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新生儿缺氧缺血性脑病血清钠、钙变化及分析
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医学理论与实践 2003年 第2期16卷 199-200页
作者： 马俊霞 山东省庆云县人民医院儿科 253700
新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)可引起电解质紊乱.笔者对1997年10月～2001年12月收治的126例HIE息儿作血清电解质检查以了解血清钠与钙的变化.现报告如下.
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德育复杂性对学校德育效果的影响
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安徽教育学院学报 2003年 第2期21卷 91-93,97页
作者： 马俊霞 华南师范大学教育科学院 广东广州510631
从理论和实践中各因素的复杂性反思学校德育的实际效果 ,由于实践工作者对德育、德育网络、德育主体等现代德育理论中的概念内涵存在的复杂性认识不够 ,使得德育内容单调、方法简单、态度粗暴、目标模糊 。
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让花儿在沃土中成长
让花儿在沃土中成长
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2012年5月现代教育教学探索学术交流会
作者： 马俊霞 新疆伊犁霍城县清水河镇育英小学
＜正＞都说花儿的美丽在于土壤的肥沃,果实的诱人在于养分的吸收,那么换而言之呢?我想,我的学生不就是那美丽、娇嫩的花儿吗?而我-一他们的班主任,便是那给予他养分的土壤。而这一点却是在我当班主任十年后的今天才深刻认识到,并且深有...
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情境教学法提升小学生作文课堂专注力的运用研究
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作文成功之路 2022年 第32期 92-94页
作者： 马俊霞 兰州市城关区五里铺小学
随着李吉林老师情境教学法在国内各学科教学中的推广和应用，情境教学法在小学语文教学中被广泛使用，为课堂注入了活力，能够有效提升学生参与课堂学习的积极性，提升学生课堂学习的专注力，提高作文教学质量。一、创设情境，培养写作...
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“X了个N”构式研究
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作家天地 2023年 第14期 88-90页
作者： 马俊霞 长江大学
“X了个N”这一结构使用频繁，并且在不断被接受中出现了新的用法和含义。这里论述了构式“X了个N”的结构，从语义、句法和语用三个层面进行论述，进而探析出构式“X了个N”有其独特的语用价值，即凝固后的构式“X了个N”具有了评价义... 详细信息
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生产方式的发展——人的解放的现实途径
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中国集体经济 2020年 第19期 82-83页
作者： 马俊霞 江苏大学马克思主义学院
生产力与生产关系的辩证运动构成了马克思历史唯物主义的重要原理。人的存在方式在于其社会实践活动,而生产方式正构成了人这一存在方式的表征形态,而证实这一存在方式构成了人的存在的社会性与现实性。因此,生产方式下的生产力与生产... 详细信息
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恩替卡韦治疗合并肺结核的乙型肝炎病毒DNA阳性的慢性乙型肝炎疗效观察
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中国药物与临床 2021年 第14期21卷 2509-2511页
作者： 马俊霞 太原钢铁(集团)有限公司总医院感染科 030008
慢性乙型肝炎又称慢乙肝,是指急性乙型肝炎超过半年,或不明确发病日期或虽无乙型肝炎病史,但根据肝脏组织病理学,或根据患者症状,体征、化验及彩超检查综合分析符合慢性乙型肝炎表现者。肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,治疗要... 详细信息
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健康护理教育路径在老年糖尿病患者治疗中的应用
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世界最新医学信息文摘 2016年 第75期16卷 212-213页
作者： 马俊霞 山东省济宁市市直机关医院
目的探讨健康护理教育路径在老年糖尿病患者治疗中的应用。方法抽取收治的80例老年糖尿病患者进行分析,随机分组,对照组采用常规护理干预,观察组实施健康护理教育路径,对比两组的临床效果。结果通过对比,观察组显著优于对照组,差异显著... 详细信息
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英汉语音对比分析及迁移效应探究
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林区教学 2007年 第3期 68-69页
作者： 马俊霞 南通大学外国语学院 江苏南通226000
就英语和汉语的语音进行对比分析,找出它们的相同点和不同点,旨在减少我国英语学习者母语的负迁移效应,发挥其母语的正迁移作用。
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建构崭新教学模式 提高应用写作能力
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应用写作 2008年 第5期 39-40页
作者： 马俊霞 石家庄信息工程职业学院
长期以来,单调的"理论讲解+例文分析"的教学方法,使得应用写作教学枯燥而乏味,严重制约着学生应用写作水平的提高。因此深入研究应用写作教学,改革教学体制,融"教、学、做"为一体,强化学生能力的培养,对切实提高学生的应用写作水平至关... 详细信息
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