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论学习型社会中的自学考试

西北成人教育学院学报 2010年第1期 11-12页

作者：魏建徽西南大学教育科学研究所重庆400715

在多年的发展中,自学考试为个人成才和社会发展作出了重要贡献。当前其现实处境:数量基础受损,价值认可不高,社会风气不良,监管机制不全。在学习型社会建设中,自学考试将呈现良好的发展趋势:完善制度创新建设,面向农村发展服务,加快互... 详细信息

在多年的发展中,自学考试为个人成才和社会发展作出了重要贡献。当前其现实处境:数量基础受损,价值认可不高,社会风气不良,监管机制不全。在学习型社会建设中,自学考试将呈现良好的发展趋势:完善制度创新建设,面向农村发展服务,加快互通认证步伐,构建终身教育体系。

关键词：高等教育自学考试学习型社会

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高校工会做好青年教师工作的若干思考

山东工会论坛 2014年第5期20卷 24-26页

作者：魏建徽安徽理工大学电气与信息工程学院安徽淮南232001

高校青年教师是教师队伍中的生力军,是教师队伍中的特殊群体,在学校的教书育人和科学研究中起着承前启后、继往开来的重要作用。关心青年教师成长、关注青年教师发展,为青年教师健康地成长发展提供服务平台,是高校工会义不容辞的职责。... 详细信息

高校青年教师是教师队伍中的生力军,是教师队伍中的特殊群体,在学校的教书育人和科学研究中起着承前启后、继往开来的重要作用。关心青年教师成长、关注青年教师发展,为青年教师健康地成长发展提供服务平台,是高校工会义不容辞的职责。高校工会应在组织建设、思想引导、教育教学、民主参与、文体活动、人文关怀等方面采取有效措施,加强对青年教师的教育与培养,促进青年教师健康、迅速地成长,进而为学生的成才和学校发展做出应有贡献。

关键词：高校工会青年教师高校人才培养

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《学校教职工代表大会规定》的时代特征

工会论坛（山东省工会管理干部学院学报） 2012年第4期18卷 5-7页

作者：魏建徽安徽理工大学电气与信息工程学院安徽淮南232001

《学校教职工代表大会规定》的颁布施行,标志我国教代会制度的以下重大变化:法律地位提升:由暂行条例发展到法律法规;适用范围扩大:由高校发展到各级各类学校;职责权利强化:由工作试点发展到制度规定;制度质量提高:由会议制度发展到工... 详细信息

《学校教职工代表大会规定》的颁布施行,标志我国教代会制度的以下重大变化:法律地位提升:由暂行条例发展到法律法规;适用范围扩大:由高校发展到各级各类学校;职责权利强化:由工作试点发展到制度规定;制度质量提高:由会议制度发展到工作制度;制度建设加强:由组织机构发展到组织网络;制度体系完善:由文件制度发展到工作规程。

关键词：学校教职工代表大会民主管理和民主监督学校管理体制

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高校“形势与政策”课程教学的有效性探究

重庆第二师范学院学报 2016年第2期29卷 148-150,165页

作者：魏建徽安徽理工大学电气与信息工程学院安徽淮南232001

"形势与政策"是高校思想政治教育类课程,是对大学生进行思想政治理论教育的主渠道。针对该课程在实际教学中存在的低效问题,高校应通过建立健全管理机制、加强师资队伍建设、创新教学内容与方式、完善考核评价制度等途径,切实提高"形势... 详细信息

"形势与政策"是高校思想政治教育类课程,是对大学生进行思想政治理论教育的主渠道。针对该课程在实际教学中存在的低效问题,高校应通过建立健全管理机制、加强师资队伍建设、创新教学内容与方式、完善考核评价制度等途径,切实提高"形势与政策"课程教学的有效性。

关键词：形势与政策课程教学有效教学

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农村义务教育教师特岗计划的回顾与展望

现代教育论丛 2010年第9期 32-35页

作者：魏建徽西南大学教育科学研究所

特岗计划是为农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。政策自实施以来,成效明显,为农村义务教育注入了新血液、为高校学生就业创设了新渠道、为教师补充机制构建了新举措,但还存在着周期年限较短、范围设计狭窄、教师心理落差等问题。... 详细信息

特岗计划是为农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。政策自实施以来,成效明显,为农村义务教育注入了新血液、为高校学生就业创设了新渠道、为教师补充机制构建了新举措,但还存在着周期年限较短、范围设计狭窄、教师心理落差等问题。今后要加大推行力度、严格招聘制度、创设良好环境以吸引更多优秀人才从事农村基础教育。

关键词：农村教育特岗计划教师

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论批评教育的艺术

现代教育论丛 2010年第6期 10-13页

作者：魏建徽西南大学教育科学研究所

班主任是一个班级的教育者和管理者。在日常教育教学管理中,班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。批评教育是一门科学,也是一门艺术。班主任在运用时应该把握前提,明确原则,注意方法,讲究策略。

关键词：教育批评批评教育

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浅谈批评教育的艺术

基础教育研究 2010年第11期 17-18页

作者：魏建徽西南大学教育科学研究所重庆400715

班主任是一个班级的管理者和教育者，要管理好一个班级，教育好每一位学生，有时离不开批评这一教育手段。批评得当，可以促使学生自觉认识缺点和不足，从而积极改正错误；但运用得不当，就会失去应有的教育意义，还会使学生产生逆反心... 详细信息

班主任是一个班级的管理者和教育者，要管理好一个班级，教育好每一位学生，有时离不开批评这一教育手段。批评得当，可以促使学生自觉认识缺点和不足，从而积极改正错误；但运用得不当，就会失去应有的教育意义，还会使学生产生逆反心理，甚至造成师生之间的矛盾和对立。批评教育是一门科学、一门艺术，班主任在运用时要把握前提，明确原则，注意方法，讲究策略。

关键词：批评教育艺术教育手段教育意义逆反心理管理者班主任教育者

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论学习型社会中的自学考试

国土资源高等职业教育研究 2011年第Z1期 34-37页

作者：魏建徽张正江西南大学教育科学研究所

高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。在学习型社会建设中,自学考试经多年发展而不断完善,为个人成才和社会发展作出了重要贡献。

关键词：高等教育自学考试学习型社会

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农村教育发展模式论

教育导刊（上半月） 2012年第10期 23-25页

作者：刘秀峰魏建徽廖其发西南大学教育学部博士生重庆400715 安徽理工大学电气与信息工程学院安徽淮南232001

当前我国农村教育改革和发展的过程中,涌现出一大批模式,对于如何认识这些农村教育发展的模式,我们提出以下几点意见:一种模式只针对同一类问题,是解决同一类问题的方法论;模式具有一定的推广性,但要理性对待模式推广的局限性;模式具有... 详细信息

当前我国农村教育改革和发展的过程中,涌现出一大批模式,对于如何认识这些农村教育发展的模式,我们提出以下几点意见:一种模式只针对同一类问题,是解决同一类问题的方法论;模式具有一定的推广性,但要理性对待模式推广的局限性;模式具有一定的时效性,要因时而异地探索和研究模式;"模式热"预示着我国新一轮教育改革实验高潮的到来;积极探索和研究县域教育发展的模式将是今后我国农村教育改革发展的主题。

关键词：农村教育发展模式