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教育信息化背景下高校物理化学教学改革探索

中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2024年第2期 13-16页

作者：宋大雷李茹民宋莎王艳力哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院

随着教育信息化的快速发展，传统的教学模式已经无法满足高校物理化学教学的需求。在新的教育背景下，如何进行物理化学教学的改革探索，提高教学质量，已成为当前高校面临的重要问题。本文将从教学内容、教学方法、教学资源等方面进行... 详细信息

随着教育信息化的快速发展，传统的教学模式已经无法满足高校物理化学教学的需求。在新的教育背景下，如何进行物理化学教学的改革探索，提高教学质量，已成为当前高校面临的重要问题。本文将从教学内容、教学方法、教学资源等方面进行探讨，提出相应的改革措施，为推动高校物理化学教学的创新发展提供参考。

关键词：教育信息化高校物理化学教学改革

伊立替康联合低剂量阿帕替尼在二线治疗小细胞肺癌中的应用研究

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现代医学与健康研究电子杂志 2024年第8期8卷 88-90页

作者：石宗民李庆张媛梅黄其内江市第一人民医院老年病科内江市第一人民医院肿瘤一科四川内江641000

目的分析低剂量阿帕替尼联合伊立替康在二线治疗小细胞肺癌(SCLC)对患者肿瘤标志物水平和预后的影响。方法选取2020年10月至2022年5月内江市第一人民医院收治的60例SCLC患者,根据随机数字表法分为对照组(30例,实施伊立替康单药治疗)和... 详细信息

目的分析低剂量阿帕替尼联合伊立替康在二线治疗小细胞肺癌(SCLC)对患者肿瘤标志物水平和预后的影响。方法选取2020年10月至2022年5月内江市第一人民医院收治的60例SCLC患者,根据随机数字表法分为对照组(30例,实施伊立替康单药治疗)和研究组(30例,实施低剂量阿帕替尼联合伊立替康治疗),21 d为1个疗程,两组均进行4个疗程的治疗,并且治疗后随访1年。比较两组患者客观缓解率(ORR)、无进展生存期(PFS)、总生存期(OS)及治疗前后血清胃泌素释放肽(ProGRP)、神经原特异性烯醇化酶(NSE)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)、细胞角蛋白19片段抗原(CYFRA21-1)水平。结果研究组患者ORR高于对照组(P0.05)。结论低剂量阿帕替尼联合伊立替康在SCLC二线治疗中尽管在OS方面的影响并不显著,但近期疗效较好,且可降低肿瘤标志物的水平,改善患者的生存质量,延长PFS。

关键词：小细胞肺癌伊立替康低剂量阿帕替尼二线治疗肿瘤标志物

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提高猪群指标降低生产成本

河南畜牧兽医 2024年第7期45卷 17-19页

作者：高辉民姜兆军杨树银临沂新程金锣牧业有限公司山东临沂276036

随着规模化猪场数量不断增加,能够在以后的市场竞争中获取一定的利润,并保持良好的竞争优势,提升母猪群关键指标以及降低生产成本尤为关键,为此,对生产指标以及成本控制方面加以阐述,以供养猪业者参考。

关键词：关键指标母猪群生产成本

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基于数字化的公司人才管理系统研究

商讯 2024年第15期 191-194页

作者：赵卿宇张颖朱益民国网扬州市江都区供电公司

本研究针对扬州市江都区供电公司的实际需求，设计并探析了一种基于数字化的公司人才管理系统。该系统集成了员工的荣誉、专利、论文等信息，设定了统一账号、管理员账号和审查员账号三种用户身份，分别对应不同的功能和权限。此外，提... 详细信息

本研究针对扬州市江都区供电公司的实际需求，设计并探析了一种基于数字化的公司人才管理系统。该系统集成了员工的荣誉、专利、论文等信息，设定了统一账号、管理员账号和审查员账号三种用户身份，分别对应不同的功能和权限。此外，提出了常规清单、变动清单和突发清单三种类型的清单设置，以满足不同类型的信息记录需求。预期该系统将提高公司的人才管理效率，促进公平公正，辅助精准的人才发展策略制定，并通过持续优化提供个性化的服务。

关键词：数字化人才管理荣誉梳理论文管理专利管理

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大模型技术在客服领域的智能化应用研究

江苏通信 2024年第3期40卷 92-95页

作者：许世民解冰卢钰情王凯中电智恒信息科技服务有限公司

随着数字化转型的深入推进,客服领域面临着诸多挑战,而大模型技术已经成为应对这些挑战的关键工具。本文首先介绍了大模型技术的应用场景。结合某跨国企业客服中心及某省级政务热线的业务,分析了企业在当前环境下的业务需求,包括申告工... 详细信息

随着数字化转型的深入推进,客服领域面临着诸多挑战,而大模型技术已经成为应对这些挑战的关键工具。本文首先介绍了大模型技术的应用场景。结合某跨国企业客服中心及某省级政务热线的业务,分析了企业在当前环境下的业务需求,包括申告工单专业翻译、工单办理流程优化、工单关联整合、知识库调度及大模型生成回复内容等。其次,针对需求场景提出了解决方案,提供了在线智能工单辅助、邮件智能关联、智能问答助手等功能,辅助客服人员提升在线服务质量。最后对大模型技术赋能企业智能化应用进行了思考及展望。

关键词：大模型智能客服在线服务工单辅助智能问答

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原发性肺血管肉瘤1例

临床肺科杂志 2024年第3期29卷 474-478页

作者：张文于歆王一民中国中医科学院广安门医院呼吸科北京100053 中日友好医院国家呼吸医学中心呼吸与危重症医学科北京100029

血管肉瘤是一种起源于血管内皮的罕见的高度恶性血管源性肿瘤[1-2]。肺血管肉瘤多为继发性肿瘤,而原发性肺上皮样血管肉瘤(primary pulmonary epithelioid angiosarcoma,PPA)极为罕见[3]。临床症状无特异性,可见咳嗽、咳血、发热、胸痛... 详细信息

血管肉瘤是一种起源于血管内皮的罕见的高度恶性血管源性肿瘤[1-2]。肺血管肉瘤多为继发性肿瘤,而原发性肺上皮样血管肉瘤(primary pulmonary epithelioid angiosarcoma,PPA)极为罕见[3]。临床症状无特异性,可见咳嗽、咳血、发热、胸痛、呼吸困难等,PPA发病年龄多在40岁及以上,青少年发病少,男性相对多见,复发和转移率高,预后较差。

关键词：血管肉瘤继发性肿瘤发病年龄呼吸困难胸痛复发和转移血管内皮咳血

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复合型玄武岩纤维水泥混凝土冻融损伤研究

高科技纤维与应用 2024年第1期49卷 44-47页

作者：朱金民李长康中交一航局第二工程有限公司山东青岛266000

基于冻融循环试验,对比研究了玄武岩纤维水泥混凝土与普通水泥混凝土损伤强度,得出玄武岩纤维水泥混凝土冻融损伤强度规律。研究利用公路工程冻融试验方法,开展复合型玄武岩纤维水泥混凝土冻融循环后强度变化分析,同时对比复合型玄武岩... 详细信息

基于冻融循环试验,对比研究了玄武岩纤维水泥混凝土与普通水泥混凝土损伤强度,得出玄武岩纤维水泥混凝土冻融损伤强度规律。研究利用公路工程冻融试验方法,开展复合型玄武岩纤维水泥混凝土冻融循环后强度变化分析,同时对比复合型玄武岩纤维水泥混凝土与普通水泥混凝土强度损失影响。试验研究表明:(1)玄武岩粉掺量小于1.5 kg/m^(3)时,掺入对混凝土的抗冻性影响较基准组变化不大;(2)玄武岩纤维掺入对混凝土的抗冻性影响较大,掺量为2.0 kg/m^(3),混凝土抗冻性能较基准组有所提升;(3)复合型玄武岩纤维水泥混凝土随玄武岩粉、玄武岩纤维等掺量增加,抗冻性能劣化。

关键词：玄武岩粉玄武岩纤维冻融循环损伤强度

大学生学习过程中“摆烂”的干预——以大学物理课程为例

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心理学进展 2024年第8期14卷 390-394页

作者：毕文超刘源王凯民上海理工大学理学院上海上海理工大学光电信息与计算机工程学院上海

在当前社会竞争日益激烈的环境下,人们“摆烂”心理日渐突出。一些大学生在面对学习困难或压力时会产生消极、放弃的情绪和行为,成为学习过程中的“摆烂”心理和行为。特别是面对大学物理这一理论性强、抽象度高、知识复杂广泛的课程时... 详细信息

在当前社会竞争日益激烈的环境下,人们“摆烂”心理日渐突出。一些大学生在面对学习困难或压力时会产生消极、放弃的情绪和行为,成为学习过程中的“摆烂”心理和行为。特别是面对大学物理这一理论性强、抽象度高、知识复杂广泛的课程时,学生往往会感到学习难度大,导致“摆烂”行为更易出现。针对此现象,本文通过分析大学物理课程中大学生“摆烂”心理背后的具体表现、潜在影响,并基于原因提出多维度的干预策略,从而提高大学生的大学物理课程的学习成效、确保教学目标的实现,为学生后续的专业课学习奠定坚实的基础,推动学生的个人发展。In the increasingly competitive society today, the mentality of “give up and let it be” has become increasingly prominent. Some college students exhibit negative and surrendering emotions and behaviors when confronted with learning difficulties or pressures, manifesting as a form of “give up and let it be” psychology and behavior during their academic pursuits. This phenomenon is particularly evident in courses such as college physics, which are characterized by strong theoretical foundations, high levels of abstraction, and complex and extensive knowledge. Students often find these courses challenging, leading to a greater likelihood of engaging in “give up and let it be” behaviors. To address this issue, this article delves into the specific manifestations and potential impacts of “give up and let it be” psychology among college students in college physics courses. Based on an analysis of the underlying causes, we propose multi-faceted intervention strategies aimed at enhancing students’ learning outcomes in college physics, ensuring the achievement of teaching objectives, laying a solid foundation for their subsequent specialized coursework, and promoting their personal development.

关键词： “摆烂” 大学物理课程干预

基于创新人才培养的工科物理化学教学改革与实践应用

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山西青年 2024年第17期 72-74页

作者：宋大雷李茹民宋莎王艳力哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院

工科物理化学教育在培养工程技术人才中占据着关键地位，然而，随着工业和科技领域的不断发展，传统的教学方法和课程设计已难以适应现代的需求。本研究旨在探讨基于创新人才培养的工科物理化学教学改革与实践应用，以应对这一挑战。首... 详细信息

工科物理化学教育在培养工程技术人才中占据着关键地位，然而，随着工业和科技领域的不断发展，传统的教学方法和课程设计已难以适应现代的需求。本研究旨在探讨基于创新人才培养的工科物理化学教学改革与实践应用，以应对这一挑战。首先，我们强调了创新人才培养理念对工科物理化学教育的积极影响，接着，本文提出了一系列策略和措施，包括课程设计与内容更新、互动式教学方法、实践教育和实验课程强化、跨学科合作与项目导向学习等，以助力高校教师更好地适应现代工业需求、促进科技创新和社会发展。这一教育改革方案，不仅有望满足工业和科技创新的需求，还将为社会发展和科学进步提供重要支持，为工科物理化学教育的未来发展指明方向。

关键词：创新人才培养教学改革实践应用教材更新实验教学