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初中数学自主学习教学模式的原则与策略研究

初中数学自主学习教学模式的原则与策略研究

第四届世纪之星创新教育论坛

作者：陈美琴江西省上饶市上饶县黄沙岭中学

在初中阶段,实施自主学习课堂教学模式有助于培养学生自主学习的习惯及能力,对学生后续的学习及深造将产生深远影响。

关键词：初中数学自主学习教学模式

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中考物理开放题解法探秘

中学物理 2013年第4期 86-87页

作者：陈美琴泰州实验中学

中考物理开放题除了常见的条件开放题、策略开放题和结论开放题之外,经常活跃在近年来中考试卷中的,还有问答题开放题、实验开放题、填空简述类开放题和联系实际展开想象开放性题四类,为帮助初三师生熟悉这四类试题的解法,本文现以四道... 详细信息

中考物理开放题除了常见的条件开放题、策略开放题和结论开放题之外,经常活跃在近年来中考试卷中的,还有问答题开放题、实验开放题、填空简述类开放题和联系实际展开想象开放性题四类,为帮助初三师生熟悉这四类试题的解法,本文现以四道典型中考题为例分析、评析如下,供参考.

关键词：开放题弹簧秤

体验中放飞思维，解惑中追求真学——以初中物理《升华和凝华》一课为例谈初中物理的解惑探究教学

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好家长 2019年第A2期 40-42页

作者：陈美琴泰州实验中学

陶行知先生说过,"好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学"。苏科版初中物理第二章《物态变化》第四节《升华和凝华》内容抽象,虽然有配套的"碘锤"实验可供分组实验,但由于碘封闭在玻璃碘锤中,学生只能看,如果教师能在45分钟的课堂... 详细信息

陶行知先生说过,"好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学"。苏科版初中物理第二章《物态变化》第四节《升华和凝华》内容抽象,虽然有配套的"碘锤"实验可供分组实验,但由于碘封闭在玻璃碘锤中,学生只能看,如果教师能在45分钟的课堂让学生先"触知"、后"感知"、再"思知"、最后"创知",就能成为陶行知先生笔下的"好的先生"。下面结合我关于《升华和凝华》这节课的教学实践,浅谈初中物理科学探究的学生"学"。

关键词：《升华和凝华》初中物理探究教学

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老年消化性溃疡穿孔观察与护理

老年消化性溃疡穿孔观察与护理

全国神经内外科专科护理学术交流暨专题讲座会议

作者：陈美琴广东江门市中心医院胃肠外科

老年人伴随着社会和经济的发展,生活水平的不断提高。老年人的寿命普遍延长,老年人数目日趋增加。一九八二年联合国和我国分别规定“60岁以上为老年人”。然而,老年人的疾病是不容忽视的。老年的急性穿孔是、十二指肠溃疡常见的严重并...

老年人伴随着社会和经济的发展,生活水平的不断提高。老年人的寿命普遍延长,老年人数目日趋增加。一九八二年联合国和我国分别规定“60岁以上为老年人”。然而,老年人的疾病是不容忽视的。老年的急性穿孔是、十二指肠溃疡常见的严重并发症。在临床护理过程中,尽早以细致观

关键词：

来源： cnki会议评论

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“物理课堂笔记”在初中物理教学中的作用

好家长 2016年第5期 64-66页

作者：陈美琴泰州实验中学

传统的物理教学多在简单概念讲授后,直接进行大量的题海战,物理课上不要学生记笔记,这已经成为好多物理老师的习惯!这种做法不能有效地促进学生学习能力的发展,很多学生即便可以快速解题,但他们对一些物理概念还是模棱两可的。笔者结合... 详细信息

传统的物理教学多在简单概念讲授后,直接进行大量的题海战,物理课上不要学生记笔记,这已经成为好多物理老师的习惯!这种做法不能有效地促进学生学习能力的发展,很多学生即便可以快速解题,但他们对一些物理概念还是模棱两可的。笔者结合多年在初中物理的教学实践,认为扎扎实实的记好物理课堂笔记能够更好地促进初中学生科学思维能力的形成。以下是笔者在教学过程中的体会:一、新授课教学时《物理课程标准》指出:在义务教育阶段,应通

关键词：初中物理笔记本物理课平面镜光的色散课堂笔记教学中

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核心素养下提高初中物理实验教学效果的研究

数理化解题研究 2019年第11期 47-48页

作者：陈美琴江苏省泰州实验中学

在初中物理课堂教学中进行实验探究活动,可以帮助学生领悟科学探究过程和科学探究方法,有助于提高学生的动手的实验能力和实验的创新能力,让学生充分感受到交流合作学习的优势,在实验过程中通过自己设计实验、动手实验、观察分析实验的... 详细信息

在初中物理课堂教学中进行实验探究活动,可以帮助学生领悟科学探究过程和科学探究方法,有助于提高学生的动手的实验能力和实验的创新能力,让学生充分感受到交流合作学习的优势,在实验过程中通过自己设计实验、动手实验、观察分析实验的现象和数据,逐步培养学生分析问题解决问题的能力,提高学生实验观察的敏锐性、细致性和实验探究的创新思维能力,让学生在实验探究中体验成功喜悦.通过对创新型实验教学的研究,有利于培养学生的物理学科核心素养,也能有效的改变我们广大物理教师的教育理念,把真探究真实验成为课堂的主旋律,以实现课堂教学模式的真正转变.

关键词：核心素养物理实验教学创新设计

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低位直肠癌患者造口心理反应与对策及护理

国际护理学杂志 2006年第4期25卷 282-283页

作者：陈美琴广东省江门市中心医院胃肠外科 529030

目的探讨行低位直肠癌根治术(M iles手术)不能保留肛括约肌而需作永久性结肠造口术患者的心理反应,并分析其相关心理因素,采取心理反应性对策措施。方法对268例(M iles手术)造口患者术前的抗拒、恐惧、忧郁,术后自卑、依赖等心理反应,... 详细信息

目的探讨行低位直肠癌根治术(M iles手术)不能保留肛括约肌而需作永久性结肠造口术患者的心理反应,并分析其相关心理因素,采取心理反应性对策措施。方法对268例(M iles手术)造口患者术前的抗拒、恐惧、忧郁,术后自卑、依赖等心理反应,以及造口恢复期进行护理。结果通过采取心理反应与对策,消除患者及其家属对造口的不良心态,帮助其早日适应造口的信心,效果较满意,同时加强造口的护理,使患者心理逐渐调整至良好状态,适应手术,配合治疗。结论在提高低位直肠癌造口患者的心理承受压力,提高造口护理质量,改善病人日后生活质量等方面,心理护理起到重要作用。

关键词：低位直肠癌造口心理反应对策护理

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能级对应在心血管内科护理中的实施效果

中医药管理杂志 2017年第15期25卷 73-74页

作者：陈美琴绍兴文理学院附属医院浙江绍兴312000

目的:探讨能级对应原理在心血管内科护理管理中的实施效果。方法:根据医院心血管内科护理人员的工作能力和工作水平等分为若干等级,分别对患者进行护理,对实施能级对应原理前后的质量进行评分,调查医生和患者对护理人员的满意度。结果:... 详细信息

目的:探讨能级对应原理在心血管内科护理管理中的实施效果。方法:根据医院心血管内科护理人员的工作能力和工作水平等分为若干等级,分别对患者进行护理,对实施能级对应原理前后的质量进行评分,调查医生和患者对护理人员的满意度。结果:实施能级对应原理措施后,护理质量评分明显提高(P<0.05),医生和患者对护理人员的满意度较实施前明显提高(P<0.05)。结论:医院心血管内科实行能级对应原理措施,能够提高护理质量,以及医生和患者对护理人员的满意度。

关键词：能级对应护理管理心血管内科实施效果

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事业单位固定资产管理存在的不足与完善对策

商业2.0 2023年第6期 61-63页

作者：陈美琴广西壮族自治区水利科学研究院

在社会持续发展下，事业单位在固定资产规模上也得以持续扩大。只有有效管理固定资产，才能保证事业单位各项业务活动正常开展，这也是事业单位发展的一个关键手段。现阶段，很多事业单位已将此项工作作为重点，以提升自身管理水平，实... 详细信息

在社会持续发展下，事业单位在固定资产规模上也得以持续扩大。只有有效管理固定资产，才能保证事业单位各项业务活动正常开展，这也是事业单位发展的一个关键手段。现阶段，很多事业单位已将此项工作作为重点，以提升自身管理水平，实现固定资产利用价值最大化。基于此，本文从固定资产管理的意义入手，分析了事业单位固定资产管理存在的不足，并制订几条针对性的完善对策，以期为事业单位开展固定资产管理工作提供新的思路。

关键词：事业单位固定资产管理对策