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初中历史教材“课后活动”栏目的特点及教学建议——以部编版七年级历史(下册)为例

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福建教育学院学报 2024年第5期25卷 54-56页

作者：张凤平宁化滨江实验中学福建三明365400

“课后活动”栏目是初中历史教材辅助系统之中的固定栏目。“课后活动”栏目在推动学生核心素养提升上功能显著。“课后活动”栏目具有四大特点,针对这四大特点,提出相应的教学建议:将“课后活动”置于导入环节,创设情境,激发学习兴趣;... 详细信息

“课后活动”栏目是初中历史教材辅助系统之中的固定栏目。“课后活动”栏目在推动学生核心素养提升上功能显著。“课后活动”栏目具有四大特点,针对这四大特点,提出相应的教学建议:将“课后活动”置于导入环节,创设情境,激发学习兴趣;将“课后活动”置于探究环节,构建联系,拓展历史认识;将“课后活动”开发为研究性学习,使学习走向深度;将“课后活动”开发为跨学科学习,推动跨界思维生长。

关键词：初中历史教材 “课后活动”栏目核心素养教学建议

数智时代高职文科专业群提升竞争力的策略探析

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湖北开放职业学院学报 2024年第10期37卷 150-152,155页

作者：郭艳平广东行政职业学院广东广州510800

随着数智时代的到来,高职文科专业群的竞争力日益体现为在信息、智能技术驱动下的高职教育主体与客体有机耦合、赢得竞争优势的体系总和。专业群的竞争力主要受到教学团队信息化能力、教学资源库建设状况、实训室数智化水平、校企合作... 详细信息

随着数智时代的到来,高职文科专业群的竞争力日益体现为在信息、智能技术驱动下的高职教育主体与客体有机耦合、赢得竞争优势的体系总和。专业群的竞争力主要受到教学团队信息化能力、教学资源库建设状况、实训室数智化水平、校企合作、专业群课程体系的信息化融合度、品牌建设力度等因素影响。因此,提升高职文科专业群的竞争力,必须大力提升教师团队信息化能力水平、推动课程改革和教学资源库建设、提高校内实训室的数智化水平、建设校企合作数智化生态圈、优化专业设置、打造品牌。

关键词：数智时代技术赋能高职文科教育专业群竞争力

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基于技术工具支持的融合式教学导学策略研究

集宁师范学院学报 2024年第3期46卷 20-22,26页

作者：蒙跃平首都师范大学教育学院集宁师范学院计算机与大数据学院内蒙古乌兰察布012000

基于集宁师范学院融合式教学过程中的不足,本文从技术工具在融合式教学过程中的作用的角度设计了“基于技术工具支持的融合式教学导学策略”,期望能为融合式教学环境下的教育教学改革提供参考,从而提升高校课堂教学效率。

关键词：技术融合式教学导学策略

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通识教育的双重意蕴及未来想象

遵义师范学院学报 2024年第2期26卷 128-132页

作者：朱国平皖南医学院马克思主义学院安徽芜湖241002

通识教育作为人类美好向往、价值观引领载体的双重意蕴服务于人的全面发展,强调学习的非功利性和增进道德修养。通识教育是未来教育形态先驱,应抓住课程思政提供的新叙事方式和发展方向,构建本土化教学纲领,在教育理念、教学管理、教学... 详细信息

通识教育作为人类美好向往、价值观引领载体的双重意蕴服务于人的全面发展,强调学习的非功利性和增进道德修养。通识教育是未来教育形态先驱,应抓住课程思政提供的新叙事方式和发展方向,构建本土化教学纲领,在教育理念、教学管理、教学内容、教学实践等方面体现中国特色和未来意识。

关键词：通识教育美好向往未来教育形态

“互联网+”时代高职院校学前教育专业人才培养改革探究

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鄂州大学学报 2024年第3期31卷 84-85页

作者：吕艳平长治幼儿师范高等专科学校山西长治046000

学前教育专业作为培育幼儿教师的关键场域,其培养质量与教学水平关乎到幼师的综合素质。在“互联网+”时代,高职院校应明确学前教育人才培养的基本要求,全面分析学前教育专业人才培养所面临的问题,从教学理念、教育模式、师资建设等角... 详细信息

学前教育专业作为培育幼儿教师的关键场域,其培养质量与教学水平关乎到幼师的综合素质。在“互联网+”时代,高职院校应明确学前教育人才培养的基本要求,全面分析学前教育专业人才培养所面临的问题,从教学理念、教育模式、师资建设等角度出发,探索出科学合理的改革思路,切实推进高职教育的信息化、现代化建设,培育出人民满意、国家需要的幼师人才。

关键词： “互联网+”时代高职院校学前教育专业人才培养

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我家的小枣树

小星星（阅读100分）（小学1-3年级） 2024年第3期 32-33页

作者：程子平王智虹(指导) 江西省婺源县紫阳第五小学不详

我家的小枣树是我最喜欢的一棵树。它生长在我家的后院,每天都陪伴我度过快乐的时光。小枣树的树干很细,树叶嫩绿嫩绿的,像一把把小扇子。每当微风吹过,树叶会轻轻摇曳,好像在向我打招呼。我喜欢坐在小枣树下,感受微风的拥抱,听着树叶... 详细信息

我家的小枣树是我最喜欢的一棵树。它生长在我家的后院,每天都陪伴我度过快乐的时光。小枣树的树干很细,树叶嫩绿嫩绿的,像一把把小扇子。每当微风吹过,树叶会轻轻摇曳,好像在向我打招呼。我喜欢坐在小枣树下,感受微风的拥抱,听着树叶摇曳的声音,这让我的心情变得特别愉快。

关键词：小枣树树叶打招呼树干

多普勒彩色超声心动图与心电图对急性心肌梗死的诊断价值对比

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中国医疗器械信息 2024年第14期30卷 16-18页

作者：吴红平鹰潭市余江区人民医院彩超室江西鹰潭335200

目的:本研究对比多普勒彩色超声心动图和心电图在急性心肌梗死(AMI)患者中的诊断效能。方法:选取2020年3月~2022年3月鹰潭市余江区人民医院收治的60例疑似AMI患者,本研究针对所有心肌梗死病例以冠状动脉造影为基准,对诊断流程进行了标... 详细信息

目的:本研究对比多普勒彩色超声心动图和心电图在急性心肌梗死(AMI)患者中的诊断效能。方法:选取2020年3月~2022年3月鹰潭市余江区人民医院收治的60例疑似AMI患者,本研究针对所有心肌梗死病例以冠状动脉造影为基准,对诊断流程进行了标准化评估。同时,统计对比两种检查措施在AMI患者中的诊断价值。结果:60例疑似AMI患者中,冠状动脉造影共检出41例;多普勒彩色超声心动图共检出40例,心电图共检出33例。以冠状动脉造影为检查的“金标准”,多普勒彩色超声心动图检查AMI的灵敏度为95.12%(39/41)、准确度为95.00%[(39+18)/60]、阴性预测值为90.00%(18/20),高于心电图的73.17%(30/41)、76.67%[(30+16)/60]、59.26%(16/27),有统计学差异(P<0.05);Kappa检验显示:多普勒彩色超声心动图检查结果与“金标准”检查结果的一致性极好(Kappa值=0.886,P=0.000)。结论:在急性心肌梗死(AMI)确诊过程中,多普勒彩色超声心动图优化了诊断的灵敏度和准确度。这一结论为临床实践提供了关键的指导,促进了诊断程序的效率提升和精确度增强,具有较高的诊断价值。

关键词：急性心肌梗死多普勒彩色超声心动图心电图灵敏度特异度

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古韵

美术教育研究 2024年第6期 8-9页

作者：杨欣平(图) 缪健不详

简约的雕塑仿佛凝聚了千年的古韵,流畅的线条、优雅的形态、温润的光泽、细腻的质地,静谧而庄重,厚重而深邃,犹如一位沉思的智者,历经岁月洗礼,散发着深沉而迷人的魅力。观赏之,心随境转,能感受到宁静、平和与自在,在隽永的韵味中得到... 详细信息

简约的雕塑仿佛凝聚了千年的古韵,流畅的线条、优雅的形态、温润的光泽、细腻的质地,静谧而庄重,厚重而深邃,犹如一位沉思的智者,历经岁月洗礼,散发着深沉而迷人的魅力。观赏之,心随境转,能感受到宁静、平和与自在,在隽永的韵味中得到滋养。

关键词：古韵简约凝聚

困境与突破:新时代高职文科专业群高质量发展研究

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江苏经贸职业技术学院学报 2024年第3期 71-74页

作者：郭艳平广东行政职业学院公共管理学院广东广州510800

新时代呼唤高职文科专业群高质量发展。高职文科专业群发展面临文科无用观念作梗、产教融合政策粗放、校企合作实践滞后、文科育人模式陈旧等现实困境。要积极打破文科无用观念,由专注办学向整体推进转变;要探索推行精准激励的校企合作... 详细信息

新时代呼唤高职文科专业群高质量发展。高职文科专业群发展面临文科无用观念作梗、产教融合政策粗放、校企合作实践滞后、文科育人模式陈旧等现实困境。要积极打破文科无用观念,由专注办学向整体推进转变;要探索推行精准激励的校企合作券制度,由激励企业向生企并重转变;要构建多元协同的高质量发展联盟,由校企合作向多元协同转变;要实行更加灵活的“宽基础活模块”人才培养模式,由教师中心向师生双核转变;要采用任务驱动的培养方法,由教学为主向应用为王转变;要通过智慧赋能、融合增能、一专多能、创新扩能,由专业本位向动态优化转变。

关键词：高等职业教育文科专业群竞争力高质量发展