检索结果-南通市图书馆

自2004年我国广东、山东、宁夏和海南作为首批实验省份进入普通高中新课程实验,到2007年新课程高中阶段已经进行了一轮课程实施。陕西省于2007年秋季进入高中新课程实验阶段。新课程带来了课程功能、课程结构、课程内容等方面的巨大变化。化学教材作为化学课程的一个重要依托与载体,既是化学教师组织教学的主要依据,也是学生获取化学基础知识、基本技能、发展能力、培养科学世界观等的重要依据,教师能否运用好教材,教材能否适应教师教学,教师和教材的相互适应性问题尤为重要,直接关系到新课改的成功与否。在新教材使用过程中,教师是否适应?在哪些方面适应?在使用过程中遇到哪些问题和困惑?在使用过程中有哪些好的经验?如何使教师更快地适应新教材?如何使教师的共性问题呈现给各级行政决策部门和研究部门?对这些问题的调研,不仅具有理论上的价值,也有着现实的指导意义。从2007年10月开始到2008年1月,笔者就“基于化学新课程背景的化学教师与教材相互适应”课题调研陕西省10个地市的24所中学高一化学教师,了解他们在新课程实施过程中在分析、理解、运用教材上所遇到的困惑和问题,最后形成以下结论:教材在规定的课时量、习题的编制、结构体系、教材与现实之间差距等方面存在着教材对教师的不适应;有相当数量的教师已有自己组织、分析、整理教材的意识;新教材为教师提供了运用现代教育技术的可操作空间和素材,教师在使用现代教育技术和互联网用以教学的能力已基本具备;与其他学科教师的合作没有达到教材要求,与相关学科间的配合协调还不够密切;教师在驾驭教材特别是运用科学探究教学方面还存在着一定的不适应等结论。据此得出结论并提出有效策略:对教师培训建议:进一步提高教师的培训效果,多给教师提供机会进行一些经验、资源交流;对行政机构和教研部门建议:尽快出台陕西省2010年高考实施方案,行政机构和教研部门应对高考信息多传递,对教师的教学起到建设性的指导;对准入的与化学教材配套的教辅材料加强研究,使它们真正配套而不是添乱;对学校管理方面的建议:落实校本教研活动,以行动研究促进教师个人专业发展。促进学校硬件建设,保障新课程的实施;对教材编者的建议:前文中教师提出了对教材的不适应,或许很片面,但却是实际教学中遇到的实际问题,希望对教材编写者有一定的启示;对教师的建议:加强教师的知识储备,改变过去教师只是被研究者的状态,而成为研究型教师。化学教师个人对课程标准的理解落实在课时教学方案的设计与编制上,多观摩示范课;对教材评价方面的建议:加强课程与评价的结合,评价体系的科学化,是科学使用新教材的保障。通过本研究,旨在诊断陕西省各地区在国家基础教育课程改革尤其是新教材实验过程中所存在的现实问题,希望提出两者相互适应的可行性建议和优化两者关系的应对策略,以便进一步完善这一重大的课程改革实验,使之能在全省更好地开展和推广。

关键词：新课程化学教师化学教材相互适应陕西省域

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

网络对青少年的道德影响及对策研究

网络对青少年的道德影响及对策研究

引用

作者：韩俊卿辽宁师范大学

学位级别：硕士

在科学技术飞速发展的信息时代,网络使得世界各地的人们可以轻松地突破时间和空间的限制,迅捷方便地交流思想和情感,交换信息、商品和服务,它在把人类生存的广度和深度从物理世界延展到了虚拟世界,极大地开阔了人们的视野,更新了人们的... 详细信息

在科学技术飞速发展的信息时代,网络使得世界各地的人们可以轻松地突破时间和空间的限制,迅捷方便地交流思想和情感,交换信息、商品和服务,它在把人类生存的广度和深度从物理世界延展到了虚拟世界,极大地开阔了人们的视野,更新了人们的观念,促进了社会信息的交流,方便了人际交往,也改变了人们的生活方式。尤其是互联网对青少年产生了不可抗拒的诱惑力!网络人口呈低龄化趋势,青少年是上网群体中的主要成员。对青少年而言,网络所具备的资源优势,它的交互性、广域性和自主特征,迎合了他们多方位的求知、交流和展现自我的需要,给青少年的学习生活带来了诸多的便利。但他们的好奇心强、自制力差、社会经验少等特点,又使他们在网络中很容易迷失自己,在网络活动和现实生活中出现了许多令人担忧的问题。华南师范大学某教授如此概括网络的两面性:“如果你爱你的孩子,就让他上网吧,因为那里是天堂;如果你恨他,就让他上网吧,因为那里是地狱。”青少年是一个国家和民族的未来,他们正处在身心快速发展的阶段,也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。面对网络社会,学校德育既面临严峻的挑战,又面临难得的发展机遇。针对青少年上网出现的新问题,当前道德教育的一个现实而又重要的课题就是研究新方法、寻找新策略,培养青少年的网络道德意识、意志、责任------笔者认为那就是构筑以青少年为中心的学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,发挥其合力作用。

关键词：网络问题策略

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

财政与金融

引用

1995年

作者：毛文骥韩俊卿

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

在线全文

汇雅图书（南通市图书馆）

学校读者我要写书评

暂无评论

地质剖面图自动生成方法研究

地质剖面图自动生成方法研究

引用

作者：韩俊卿太原理工大学

学位级别：硕士

地质剖面图是地质层在垂向上最直观最有效的表达方式。它主要用于配合地形地质图了解矿区地质全貌,是矿山总体设计依据之一。通过剖面图可以更清楚地了解图区内岩层(或矿体)在地下深处的延展、分布情况和构造特点,对于认识各种地质体和... 详细信息

地质剖面图是地质层在垂向上最直观最有效的表达方式。它主要用于配合地形地质图了解矿区地质全貌,是矿山总体设计依据之一。通过剖面图可以更清楚地了解图区内岩层(或矿体)在地下深处的延展、分布情况和构造特点,对于认识各种地质体和矿床赋存的地质条件和时空分布规律,指导矿产资源和工程地质勘探,都具有重要的意义。目前,地质剖面图主要采用传统的手工绘制或利用CAD、Exeel等工具结合一些编程语言进行绘制。传统的手工绘制费工费时,工作效率极低,与地质环境和工程建设项目管理的办公自动化不相适应。利用CAD技术虽然自动化程度提高了,但缺少空间分析、拓扑重建等功能。地理信息系统GIS的出现为地质工作者带来新的契机。GIS是一种融计算机图

关键词：地质剖面图地理信息系统地质构造断层褶皱

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

女性的沉浮

引用

1989年

作者：任青云韩俊卿编

本书论述了人类进入文明社会以来的妇女地位的变迁等问题。

ISBN: (纸本)7810182307

本书论述了人类进入文明社会以来的妇女地位的变迁等问题。

关键词：妇女学

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

在线全文

汇雅图书（南通市图书馆）

学校读者我要写书评

暂无评论

基于课程标准的不同教科书同主题定量分析与评价——以三套高中课程标准实验教科书“物质结构基础”主题为例

引用

全球教育展望 2007年第11期36卷 77-80页

作者：杨承印韩俊卿陕西师范大学化学与材料科学学院教授西安710062

以经全国中小学教材审定委员会审查通过的3套普通高中化学课程标准实验教科书为研究对象,以《全日制普通高级中学化学课程标准(实验稿)》为参照系,利用课程难度定量模型对这些教科书中重要知识主题——物质结构基础进行难度定量分析,从... 详细信息

以经全国中小学教材审定委员会审查通过的3套普通高中化学课程标准实验教科书为研究对象,以《全日制普通高级中学化学课程标准(实验稿)》为参照系,利用课程难度定量模型对这些教科书中重要知识主题——物质结构基础进行难度定量分析,从而建构关于化学教科书难度定量分析的一般范式和思路。

关键词：定量模型课程难度定量比较可比深度化学教科书

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：