检索结果-南通市图书馆

数学大王(超级脑力) 2024年第Z1期 53-57+96页

作者：马彩

你好，我亲爱的日记本。我就要开始“车生”的第一份工作，而工作地点竟然是在火星！所以，我现在非常非常非常紧张！我的搭档是一架轨道飞行器，它说写日记可以缓解紧张情绪，于是我就遇到了你，我的新朋友——封面印有漂亮花纹的日记本。

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长棍长日记

数学大王(超级脑力) 2024年第Z1期 58-62+96页

作者：马彩

亲爱的日记本，现在的我非常生气，如果再不把这件事说出来，我就要憋坏了！俗话说，病从口入。人类每天饭后，睡前，早起后，都要用到我。我的功劳三天三夜都说不完，但是我的小主人却对我一点儿都不尊重。今早尤其过分，他只把我放到...

亲爱的日记本，现在的我非常生气，如果再不把这件事说出来，我就要憋坏了！俗话说，病从口入。人类每天饭后，睡前，早起后，都要用到我。我的功劳三天三夜都说不完，但是我的小主人却对我一点儿都不尊重。今早尤其过分，他只把我放到水里沾了一下，再放进嘴里胡乱抹两下就结束了。这把我气得连早餐——牙膏都没吃。

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初中生英语单元分层作业设计的有效性研究

考试周刊 2024年第21期 112-115页

作者：马彩彩山东省东营市实验中学

文章旨在研究分层作业设计在教育中的应用效果，并探讨其对教学实践的启示。通过引入研究背景和意义，在相关理论和前瞻部分，介绍了通用的教学设计理念和方法，并探讨了分层教学在教育中的应用情况。在实证研究设计中，描述了研究对象... 详细信息

文章旨在研究分层作业设计在教育中的应用效果，并探讨其对教学实践的启示。通过引入研究背景和意义，在相关理论和前瞻部分，介绍了通用的教学设计理念和方法，并探讨了分层教学在教育中的应用情况。在实证研究设计中，描述了研究对象和参与者，并论述了实证研究的设计和操作过程，还解释了数据收集方法和工具。在结果与讨论部分，总结了数据分析结果，并分析了这些结果对分层作业设计有效性的影响，同时指出了对教学实践的重要启示。在局限和建议部分，介绍了研究的局限性，并提出了未来进一步研究的建议。最后，在结论部分，总结了论文的主要观点，并强调了研究的贡献和意义。

关键词：分层作业设计教学实践教学设计数据分析

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“棉花糖”日记

数学大王(超级脑力) 2024年第3期 34-37+45页

作者：马彩

亲爱的日记本，我是一朵爱发呆的云，经常在天上一待就是一整天，等我醒来时，就被调皮的风带到了陌生的地方。因为我爱发呆，所以经常记不住东西，一不小心就惹了祸。比如前天，我要去西边降点儿雨，结果一不小心走了神。面对在水里游...

亲爱的日记本，我是一朵爱发呆的云，经常在天上一待就是一整天，等我醒来时，就被调皮的风带到了陌生的地方。因为我爱发呆，所以经常记不住东西，一不小心就惹了祸。比如前天，我要去西边降点儿雨，结果一不小心走了神。面对在水里游泳的嫩芽儿的指责，我只能在傍晚时红着脸，偷偷溜走。再比如昨天，我要去东边照顾口渴的树苗，但是等我清醒过来时，风已经把我带到了南边。

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燕子日记

数学大王(超级脑力) 2024年第4期 34-37页

作者：马彩

亲爱的日记本，我是只“燕子”，我的体型是正常燕子的两倍，身后还挂着一条长长的“尾巴”。风儿吹来，我迎风正面受力，产生了向后的阻力和向上的升力，我就升起来了。礼仪中鞠躬30°是迎客礼，我的“尾巴”与地面的角度也是30°。瞧...

亲爱的日记本，我是只“燕子”，我的体型是正常燕子的两倍，身后还挂着一条长长的“尾巴”。风儿吹来，我迎风正面受力，产生了向后的阻力和向上的升力，我就升起来了。礼仪中鞠躬30°是迎客礼，我的“尾巴”与地面的角度也是30°。瞧，我多懂礼貌啊！还没等我打完招呼，风儿就悄悄地溜走了，害得我从高处直直地往下落，摔得可疼了！

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哪儿来的“炮弹”

数学大王(低年级) 2024年第3期 22-25页

作者：马彩

“起飞了！”阿杰驾驶着他的飞机又开始了新一天的飞行。正当他加大油门开始加速时，突然“咚”的一声巨响，飞机颤了一下，仿佛被什么东西击中了，紧接着飞机剧烈抖动起来。好在阿杰经验丰富，他努力稳住操纵杆，又慢慢降低速度，才没...

“起飞了！”阿杰驾驶着他的飞机又开始了新一天的飞行。正当他加大油门开始加速时，突然“咚”的一声巨响，飞机颤了一下，仿佛被什么东西击中了，紧接着飞机剧烈抖动起来。好在阿杰经验丰富，他努力稳住操纵杆，又慢慢降低速度，才没有让飞机失去控制——好惊险啊！然后，他操控飞机掉了个头，摇摇摆摆地降落在了跑道上。

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我的扫地机器人朋友

数学大王(超级脑力) 2024年第6期 30-33页

作者：马彩

有朋自远方来我家里来了一位特殊的客人——扫地机器人。我喜欢趴在小窝里的沙堆上看它跑来跑去。扫地机器人能将地面的杂物吸纳进自身的垃圾收纳盒，完成简单的清洁工作。但是每当小主人用瓶子围成一个圆，将它团团围住时，它就会被困...

有朋自远方来我家里来了一位特殊的客人——扫地机器人。我喜欢趴在小窝里的沙堆上看它跑来跑去。扫地机器人能将地面的杂物吸纳进自身的垃圾收纳盒，完成简单的清洁工作。但是每当小主人用瓶子围成一个圆，将它团团围住时，它就会被困在里面转上一整天。看来它的智商并没有我想象的那么高……

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自行车日记

数学大王(超级脑力) 2024年第5期 34-37页

作者：马彩

天气：晴行驶里程：3千米状况：亲爱的日记本，我是代步工具——自行车。我轻便、灵动、机动性好，容易维修。自行车运动是需要大量氧气的运动。所以，常骑自行车能使心肌发达，提高肺的呼吸功能。有位作家把留下的小说比喻成刚出炉的...

天气：晴行驶里程：3千米状况：亲爱的日记本，我是代步工具——自行车。我轻便、灵动、机动性好，容易维修。自行车运动是需要大量氧气的运动。所以，常骑自行车能使心肌发达，提高肺的呼吸功能。有位作家把留下的小说比喻成刚出炉的烧饼，可口而烫手。于是我就想到写日记，因为文字可以留住记忆。亲爱的日记本，你是珍贵的历史，通过翻阅你，我能随时回忆起不同时间段的所思所想。

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购衣记

数学大王(低年级) 2024年第Z2期 40-43页

作者：马彩

峰峰的个头长得可真快，这个周末，妈妈又带他来商场买衣服了。很快，他们就看中了一套漂亮的运动服。服务员问峰峰：“你要多大号的？”多大号？峰峰一下蒙了：这是啥意思？他又不是来吹号的，为啥还要问他要多大的号？看峰峰一脸茫然...

峰峰的个头长得可真快，这个周末，妈妈又带他来商场买衣服了。很快，他们就看中了一套漂亮的运动服。服务员问峰峰：“你要多大号的？”多大号？峰峰一下蒙了：这是啥意思？他又不是来吹号的，为啥还要问他要多大的号？看峰峰一脸茫然，妈妈为他耐心解释起来——

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素养立意下小学语文单元作业设计的要点与实践——以统编教材三年级下册第四单元为例

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中小学教学研究 2024年第1期25卷 3-8页

作者：马彩芳苏州工业园区车坊实验小学

单元作业是相对于传统的课时作业而提出的一种作业概念,是传统作业的补充和完善。它引导学生建构完整的知识结构,在知识迁移、问题解决的过程中提升核心素养。结合具体课例的教学实践,以单元作业的目标制定、重难点突破、知识点联系以... 详细信息

单元作业是相对于传统的课时作业而提出的一种作业概念,是传统作业的补充和完善。它引导学生建构完整的知识结构,在知识迁移、问题解决的过程中提升核心素养。结合具体课例的教学实践,以单元作业的目标制定、重难点突破、知识点联系以及评价跟进为突破口,进一步厘清和明确了素养立意下的小学语文单元作业设计的要点与实践。

关键词：素养立意单元作业作业设计

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