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茶文化视野下培养学生数学应用意识的探索与实践

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福建茶叶 2016年第12期38卷 284-285页

作者：韦程东广西师范学院广西南宁530001

我国是传统茶文化大国,在长期的茶文化历史发展过程中,形成了系统化的茶文化内涵,从当前整个数学教学活动开展状况看,由于其过多注重教学方法教学,忽视了对学生数学应用意识的有效培养,因此,整个数学教学缺乏理想效果。本文拟从传统茶... 详细信息

我国是传统茶文化大国,在长期的茶文化历史发展过程中,形成了系统化的茶文化内涵,从当前整个数学教学活动开展状况看,由于其过多注重教学方法教学,忽视了对学生数学应用意识的有效培养,因此,整个数学教学缺乏理想效果。本文拟从传统茶文化体系的价值内涵分析入手,结合当前数学教学过程中存在的问题和不足分析,通过融入培养学生数学应用意识的重要性分析,从而探究将传统茶文化融入到学生数学应用意识培养过程中的具体思路。

关键词：茶文化视野数学应用意识实践思路教学方法内涵创新

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微时代中数学教师培训范式的思考

教学与管理（理论版） 2016年第10期 70-72页

作者：韦程东广西师范学院数学与统计科学学院南宁530001

"信息爆炸"的概念最早出现在20世纪80年代,因为因特网的出现,信息采集、传播的速度以及规模都达到了前所未有的程度。随着微博、微信的日益流行,人们又忽然发现,原来信息的传播和交流竟然如此简单,"信息爆炸"迎来了"微时代"。从知识传... 详细信息

"信息爆炸"的概念最早出现在20世纪80年代,因为因特网的出现,信息采集、传播的速度以及规模都达到了前所未有的程度。随着微博、微信的日益流行,人们又忽然发现,原来信息的传播和交流竟然如此简单,"信息爆炸"迎来了"微时代"。从知识传播和改变的流通过程来看,越来越多的人正在认可并接受"微时代"的传播方式,微博、微信等新兴媒体正在悄悄改变人们原本的阅读形态,"微信息""微交流"正在以微小而独特的个体传播方式推动信息产业的"微革命",并逐渐影响着教师的教育和培训范式。

关键词：微时代微革命数学教师培训范式

强混合误差回归函数小波估计的Berry-Esseen界

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数学物理学报（A辑） 2009年第5期29卷 1453-1463页

作者：李永明韦程东上饶师范学院数学系江西上饶334001 广西师范学院数学科学学院南宁530023

设回归模型Y_(ni)=g(t_(ni))+ε_(ni),i=1,…,n,其中{t_(ni)}为固定设计点列,g(·)是定义在[0,1]上的未知函数,{ε_(ni)}为随机误差.该文主要讨论了误差为强混合序列情形下,回归函数g(·)小波估计的Berry-Esseen界,其界可达O(n^(-1/6)).

关键词：小波估计固定设计回归模型强混合序列 Berry-Esseen界

复合LINEX对称损失下Pareto分布形状参数的E-Bayes估计及应用

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统计与决策 2009年第17期25卷 7-9页

作者：韦程东韦师苏韩广西师范学院数学科学学院南宁530023

在统计决策问题中,统计决策及参数估计的优劣性在很大程度上依赖于损失函数形式的选取。文章主要在在复合LINEX对称损失函数下,研究了Pareto分布在其尺度参数σ已知的情况下利用共轭先验分布求出其形状参数θ的E-Baves估计;并举出具体... 详细信息

在统计决策问题中,统计决策及参数估计的优劣性在很大程度上依赖于损失函数形式的选取。文章主要在在复合LINEX对称损失函数下,研究了Pareto分布在其尺度参数σ已知的情况下利用共轭先验分布求出其形状参数θ的E-Baves估计;并举出具体的数值例子说明其应用性。通过数值分析对其形状参数的Bayes估计和E-Bayes估计进行比较,说明后者比前者较优。

关键词： Pareto分布复合LINEX对称损失函数 E-Bayes估计

多媒体条件下培养学生数学阅读能力的探索与实践

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教育与职业 2009年第9期 137-138页

作者：韦程东梁斌广西师范学院数学与计算机科学系

文章阐述了多媒体网络技术对培养学生数学阅读意识、数学阅读兴趣、数学阅读能力的作用,并通过实例提出了运用多媒体网络技术开展数学阅读教学。

关键词：数学阅读多媒体教学

复合LINEX对称损失下Poisson分布参数的Bayes估计与应用

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统计与决策 2010年第7期26卷 156-157页

作者：韦程东韦师苏韩广西师范学院数学科学学院南宁530023

文章主要在复合LINEX对称损失函数下,研究Poisson分布参数λ的Bayes估计。并举出具体的例子说明其应用性,最后通过数值分析来验证该Bayes估计的合理性。

关键词： Poisson分布复合LINEX对称损失函数 Bayes估计

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负相协误差下非线性模型M估计的强相合性

应用概率统计 2007年第3期23卷 285-291页

作者：李永明韦程东上饶师范学院数学系上饶334001 广西师范学院数学系南宁530000

对于非线性模型y_i=f(x_i,θ)+e_i,i=1,2,…,n,当{e_i,i=1,2,…,n}为NA序列时,本文在适当的条件下证明了θ的M估计量的强相合性.

关键词： NA序列 M估计非线性模型强相合性.

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职业化改革中高校数学教育体系功能化构建

黑龙江高教研究 2016年第11期34卷 75-77页

作者：韦程东武汉大学数学与统计学院湖北武汉430070 广西师范学院数学与统计科学学院广西南宁530001

高校数学教育体系功能化构建与优化,应将职业功能性构建作为全新发展原则,突出教育体系所具有的职业功能,将社会应用性、社会实用性功能的全面建设与发展作为新方向,突出对人才社会应用引导、社会应用指向以及社会适用性等功能的深层发... 详细信息

高校数学教育体系功能化构建与优化,应将职业功能性构建作为全新发展原则,突出教育体系所具有的职业功能,将社会应用性、社会实用性功能的全面建设与发展作为新方向,突出对人才社会应用引导、社会应用指向以及社会适用性等功能的深层发展,确保人才社会发展思维、社会发展意识以及社会发展观念能够积极转型,从而激发高校数学人才社会职业化发展主观能动性。总之,高校数学教育体系功能化发展,立足社会职业化发展新目标与新要求,对内在引导性、指导性、指向性、服务性等诸多功能要素进行具体分析,是构建高校数学教育体系功能化发展的客观发展要素。

关键词：高校数学教育体系功能化构建要素研究

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以数学建模活动为平台提高大学生的创新能力

教育与职业 2009年第27期 167-169页

作者：韦程东李巧玲广西师范学院数学科学学院

文章分析了在传统数学教育的影响下大学生创新能力的特征,论述了数学建模活动对提高大学生创新能力的作用,并提出了以学生为中心开展数学建模活动的观点。

关键词：数学建模创新能力