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唱红色歌曲,讲红色故事

班主任 2024年第7期 14-16页

作者：马莲上海市嘉定区城实验学校 201807

学校计划开展唱响红色歌曲活动。当我把消息告诉学生们时,教室里炸开了锅。看着学生们激动不已的样子,我突然想到,这不正是开展爱国主义教育的绝佳契机吗?那么,该如何引导学生不仅能够咏唱铭刻着祖国历史、凝结着英雄故事的红色歌曲,更... 详细信息

学校计划开展唱响红色歌曲活动。当我把消息告诉学生们时,教室里炸开了锅。看着学生们激动不已的样子,我突然想到,这不正是开展爱国主义教育的绝佳契机吗?那么,该如何引导学生不仅能够咏唱铭刻着祖国历史、凝结着英雄故事的红色歌曲,更能牢记歌曲背后的革命故事,厚植爱国情感呢?

关键词：爱国主义教育爱国情感红色歌曲英雄故事红色故事如何引导厚植

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班级非正式群体现象成因及应对策略

江苏教育 2024年第28期 59-60页

作者：马莲上海市嘉定区疁城实验学校上海201800

非正式群体是人们在活动中自发形成的。在班级中,学生“三人一帮”“五人一伙”的现象较为普遍,他们会一起上学、写作业、参加活动,或者像情景中描述的那样一起迟到、一起起哄……这种自发“抱团”形成的小团体就是班级非正式群体。

关键词：人际交往非正式群体家庭教育

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唱支红歌给你听

现代教学 2024年第10期 79-81页

作者：马莲上海市嘉定区疁城实验学校上海201807

红色,是五星红旗的颜色,也是中国最具标志性的颜色。峥嵘岁月里,这抹英勇坚毅的红,点亮了中华民族崛起的灯火;和平年代里,这抹拼搏进取的红,吹响了中华儿女富强的号角。今天,这抹红也深深地印刻在了孩子们的心底。为了喜迎党的二十大胜... 详细信息

红色,是五星红旗的颜色,也是中国最具标志性的颜色。峥嵘岁月里,这抹英勇坚毅的红,点亮了中华民族崛起的灯火;和平年代里,这抹拼搏进取的红,吹响了中华儿女富强的号角。今天,这抹红也深深地印刻在了孩子们的心底。为了喜迎党的二十大胜利召开,学校开展了“童心永向党,献礼二十大”唱响红歌活动。当我把这一消息告诉学生时,教室里顿时炸开了锅。

关键词：红歌五星红旗拼搏进取标志性点亮颜色

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建幸福班级,育“幸福力”少年

班主任 2024年第4期 8-12页

作者：马莲上海市嘉定区城实验学校 201899

苏霍姆林斯基说:“在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。理想的教育是:培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值... 详细信息

苏霍姆林斯基说:“在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。理想的教育是:培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。”作为学生成长道路上的引路人,我始终遵循党的教育方针,围绕学校“营造赏识文化,追求教育幸福”的办学理念,努力创建和谐幸福的班集体。

关键词：苏霍姆林斯基班集体办学理念理想的教育恒久性真正的人成长道路引路人

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以“五心”强“五力” 树牢“安芯党建”

中国农村金融 2024年第7期 61-62页

作者：马莲贵浙江安吉农商银行党委

安吉农商银行党委着力构建“以五心强五力”党建工作格局,树“安芯党建”品牌,立“绿色普惠”标杆,展“奋斗者为本”文化,擎旗护航金融事业行稳致远。浙江安吉农商银行将党建品牌建设作为提高党建工作质量的切入点和突破口,着力构建“... 详细信息

安吉农商银行党委着力构建“以五心强五力”党建工作格局,树“安芯党建”品牌,立“绿色普惠”标杆,展“奋斗者为本”文化,擎旗护航金融事业行稳致远。浙江安吉农商银行将党建品牌建设作为提高党建工作质量的切入点和突破口,着力构建“以五心强五力”党建工作格局,倾心打造“安芯”党建品牌。“安芯”谐音“安心”,“安”字来源“安吉”,“芯”字诠释服务“三农”初心,以科技之“芯”守正创新,赋能地方经济社会发展。

关键词：党建品牌党建工作农商银行浙江安吉奋斗者守正创新

给班级活动插上“互联网+”的翅膀——班级治理现代化的正确打开方式

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中小学班主任 2024年第15期 16-17,24页

作者：马莲上海市嘉定区疁城实验学校

班级活动建设是班级治理的重要组成部分,也是学生参与度最高的环节之一。一个优秀的班集体离不开班级活动的开展,有意义的班级活动是班级发展的“催化剂”。在“教育+互联网”大背景下,班级治理日趋移动化、现代化。互联网的强大功能为... 详细信息

班级活动建设是班级治理的重要组成部分,也是学生参与度最高的环节之一。一个优秀的班集体离不开班级活动的开展,有意义的班级活动是班级发展的“催化剂”。在“教育+互联网”大背景下,班级治理日趋移动化、现代化。互联网的强大功能为班级治理的减负增效提供了广阔的思考和实践空间。文章探索了利用互联网开辟班级管理新阵地、丰富班级活动新课程、展示班级活动新成果的做法,以优化班级治理策略,助力学生成长。

关键词：班级活动班级治理现代化