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116 条 记 录,以下是31-40 订阅
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基于深度学习的小学英语单元整体教学
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新教育(海南) 2022年 第8期 61-63页
作者: 顾赟 江苏省南通市八一小学
深度学习是发展学生学科核心素养的有效途径,它直指学生的“学”,比起“教什么”“怎么教”,更关注学生“学什么”“怎么学”,能最大限度地发挥学生的学习主体性,发展学生的高阶思维及自主学习能力。在小学英语教学中,教师要能聚焦单元... 详细信息
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小学高段语文教学中培养学生的口语交际能力的策略
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小学时代 2019年 第28期 14-15页
作者: 顾赟 江苏省盐城市实验小学
在现实生活中,人与人的沟通是信息传播的重要方式,人人都离不开交际,而交际的最常用方式就是说与听。想把自己的思想传递给别人,口语表达非常重要。口语表达好的人,他的交际能力越强,实现人的价值的机会就更多,与别人之间的沟通更有效... 详细信息
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青草沙水源地原水输水管线工程关键技术研究
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中国市政工程 2011年 第4期 38-40,90页
作者: 顾赟 上海青草沙投资建设发展有限公司 上海201206
上海青草沙水源地原水工程中金海支线和南汇支线具有输水规模大和输水距离长的特征。比选了泵站增压方式,采用泵站串联式管道直接增压技术;介绍了4种水锤防护措施,结合工程特点采取设置智能缓闭止回阀、单向补压塔以及辅助设置进排气阀... 详细信息
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满意度调查在院前急救工作中的运用
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健康前沿 2016年 第9期 108-108,52页
作者: 顾赟 无锡市急救中心 江苏无锡214023
院前急救机构是由政府主办的公益类事业单位,作为服务型单位,急救调度和院前急救处置是否让群众满意,是衡量当地院前急救机构工作效率的重要指标。无锡市急救中心自2016年起,对我市拨打“120”急救电话的病家按照总量的30%,进行院... 详细信息
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如何组织学生参与班级管理的教育活动
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小学时代 2019年 第14期 79-80页
作者: 顾赟 江苏省盐城市实验小学
班级作为一种集体形式存在,是学生成长的摇篮,其管理体制是否科学与完善将直接影响学生个性品质能否健康发展。笔者发现,无论是在学习方面,还是班级管理方面,所接触的学生“自我”意识的确增强了,但是“主体”能动性并没有得到切实有效... 详细信息
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微课教学法在小学音乐律动教学中的应用实践
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琴童 2022年 第16期 59-62页
作者: 顾赟 南京市六合区蒋湾小学
近年来,素质教育改革对学校教育教学工作提出了新的要求,不仅要向学生传递学科知识,更要注重对学生综合素质的培养。音乐产生于人类的生活实践,是最具普遍性和感染力的艺术形式之一,也是人类精神财富的重要组成部分。音乐课程是义...
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电控双阀泵喷嘴响应时间测试方法研究
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中国测试 2015年 第2期41卷 72-75页
作者: 张亮 王术新 顾赟 陈明辉 镇江船艇学院 江苏镇江212003
为客观、定量地评价电控双阀泵喷嘴快速响应能力,准确测量其响应时间,该文基于单片机技术设计一套检测系统。首先通过凸轮驱动泵喷嘴柱塞泵油,再通过驱动电路驱动电磁阀动作以实现喷射,利用动态压力传感器实时检测喷嘴端的压力波形并找... 详细信息
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深层调蓄隧道系统交叉学科风险要素识别研究
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城市道桥与防洪 2018年 第6期 245-248页
作者: 叶源新 顾赟 上海城投水务(集团)有限公司 上海市201103
在深层调蓄隧道系统安全风险管理领域引入了基于学科专业的风险分类方法,尝试梳理了水力学、结构力学、材料学、土力学、水文地质学、测绘学等主要交叉学科的风险要素和风险点,并对风险后果进行了预判,初步构建了涉及多学科分类下的风... 详细信息
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“双减”政策背景下的初中数学教学实施策略
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数学大世界(下旬) 2021年 第9期 13-14页
作者: 顾赟 江苏省南通市海门区东洲国际学校
随着新课程改革的不断深入及"双减"政策的出台实施,初中数学教学也需要与时俱进。初中数学课堂教学效率的提高有利于实现教学目标,提高学生的数学能力和素质,取得事半功倍的教学效果。如何提高初中数学教学效率,更好地开展数学教学,成...
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上海青草沙原水过江管工程盾构推进段施工风险评估
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地下工程与隧道 2009年 第1期 11-15,23页
作者: 顾赟 方俊 上海市青草沙投资建设发展有限公司 茂尔盛咨询(深圳)有限公司上海分公司
以国内首例单层衬砌输水隧道——上海青草沙原水过江管隧道为工程背景,在深入研究工程特点、建设要求、工程地质情况、周边及沿线环境的基础上,对工程项目盾构推进段施工过程中的主要风险点进行辨识与分析,并给予风险等级评定,最终结合... 详细信息
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