

小学语文寓言的思辨性阅读教学策略研究

作者：何锐内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

《义务教育语文课程标准(2022版)》中提出了学生发展的核心素养,其中“思维能力”指向学生思维品质的发展,同时还提出了“思辨性阅读与表达”学习任务群,使学生思维能力的培养成为当前小学语文教学研究的重要内容。此外,寓言文本本身具... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022版)》中提出了学生发展的核心素养,其中“思维能力”指向学生思维品质的发展,同时还提出了“思辨性阅读与表达”学习任务群,使学生思维能力的培养成为当前小学语文教学研究的重要内容。此外,寓言文本本身具有充足的思辨空间,有利于学生思维能力的培养,也有利于思辨性阅读教学的展开。本研究在皮亚杰的认知发展阶段理论、建构主义理论、林崇德聚焦思维结构的智力理论的基础上,采用文本分析法、案例分析法、调查研究法、课堂观察法对当前小学语文寓言的思辨性阅读教学策略进行研究。通过调查研究,笔者发现当前寓言的思辨性阅读教学存在的问题如下:教学目标重知识轻思维、教学内容挖掘深度不足、教学方式较为传统老旧、教学评价体系尚不完善、学生质疑反思能力不足。基于以上问题,笔者对其成因进行分析,发现教学的功利化取向明显、教师理论知识储备不足、受传统教学模式的束缚、教学评价体系较难设计、教师权威地位影响显著。笔者结合前文对教材的分析以及寓言思辨性阅读教学案例的分析,针对当前的问题提出了如下对策:确立教学目标,重视思维发展;深挖教学内容,扩展思辨空间;巧用思维工具,理清思维过程;优化教学评价,提升评价实效;营造民主氛围,培养思辨习惯。笔者不仅从理论方面论述,还以课文《鹿角与鹿腿》作为课例进行思辨性阅读教学设计与实施,以期在实践中加深对寓言思辨性阅读教学的思考,更好地促进学生思维能力的发展。

关键词：小学语文寓言思辨性阅读教学策略

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多频共振发生的条件及性质

中南大学学报（自然科学版） 2024年第6期55卷 2187-2197页

作者：姚彻魏晓军中南大学土木工程学院湖南长沙410075

对结构能否发生多频共振及发生多频共振的种数进行理论分析,并给出分析步骤。在非线性情况下通过作图对多频共振发生区域的几何性质进行分析,并从力学角度对其物理意义进行阐述,最后通过实例对多频共振发生的条件及性质理论进行验证。... 详细信息

对结构能否发生多频共振及发生多频共振的种数进行理论分析,并给出分析步骤。在非线性情况下通过作图对多频共振发生区域的几何性质进行分析,并从力学角度对其物理意义进行阐述,最后通过实例对多频共振发生的条件及性质理论进行验证。研究结果表明:在线性情况下,可精确判断出所选频率间是“不存在多频共振”、“存在一种多频共振”还是“存在无穷多种多频共振”;在非线性情况下,发现在大的共振区域越能形成大的非共振区域;在结构含有3个频率(其中包括固有频率及外荷载频率)时,以2组频率比为横、纵坐标绘图,发现当图中点的2个坐标分量的最简公分母很小时,该点附近以及此类点连线附近会存在较大的多频共振区域;在结构含有2个频率且当截断数为n时,增大非线性耦合强度K,最晚发生多频共振的频率比为截断数为n+1时最早发生多频共振的频率比,因此,在非线性动力学研究中,需谨慎考虑内共振可能出现的情形。

关键词：多频共振非线性区域

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含时间因子的删失面板模型的估计与推断

系统工程理论与实践 2024年第9期44卷 3040-3052页

作者：忻恺周亚虹上海大学经济学院上海财经大学经济学院

本文研究了随机相关下的含时间因子的删失面板数据的估计与推断问题.该模型允许了不可观测的个体效应对潜在结果变量有着时变的影响.在假设误差项是对称且相互独立的条件下,给出了模型中的斜率参数与时间因子的识别与估计.文中给出的估... 详细信息

本文研究了随机相关下的含时间因子的删失面板数据的估计与推断问题.该模型允许了不可观测的个体效应对潜在结果变量有着时变的影响.在假设误差项是对称且相互独立的条件下,给出了模型中的斜率参数与时间因子的识别与估计.文中给出的估计量是■一致且渐近正态的.此外,文中提出的秩得分检验统计量无需对密度函数进行估计,在相对小的样本下也有着较好的表现.蒙特卡罗模拟和关于女性劳动时间的实证应用的结果验证了估计量的可行性.

关键词：时间因子随机相关模型中位数回归删失模型

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1843—2020年上海城市扩张时空过程及机理分析

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地理学报 2024年第5期79卷 1286-1302页

作者：李爽张晓虹复旦大学历史地理研究中心上海200433

上海作为中国近现代城市化最为显著的城市之一,自1843年开埠以来城市格局与空间范围变化巨大,重建并分析其扩张过程,对于深刻理解上海乃至中国城市化进程具有重要意义。本文通过收集1843—2020年上海城市旧地图、中华民国(1912—1949年... 详细信息

上海作为中国近现代城市化最为显著的城市之一,自1843年开埠以来城市格局与空间范围变化巨大,重建并分析其扩张过程,对于深刻理解上海乃至中国城市化进程具有重要意义。本文通过收集1843—2020年上海城市旧地图、中华民国(1912—1949年)地形图、解密卫星影像、遥感数据等多源多精度城市空间数据,分别提取城市建成区信息,重建了开埠以来建成区时间序列,研究了上海开埠以来的城市扩张时空过程及机理。结果表明:(1) 1843—2020年上海建成区面积增长了约1453倍,扩张速率、扩张强度发生了剧烈变化;(2)紧凑度随着时间推进不断下降,分形维数则随着时间变化呈现出了一定的周期;(3)建成区重心位置呈现出先向北后向南发展的趋势,其中最主要的扩张方向为西南及南偏西;(4)优越的自然位置奠定了上海被选为开埠城市发展的先决条件,社会变迁及政策驱动作为最根本的驱动力决定着城市在不同阶段发展的最主要方向,产业经济发展、人口迁移、交通发展等多因素也在复合影响着这一时空过程。本文廓清了上海自开埠以来的城市扩张过程及机理,为更深刻理解城市变迁、人地关系演变提供历史知识与科学支撑;同时,中华民国地形图、解密影像等覆盖范围广、制作精度高的历史资料,可作为百年尺度研究的历史基础数据,对更长时序研究具有重要的启发意义。

关键词：城市扩张上海历史地理长时间序列古旧地图

数字赋能技术促进智力与发展性残疾儿童身体活动和健康的系统综述

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中国康复理论与实践 2024年第5期30卷 497-504页

作者：魏晓微贵州师范大学体育学院贵州贵阳市550001

目的系统综述数字赋能技术(DET)促进智力与发展性残疾(IDD)儿童身体活动和健康的效益。方法从PubMed、Embase、Web of Science、PsycINFO和中国知网中,检索2014年至2023年DET在IDD儿童身体活动中的应用相关文献,对文献进行质量评价,对... 详细信息

目的系统综述数字赋能技术(DET)促进智力与发展性残疾(IDD)儿童身体活动和健康的效益。方法从PubMed、Embase、Web of Science、PsycINFO和中国知网中,检索2014年至2023年DET在IDD儿童身体活动中的应用相关文献,对文献进行质量评价,对高质量随机对照研究(RCT)进行系统综述。结果最终纳入8项RCT,来自中国、美国、意大利、韩国4个国家,涉及376例儿童,主要来源于智力残疾应用、发展性残疾研究、临床医学等领域期刊。发表时间主要集中在2018年至2023年。研究对象年龄7~18岁,涵盖智力残疾(包括唐氏综合征)、孤独症和其他发展性残疾。采用的技术包括可穿戴技术、移动健康指导和监测的云计算技术、虚拟现实和增强现实,以及动感游戏技术,设备包括主动视频游戏、Fitbit智能设备、Wii Fit平衡游戏、Stepmania节奏视频游戏、Xbox Kinect系统、VZFit传感器和CoTras认知康复电脑游戏等,虚拟身体活动包括拳击、田径、保龄球、乒乓球、沙滩排球、足球、棒球、滑雪、网球、高尔夫、飞镖、美式足球、射击、跳跃、慢跑和跳绳等。干预频率为每次20~45 min,每周1~5次,持续4~12周;在家庭、特殊教育学校和康复机构中进行。健康效益主要体现在提高身体活动水平、改善身体功能,以及提高运动功能和日常生活活动能力。结论将DET应用到身体活动领域,能提高IDD儿童在虚拟环境下、学校、社区以及康复机构中的身体活动参与水平,改善上下肢活动功能、粗大运动功能和肌肉力量,提高静态平衡功能、运动协调和感觉运动功能,减少久坐行为发生,提升认知、日常生活活动能力和社交能力。

关键词：智力与发展性残疾儿童青少年数字赋能技术身体活动系统综述

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从外语读本看清代山西商人的蒙俄商贸

中国社会经济史研究 2024年第3期 8-16页

作者：魏晓锴山西大学历史文化学院

山西商人从明中叶起凭借独特优势开辟出一条连接内地和蒙俄的商贸之路，并在蒙俄商贸中形成了以解决经商语言障碍为主要目的的外语读本经商教程。外语读本卷帙浩繁，包含山西商人在蒙俄商贸中的茶叶、布匹、杂货、毛皮和牲畜等商品买卖... 详细信息

山西商人从明中叶起凭借独特优势开辟出一条连接内地和蒙俄的商贸之路，并在蒙俄商贸中形成了以解决经商语言障碍为主要目的的外语读本经商教程。外语读本卷帙浩繁，包含山西商人在蒙俄商贸中的茶叶、布匹、杂货、毛皮和牲畜等商品买卖门类；反映山西商人在蒙俄商贸中依循市场需求、把控成本预算和服膺名誉口碑的贸易购销准则；涉及山西商人在蒙俄商贸中有关吃穿住行、天文地理和言语杂话等过活生息的语言信息。外语读本是山西商人在蒙俄商贸中经商生活的外语学习教材，对其商业贸易起到一定的指导作用，实为山西商人经商经验和智慧的写照。

关键词：外语读本清代山西商人蒙俄商贸

数字赋能残疾儿童身体活动与健康:国际政策架构与核心内容及行动战略研究

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中国康复理论与实践 2024年第4期30卷 381-388页

作者：魏晓微贵州师范大学体育学院贵州贵阳市550001

目的探讨数字赋能残疾儿童身体活动与健康的国际政策架构、核心内容与行动战略。方法采用世界卫生组织(WHO)健康服务体系6大构成要素的理论,对世界卫生组织(WHO)和联合国教科文组织(UNESCO)、国际电信联盟(ITU)和联合国儿童基金会(UNIC... 详细信息

目的探讨数字赋能残疾儿童身体活动与健康的国际政策架构、核心内容与行动战略。方法采用世界卫生组织(WHO)健康服务体系6大构成要素的理论,对世界卫生组织(WHO)和联合国教科文组织(UNESCO)、国际电信联盟(ITU)和联合国儿童基金会(UNICEF)发布的有关数字赋能、人工智能、数字健康以及身体活动与健康、高品质的体育教育、包容性教育等相关国际组织的核心政策文件进行系统的内容分析,确定与数字赋能残疾儿童身体活动与健康相关的国际政策架构与核心内容和行动战略。结果根据WHO健康服务体系6大构成要素的理论,数字赋能残疾儿童身体活动与健康的政策架构主要涉及服务提供、健康人力资源、健康信息系统、医疗产品和技术、健康筹资、领导力与数字治理6个领域。实施数字赋能残疾儿童身体活动与健康的主要行动战略涉及6大项:强化法律和政策支持提升数字治理能力、建立跨部门的协作机制、强化数字技术持续创新、构建数字赋能的残疾儿童身体活动与健康的服务体系、建立并实施数字赋能相关技术和伦理标准、促进儿童的数字融合,以及改善残疾儿童的身体活动与健康服务的监测和质量控制。结论本研究基于WHO健康服务体系6大构成要素的理论,从服务提供、健康人力资源、健康信息系统、医疗产品和技术、健康筹资、领导力与数字治理6个领域,对WHO、UNESCO、ITU和UNICEF发布的相关政策文件进行内容分析,构建了数字赋能残疾儿童身体活动与健康的政策架构,分析了相关政策的核心内容以及主要行动战略。本研究为制定相关的国家和地方性政策,推动数字赋能技术在残疾儿童身体活动和健康领域的应用具有重要的意义。

关键词：残疾儿童数字赋能身体活动健康