检索结果-南通市图书馆

以金相实验为例对材料专业本科实践教学的改革与实践

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漫科学（科学教育） 2024年第4期 92-94页

作者：孙德山李伟马玉春董治中刘德宝天津理工大学材料科学与工程学院天津300384

文章以金相实验为例,结合专业实验教学现状与问题,提出通过改善实验条件、丰富实验内容、借助学科竞赛等方式进行材料专业实践教学的探索与实践。旨在提高实践教学效果,提升大学生竞争力,培养具有工程意识、创造性思维、团队合作能力和... 详细信息

文章以金相实验为例,结合专业实验教学现状与问题,提出通过改善实验条件、丰富实验内容、借助学科竞赛等方式进行材料专业实践教学的探索与实践。旨在提高实践教学效果,提升大学生竞争力,培养具有工程意识、创造性思维、团队合作能力和自主性学习能力的专业型人才,为进一步探索理工科专业学生的实践教学改革提供了思路。

关键词：金相分析实践教学材料专业教学

采用泡沫轻质土对高填明洞二次回填的结构受力特性研究

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铁道学报 2022年第2期44卷 135-142页

作者：李明严松宏李盛马玉春赵录学张振琼兰州交通大学土木工程学院甘肃兰州730070 兰州铁道设计院有限公司甘肃兰州730000 中国铁路兰州局集团有限公司兰州工程建设指挥部甘肃兰州730000

以西部某地区铁路高填明洞二次回填实际工程为依托,采用泡沫轻质土作为回填材料,按等质量置换原则进行二次回填,通过数值模拟确定合理泡沫土回填范围和开挖置换深度,结果表明:利用轻质泡沫土对既有高填明洞顶部按照等质量置换原则在一... 详细信息

以西部某地区铁路高填明洞二次回填实际工程为依托,采用泡沫轻质土作为回填材料,按等质量置换原则进行二次回填,通过数值模拟确定合理泡沫土回填范围和开挖置换深度,结果表明:利用轻质泡沫土对既有高填明洞顶部按照等质量置换原则在一定范围和开挖置换深度下进行二次回填,其结构位移、应力、安全系数均能满足要求。开挖回填轻质泡沫土范围越大,下挖置换深度越小,竖向位移值越小。泡沫土回填范围角度0°、30°且下挖置换深度较大时,拱顶和墙脚位移超过允许值,此时会影响隧道结构的安全性。各种情况组合计算下,泡沫土回填范围角度45°,下挖置换深度4 m时,衬砌仰拱拉应力达到最小值,墙脚和仰拱安全系数达到最大值。综合考虑结构受力安全性、合理性及工程经济性,确定泡沫土合理回填范围角度为45°,合理下挖置换深度为4 m,现场实际以此进行开挖回填,实测拱顶沉降、结构上浮、水平位移均未超过容许位移值,且由于土拱效应小于计算值。

关键词：高填明洞二次回填泡沫轻质土数值分析监控量测

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基于基因算法的信息免疫模型

北京理工大学学报 2004年第12期24卷 1084-1087页

作者：马玉春宋瀚涛北京理工大学信息科学技术学院计算机科学工程系北京100081

研究Web信息过载的问题,提出一种新的基于基因算法的信息免疫模型(IIM).根据免疫细胞的特异性,利用IIM不同的染色体描述用户需求,并专注于对无关信息的处理,使用户免于该类信息的入侵,并引入了特征选择和信息熵,阈值的选择也是可变的.... 详细信息

研究Web信息过载的问题,提出一种新的基于基因算法的信息免疫模型(IIM).根据免疫细胞的特异性,利用IIM不同的染色体描述用户需求,并专注于对无关信息的处理,使用户免于该类信息的入侵,并引入了特征选择和信息熵,阈值的选择也是可变的.通过实验与Rocchio方法进行了对比,结果表明,IIM的查准率比Rocchio的高27.5%,查全率比Rocchio的高47.7%.

关键词：信息免疫基因算法特征选择熵阈值

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基于特征选择的自适应信息过滤研究

计算机工程 2006年第5期32卷 172-174页

作者：马玉春孙冰东北大学秦皇岛分校计算机工程系秦皇岛066004 东北大学秦皇岛分校网络中心秦皇岛066004

提出了一种新的、基于用户反馈的、构建用户模板的方法,它不同于传统的方法将用户兴趣当作单模板来处理。引入了特征选择技术,能够对用户模板进行动态调整,并构建了自适应的单模板和多模板系统,能够更准确地表示用户兴趣和定位相关信息。

关键词：信息过滤自适应用户模板特征选择

基于“教学做合一”的初中地理实践力培养作业设计对策探析——以《魅力蛟洋》乡土地理为例

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考试周刊 2023年第10期 145-149页

作者：马玉春福建省上杭县蛟洋中学

“教学做合一”是陶行知生活教育理论的核心，“做”即实践，地理是一门实践性很强的学科，因此笔者根据地理新课程理念，借助地理课程培养学生的地理实践力的核心素养对作业进行了设计，旨在鼓励学生以社会实践活动为载体，引导学生在... 详细信息

“教学做合一”是陶行知生活教育理论的核心，“做”即实践，地理是一门实践性很强的学科，因此笔者根据地理新课程理念，借助地理课程培养学生的地理实践力的核心素养对作业进行了设计，旨在鼓励学生以社会实践活动为载体，引导学生在“做中学、学中悟”，并借此开展探究式学习，以科学方法和思维解决身边的生活问题，提升学生的实践能力，为“双减”下的有效作业设计提供参考。

关键词：初中地理乡土地理地理实践力 “双减”研究作业设计

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牛溶血性巴氏杆菌的分离鉴定与防治方法

当代畜牧 2023年第6期 96-97页

作者：马玉春青海省海东市循化县农科局 811100

溶血性巴氏杆菌会引发传染性肺炎。应激状态会激活溶血性巴氏杆菌的毒性作用,破坏牛身体防御机制,死亡率高达30%~50%。基于此,笔者对牛溶血性巴氏杆菌疾病的分离鉴定与防治方法进行了介绍,以期为防治该病提供参考。

关键词：牛溶血性巴氏杆菌分离鉴定疾病防治

“教学做合一”助力高效课堂新解——上杭县旧县中学公益送教研修小结

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福建陶研 2022年第3期 31-32页

作者：马玉春上杭县蛟洋中学

有幸加入福建省同心行知乡村教师研修班,这样就有机会跟着邹教授学习了三年陶行知的教育思想,通过学习对很多陶行知名言做到了耳熟能详的境界,特别喜欢陶行知生活教育理论的“教学做合一”教学论,总期待自己在课堂上能真正领悟它的真谛... 详细信息

有幸加入福建省同心行知乡村教师研修班,这样就有机会跟着邹教授学习了三年陶行知的教育思想,通过学习对很多陶行知名言做到了耳熟能详的境界,特别喜欢陶行知生活教育理论的“教学做合一”教学论,总期待自己在课堂上能真正领悟它的真谛,学到用这一理论来指导教学,获取高效的课堂效果,然而真正走进它才发现这理论的高深,深感学习之路的漫长。

关键词：教学做合一高效课堂乡村教师指导教学陶行知生活教育理论陶行知的教育思想研修班上杭县

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前臂肌肉血管瘤并屈曲畸形联合手术治疗探讨

中华医学杂志 2013年第1期93卷 58-60页

作者：肖莉董长宪马玉春河南省人民医院血管瘤外科郑州450003

目的总结前臂肌肉血管瘤并屈曲畸形进行血管瘤切除联合肌腱延长手术治疗的方法及效果。方法前臂肌肉血管瘤并屈曲畸形病例41例，年龄14～56岁，首次手术29例，二次手术12例，采用前臂血管瘤切除＋z形肌腱延长术，手术后随访了解手术成... 详细信息

目的总结前臂肌肉血管瘤并屈曲畸形进行血管瘤切除联合肌腱延长手术治疗的方法及效果。方法前臂肌肉血管瘤并屈曲畸形病例41例，年龄14～56岁，首次手术29例，二次手术12例，采用前臂血管瘤切除＋z形肌腱延长术，手术后随访了解手术成功率及前臂、腕部及手指活动范围，负重能力，精细活动程度，评价手术效果。结果37例前臂肌肉瘤体全部切除，4例进行前臂肌肉部分切除，全部病例行z形肌腱延长术，术后随访6个月-1年，37例术后疼痛消失，无肿块隆起，彩超及MRI显示原瘤体部位无复发，腕、手部活动范围较前增加90°屈伸活动自如，负重增加，精细活动良好，一期手术成功率为90％，4例术后疼痛症状缓解屈曲活动范围无明显改善。结论前臂肌肉血管瘤并屈曲畸形应尽早手术切除，同时进行肌腱延长，实现功能重建。

关键词：血管瘤前臂畸形

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数字I/O模块的软件模拟研究

计算机工程 2006年第16期32卷 245-246,263页

作者：马玉春孙冰王建明东北大学秦皇岛分校计算机工程系秦皇岛066004 东北大学秦皇岛分校网络信息中心秦皇岛066004 包头职业技术学院包头014030

计算机监控系统广泛应用于众多领域,检测与控制模块是计算机监控系统直接跟被监控对象关联的输入输出(I/O)模块,学习和研究这些模块对计算机监控系统的开发、测试与教学等都具有重要意义。该文设计了一个虚拟I/O模块的硬件环境与通信协... 详细信息

计算机监控系统广泛应用于众多领域,检测与控制模块是计算机监控系统直接跟被监控对象关联的输入输出(I/O)模块,学习和研究这些模块对计算机监控系统的开发、测试与教学等都具有重要意义。该文设计了一个虚拟I/O模块的硬件环境与通信协议,研究了串行通信数据的处理技术,对该虚拟模块进行了严格的测试,并给出了应用实例。

关键词： I/O模块协议串行通信模拟