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S波段与X波段天气雷达探测参量差异及组网融合处理研究

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气象 2024年第4期50卷 488-498页

作者：刘于新马建立陈明轩史朝成都信息工程大学电子工程学院成都610225 北京城市气象研究院北京100089

随着X波段双偏振雷达探测网的增多,与S波段双偏振雷达开展组网观测愈发具有必要性。利用北京地区2021年7月27日的一次强对流天气过程的观测资料,对X波段双偏振雷达组网观测值和S波段双偏振雷达观测值进行一致性定量分析,结果表明:两者... 详细信息

随着X波段双偏振雷达探测网的增多,与S波段双偏振雷达开展组网观测愈发具有必要性。利用北京地区2021年7月27日的一次强对流天气过程的观测资料,对X波段双偏振雷达组网观测值和S波段双偏振雷达观测值进行一致性定量分析,结果表明:两者观测的反射率因子(Z)一致性好,差分反射率(Z_(DR))差异集中在0 dB值附近,Z≥30 dBz时,差分相移率(K_(DP))差异显著。根据观测值差异特征,比较了探测参量直接融合和距离指数权重融合两种数据融合方式,通过分析偏振参量垂直剖面图发现,融合后可以相互弥补探测盲区,K_(DP)通过距离指数权重融合的方式过渡更加自然。本文融合效果可供不同波段雷达融合组网提供参考。

关键词： S波段双偏振雷达 X波段雷达网融合组网

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基于数据共享的学生办理城市一卡通路径研究

天津电大学报 2024年第3期28卷 18-23页

作者：马建立天津开放大学天津300191

中小学生办理城市一卡通业务时,传统流程需学校开具在校证明信,这给乘坐公共交通的中小学生带来不便,同时也增加了学校老师的工作负担。本研究利用数据共享技术,让“数据多跑路,群众少跑腿”,通过数据无感知交互,实现中小学生“零”材... 详细信息

中小学生办理城市一卡通业务时,传统流程需学校开具在校证明信,这给乘坐公共交通的中小学生带来不便,同时也增加了学校老师的工作负担。本研究利用数据共享技术,让“数据多跑路,群众少跑腿”,通过数据无感知交互,实现中小学生“零”材料办理城市一卡通即办即走。同时,提出数据共享工作思考,为数据共享领域的研究者和实践者提供有益的参考。

关键词：数字化数据共享无感知交互

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湿热老化后CFRP力学性能的细观表征方法

机械工程学报 2024年

作者：张家豪韩啸张宇翔马建立吴承伟郭杏林大连理工大学工程力学系

碳纤维增强复合材料(Carbon fibre reinforced polymer, CFRP)因其高比强度、高比模量、低热膨胀系数以及较好的结构稳定性，被广泛应用在航空航天、海洋工程、汽车工业等相关领域。但在CFRP结构的长期服役过程中，湿热环境会造成CFRP... 详细信息

碳纤维增强复合材料(Carbon fibre reinforced polymer, CFRP)因其高比强度、高比模量、低热膨胀系数以及较好的结构稳定性，被广泛应用在航空航天、海洋工程、汽车工业等相关领域。但在CFRP结构的长期服役过程中，湿热环境会造成CFRP材料的老化，对结构耐久性和可靠性产生显著影响。提出一种基于纳米压痕试验的CFRP力学性能表征方法。通过对湿热老化后的CFRP试件截面开展纳米压痕测试，获得了细观尺度下CFRP基体在不同吸湿状态下的力学性能分布规律。发现局部吸湿浓度越高，模量和硬度越低。进一步，将代表性体积单胞(Representative volume element, RVE)模型仿真与纳米压痕试验获得的弹性模量进行对比，验证了该试验方法的有效性，为CFRP多尺度模型材料参数提供了细观尺度的有效表征方法。该方法还适用于其他类型复合材料的细观尺度表征。

关键词：复合材料湿热老化纳米压痕约化模量多尺度建模

思政元素融入“光电功能材料”课程教学的实践与探索

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社会科学前沿 2024年第9期13卷 378-383页

作者：马建立付志粉高娟李洋陈海平安徽理工大学力学与光电物理学院安徽淮南

立德树人是高校教育的根本任务和使命,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本文结合“光电功能材料”课程的特点及教师授课实践经验,探索将“课程思政”的理念和方法融入光电功能材料课程教学,构建了光电功能材料... 详细信息

立德树人是高校教育的根本任务和使命,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本文结合“光电功能材料”课程的特点及教师授课实践经验,探索将“课程思政”的理念和方法融入光电功能材料课程教学,构建了光电功能材料课程思政多元化评价体系,实现了专业课程教学与思政育人的有效融合。It is the fundamental task and mission of higher education to cultivate morality and cultivate people, while comprehensively promoting curriculum ideological and political construction is a strategic measure to carry out the fundamental task of moral education. Based on the characteristics of “optoelectronic functional materials” course and teachers’ practical teaching experience, this paper explores the integration of the concept and method of “curriculum thinking and politics” into the course teaching of optoelectronic functional materials, constructs a diversified evaluation system of ideological and political education of optoelectronic functional materials course, and realizes the effective integration of professional course teaching and ideological and political education.

关键词：课程思政光电功能材料思政元素多元化评价

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关于可持续发展协调原则的探讨

理论与改革 1999年第5期 41-42页

作者：马建立上海财经大学

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