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检索条件"作者=陈钏"
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PEG模拟干旱胁迫对福建山樱花种子萌发及幼苗生理的影响
PEG模拟干旱胁迫对福建山樱花种子萌发及幼苗生理的影响
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作者: 陈钏 中南林业科技大学
学位级别:硕士
以福建山樱花种子及幼苗为材料,探究6个梯度浓度(0%、5%、10%、15%、20%、25%)的PEG-6000模拟干旱胁迫对福建山樱花种子发芽率、发芽势、发芽指数等指标的影响。以上述6个梯度浓度的PEG-6000分别处理福建山樱花幼苗0d、1d、3d、5d、7d... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
正当防卫侵害预期的认定研究
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四川轻化工大学学报(社会科学版) 2023年 第3期38卷 23-34页
作者: 陈钏 中国政法大学刑事司法学院 北京100088
优先保护防卫权以惩恶扬善是我国刑事立法长久以来欲在正当防卫制度实践中实现的社会效果,但这一价值导向并不与正当防卫之侵害预期的适用情况相契合。全景式对涉侵害预期的刑事裁判开展质性研究后,发现案件一旦涉及事先准备工具,被认... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
臭氧老化微塑料和标准微塑料小球孕期经口暴露对小鼠胎脑凋亡通路影响的比较研究
臭氧老化微塑料和标准微塑料小球孕期经口暴露对小鼠胎脑凋亡通路...
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中国环境科学学会2023年科学技术年会
作者: 陈钏 吴笛 南京医科大学公共卫生学院现代毒理学教育部重点实验室
塑料碎片在环境中不断经历老化作用形成微塑料,成为一种新型污染物,在水、土壤、大气等各种环境介质中大量存在。然而,目前对微塑料的人体健康效应还在探索阶段,大部分微塑料毒性研究用的是微塑料标品,与实际环境中的老化微塑料物理特...
来源: cnki会议 评论
CoF封装的热与弯曲特性仿真研究
CoF封装的热与弯曲特性仿真研究
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作者: 陈钏 清华大学
学位级别:硕士
由于柔性基板具有结构轻、薄、灵活,可弯曲、卷曲和折叠等显著优越性,因此基于柔性基板的3-D封装与CoF(Chip on Flex)封装技术迅速发展起来。随着封装芯片功率增大,芯片堆叠增加,热特性成为重要问题。另外,为了应用于柔性电子产品中,... 详细信息
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澳门回归以来中文公文研究综述
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办公室业务 2021年 第4期 9-10,14页
作者: 陈钏 澳门科技大学
由于长期"重葡轻中"的历史遗留原因及本地文白杂糅、粤普并用、葡汉交融的语言特征,澳门公文语体、行文风格、用词、句法等方面至今仍与内地公文存在较显著的差异。本文梳理了澳门回归以来公文相关研究成果,旨在理清其发展的历史渊源、... 详细信息
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5G PCF融合数据组网方案研究
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江苏通信 2022年 第4期38卷 33-36,53页
作者: 丁毅 陈钏 金建宁 中国移动通信集团江苏有限公司
5GC引入了云化的微服务架构,为了支持4/5G互操作,5G PCF的用户策略数据库必须与4G PCRF融合建设,实现用户数据的平滑迁移演进,因此PCF的融合数据组网方案是运营商的重要研究课题。本研究结合现网架构,介绍了4/5G用户数据的现状,提出了... 详细信息
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反占有:《占有》女性群像的女性主义解读
反占有:《占有》女性群像的女性主义解读
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作者: 陈钏 暨南大学
学位级别:硕士
自1990年《占有:一段罗曼史》(Possession:A Romance)出版以来,拜厄特(1936-)及其作品一直受到国内外研究者的青睐。当前《占有》的研究热点与成果主要集中在叙事学和女性主义等方面,但尚未有研究对其中女性形象进行总体性梳理。 ... 详细信息
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房屋建筑工程施工技术及现场施工管理措施研究
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中文科技期刊数据库(全文版)工程技术 2019年 第4期 0032-0032,35页
作者: 陈钏 中交第三航务工程局有限公司厦门分公司 福建厦门361000
在现代化的房屋建筑工程项目的管理工作中,施工技术和施工现场管理工作十分关键,这一部分管理内容直接与工程项目的质量,工程项目的施工安全、工程项目能否在规定的工期内完成、施工项目的成本管控等管理内容及管理工作目标有着十分密... 详细信息
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农村小学数学第一学段“图形与几何”教学策略探究
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中国校外教育(上旬) 2016年 第9期 60-60,62页
作者: 陈钏 浙江省绍兴市新昌县南岩小学
对"图形与几何"教学内容进行仔细解读,对农村学校第一学段学生的情况和存在问题进行认真分析。从储备数学知识,提升教师素养;创设有效情境,激发探究心理;关注学习过程,培养合作意识等几方面进行农村小学数学第一学段"图形与几何"教学策... 详细信息
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对小学数学体验式教学情境创设的探究
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学子(理论版) 2016年 第13期 55-56页
作者: 陈钏 浙江省绍兴市新昌县南岩小学
本文试图通过探索数学体验式教学的内涵与教学中存在的问题,结合教材创设教学情境,改变单一的教学方法,在调动学生的体验,激发学习兴趣,提高教学效率等方面做一定的理论和实践的探索。
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