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关于共被引分析方法的再认识和再思考

情报学报 2008年第1期27卷 69-74页

作者：邱均平马瑞敏李晔君武汉大学信息管理学院武汉430072

共被引（Co-citation）分析方法自1973年提出后便产生了很广泛影响，大家一直以来都按约定俗成的方式去处理共被引矩阵，但是最近对该方法的讨论非常激烈。核心问题围绕“矩阵转化的方法”而展开。在认识他们争论的同时，我们对此也提... 详细信息

共被引（Co-citation）分析方法自1973年提出后便产生了很广泛影响，大家一直以来都按约定俗成的方式去处理共被引矩阵，但是最近对该方法的讨论非常激烈。核心问题围绕“矩阵转化的方法”而展开。在认识他们争论的同时，我们对此也提出了自己的想法和思考。我们从“共被引矩阵作为临近矩阵”这一角度，认为对角线应该采用该作者与其他作者的最大共被引次数＋1来表示；同时我们从稳定性和程序的统一性等方面探讨了欧几里得距离的平方这一标准化算法的优越性。最后我们用实例来证实了自己的想法的可行性和准确性。以期对以后该方法的使用提供参考。

关键词：共被引皮尔逊相关系数聚类分析多维尺度分析可视化 Pajek

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肺纤维化相关脂类和氨基酸类代谢物研究进展

中国药理学与毒理学杂志 2021年第11期35卷 852-858页

作者：马瑞敏叶俏首都医科大学附属北京朝阳医院职业病与中毒医学科间质性肺疾病临床诊疗与研究中心北京呼吸疾病研究所北京100020

随着组学技术的应用,代谢组学已成为临床研究和疾病诊断的重要工具。近年来从代谢物角度对肺纤维化发病机制进行研究发现,一些脂类和氨基酸类代谢物在肺部炎症和肺纤维化过程中发挥调控作用,同时这些代谢物与疾病诊断、临床表型和预后... 详细信息

随着组学技术的应用,代谢组学已成为临床研究和疾病诊断的重要工具。近年来从代谢物角度对肺纤维化发病机制进行研究发现,一些脂类和氨基酸类代谢物在肺部炎症和肺纤维化过程中发挥调控作用,同时这些代谢物与疾病诊断、临床表型和预后具有相关性。本文对肺纤维化过程中脂类代谢物(溶血磷脂酸和相关磷脂)和氨基酸类代谢物(犬尿氨酸、L-精氨酸、微囊藻毒素、趋化因子和芥子酸)的生物学特性及其在肺纤维化形成中的作用机制进行综述,为阐明肺纤维化的发病机制、探讨相关生物标志物及选择治疗靶点提供新思路。

关键词：肺纤维化代谢产物脂类氨基酸代谢组学

三螺旋协同创新的体制机制国际比较研究——以生物化学学科群为例

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研究与发展管理 2015年第4期27卷 85-92页

作者：李培凤马瑞敏山西大学高等教育研究所太原030006 山西大学经济与管理学院太原030006

为了测度大学—产业—政府三螺旋协同创新的网络化、结构化程度,采用TH算法作为计量工具,对美国、日本、中国等10个国家协同创新体制机制的构型信息进行了比较分析.结果显示,美国、日本和英国三螺旋关系的自组织能力比较强.我国由于大... 详细信息

为了测度大学—产业—政府三螺旋协同创新的网络化、结构化程度,采用TH算法作为计量工具,对美国、日本、中国等10个国家协同创新体制机制的构型信息进行了比较分析.结果显示,美国、日本和英国三螺旋关系的自组织能力比较强.我国由于大学与产业合作环节非常薄弱,三螺旋运行的自组织能力比较差.为此,我国应该在企业研发能力强化、大学发展模式变革、跨边界混合组织发展和政府政策干预上寻求突破.

关键词：三螺旋协同创新构型信息

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我国五大数据库引文功能的比较研究

情报理论与实践 2008年第4期31卷 589-593,605页

作者：赵蓉英雷将马瑞敏邱均平武汉大学信息资源研究中心湖北武汉430072 武汉大学中国科学评价研究中心湖北武汉430072

本文选取SCI作为参照,将国内的五大数据库(CSCD,CSTPC,CSSCI,CJFD,VIP)从收录数据、检索途径、检索功能、检索结果以及统计分析与评价等方面对其引文功能进行比较研究,并针对使用中存在的一些问题和今后的发展提出了建议。

关键词：科学引文索引数据库引文索引比较研究

中美图书情报学硕士教育中研究方法课程设置比较研究

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情报理论与实践 2021年第5期44卷 22-28页

作者：汪媛赖茂生马瑞敏柯青王鹏耿彩芳徐明轩中国矿业大学图书馆江苏徐州221116 北京大学信息管理系北京100871 山西大学管理与决策研究所山西太原030006 南京大学信息管理学院江苏南京210093 中国矿业大学信息与控制工程学院江苏徐州221116

[目的/意义]研究方法在学术研究中发挥着重要作用,是高效科学解决问题的关键所在。文章调查和比较了中美高校图书情报学硕士教育计划中研究方法课程设置情况,以期为我国高校进行课程改革提供参考。[方法/过程]主要采用了内容分析和实证... 详细信息

[目的/意义]研究方法在学术研究中发挥着重要作用,是高效科学解决问题的关键所在。文章调查和比较了中美高校图书情报学硕士教育计划中研究方法课程设置情况,以期为我国高校进行课程改革提供参考。[方法/过程]主要采用了内容分析和实证研究方法,调查了中美37所院校图书情报学硕士教育计划中的研究方法课程情况,从课程类型、课程名称和课程内容三个方面比较了目前中美研究方法教育异同,并探讨了图书情报学的研究方法教育变革的趋势或着力点。[结果/结论]美国LIS硕士教育中开设的研究方法课程比我国更细、更专,美国的做法值得借鉴;中美LIS硕士教育中研究方法课程内容建设存在差异,我国需要加强应用实践教育,缩小理论与实践之间的差距。

关键词：图书情报学研究方法硕士生课程设置中国美国

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学科交叉直接测度研究

情报学报 2019年第7期38卷 688-696页

作者：马瑞敏闫晓慧申楠山西大学管理与决策研究所山西大学科学评价研究中心

当前,学科间的交叉融合趋势越来越明显,科学研究的深入开展越来越需要不同学科学者的协同创新,如何测度学科间的交叉性是一个重要的研究课题。在阐述模型构建基本思想的基础上,从文献直引、文献耦合和共关键词三个方面构建了学科交叉直... 详细信息

当前,学科间的交叉融合趋势越来越明显,科学研究的深入开展越来越需要不同学科学者的协同创新,如何测度学科间的交叉性是一个重要的研究课题。在阐述模型构建基本思想的基础上,从文献直引、文献耦合和共关键词三个方面构建了学科交叉直接测度综合模型。利用Web of Science 中信息科学与图书馆学的相关数据,与其他六个学科(如管理学、计算机科学-信息系统)的交叉度进行了计算分析,并从内部比较(综合模型与单指标模型比较)和外部比较(与当前主流指标模型比较)两个方面展开了实证研究。研究结果表明,本文所提出的模型具有一定的比较优势:原理上更科学、更简单易操作、更符合实际情况、区分度更强、结果更易理解,是一种探测学科交叉度的有效方法。

关键词：学科交叉度文献直引文献耦合共关键词

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基于二维空间元素匹配的数据库水印算法

计算机应用 2012年第8期32卷 2268-2270页

作者：马瑞敏陈继红南通大学电子信息学院江苏南通226019 南通大学计算机科学与技术学院江苏南通226019

针对现有数据库水印算法对原始数据修改量大、水印信息隐蔽性差的问题,提出一种基于二维空间元素匹配的关系数据库鲁棒水印算法。算法选取数据库主键的Hash值作为元组的定位空间,选取数值属性冗余位作为元组的数据空间,构建了一个二维... 详细信息

针对现有数据库水印算法对原始数据修改量大、水印信息隐蔽性差的问题,提出一种基于二维空间元素匹配的关系数据库鲁棒水印算法。算法选取数据库主键的Hash值作为元组的定位空间,选取数值属性冗余位作为元组的数据空间,构建了一个二维空间。通过调整二维空间对应元素的奇偶性嵌入水印信息。实验中嵌入水印前后载体数据均值变化0.5296×10-2%,方差变化0.650 9×10-4%,表明该算法对原始数据修改量小,水印隐蔽性好,鲁棒性强。

关键词：数据库水印关系数据库版权保护鲁棒水印

质量评价视角下我国学前融合教育的发展现状及提升策略

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学前教育研究 2022年第8期 1-12页

作者：庾晓萌马瑞敏唐敏昆明学院学前与特殊教育学院昆明650214

发展高品质的学前融合教育是我国教育事业发展的新任务。本研究采用问卷法与访谈法,对来自我国18个省(含直辖市与自治区)的338所融合幼儿园进行调查,结果发现我国学前融合教育发展现状不容乐观,存在着融合理念认识与实践程度不足、保教... 详细信息

发展高品质的学前融合教育是我国教育事业发展的新任务。本研究采用问卷法与访谈法,对来自我国18个省(含直辖市与自治区)的338所融合幼儿园进行调查,结果发现我国学前融合教育发展现状不容乐观,存在着融合理念认识与实践程度不足、保教人员专业化程度不够、特殊教育相关服务水平偏低、设备和环境适用性水平不高、特殊幼儿的师幼互动与同伴互动质量有待进一步提升等问题。为促进我国学前融合教育高质量发展,应提升融合理念,健全政策保障机制,完善特殊教育相关服务,明确主体责任,形成团队合力。

关键词：融合教育学前教育教育质量

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我国文献计量学信息计量学课程建设的理念与实践

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图书情报知识 2007年第3期24卷 56-59,108页

作者：邱均平赵蓉英马瑞敏李晔君武汉大学信息管理学院武汉430072

早在1983年,邱均平教授在国内率先为图书馆学、情报学等专业开设必修课“文献计量学”,后来又为信息管理与信息系统专业主讲“信息计量学”课程,并撰著和出版了教材《信息计量学》。笔者从自己的亲身经历和体验出发,总结和论述了我国文... 详细信息

早在1983年,邱均平教授在国内率先为图书馆学、情报学等专业开设必修课“文献计量学”,后来又为信息管理与信息系统专业主讲“信息计量学”课程,并撰著和出版了教材《信息计量学》。笔者从自己的亲身经历和体验出发,总结和论述了我国文献计量学信息计量学课程建设的基本问题,包括课程建设的意义、原则、教材建设、教学内容、教学方法等,从而有利于建设精品课程,培养优秀人才,促进我国文献计量学信息计量学专业教育的发展。

关键词：文献计量学信息计量学课程建设