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浅析儿童文学对小学阅读教学的影响
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赤峰学院学报(自然科学版) 2012年 第18期28卷 262-263页
作者: 陈峭 广东外语艺术职业学院中文系 广东广州510507
儿童文学是小学语文课程的重要内容,是教师开展教学最有力的素材,也是伴随小朋友健康成长的侣伴,因此,在小学阅读教学中,儿童文学发挥着不可忽视的作用.教师在进行教学时,一定要把握儿童的心理特征,积极引导儿童进行阅读,提高他们阅读... 详细信息
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互联网语境下儿童文学在语文教学中的融合
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哈尔滨职业技术学院学报 2022年 第5期 24-26页
作者: 陈峭 广东省外语艺术职业学院中文系 广东广州510507
当学生阅读儿童文学的时候,他们可以认知更多词汇和句式。随着科技的更大发展,互联网语境的容量、页面更新等特点能够更好地集中声色图的综合呈现,向学生多渠道传输信息,让教学内容增添感染力,给学生展示了生动活泼的信息接收场景。结... 详细信息
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会阴脓肿引起急性肝功能衰竭1例报告
会阴脓肿引起急性肝功能衰竭1例报告
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中华中医药学会第二十一届全国脾胃病学术交流会暨2009年脾胃病诊疗新进展学习班
作者: 陈峭 王垂杰 辽宁中医药大学附属医院消化科
患者,男,42岁,因5天前饮酒后出现恶心呕吐症,呕吐为胃内容物,门诊以"呕吐"为诊断于7月6日收入院,既往酒精性肝病史1年,脂肪肝病史1年,痛风性肾病史1年。近十年来每日饮白酒2斤,查体:T36.5℃,P95次/分,R16次/分,BP125/95mmHg,神清,巩膜...
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论童话的真与假——童话创作中的幻想研究
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昆明学院学报 2016年 第5期38卷 15-20页
作者: 陈峭 广东省外语艺术职业学院中文系 广东广州510640
童话具有幻想性,这种幻想产生于现实生活基础之上,反映现实生活的人生百态,源于生活又高于生活,是童话用以反映生活的特殊艺术手段。童话创作中需要以"真"的生活为基础和前提,用"假"的幻想进行艺术构思,来塑造各种童话形象、丰富情节结... 详细信息
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中西药灌肠治疗顽固性慢性前列腺炎50例
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医学理论与实践 2000年 第5期13卷 279-280页
作者: 陈峭 江苏省射阳县人民医院 224300
慢性前列腺炎是男性泌尿生殖系的常见病,其特点是病程长,发展缓慢,病情反复发作,至今仍无特效疗法,我们于1994年至1997年对用他法久治不愈的50例顽固性慢性前列腺炎患者采用中药及庆大霉素保留灌肠治疗,疗效满意,现报告如下。 1 临床资... 详细信息
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规范变电所定期切换试验 提高操作安全性
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湖州师范学院学报 2006年 第Z1期28卷 100-104页
作者: 曹宏波 陈峭 安吉县供电局 浙江湖州313000
为了保证变电所定期切换试验的安全性,讨论了原定期切换试验方法的不合理性,建议对原定期切换试验方法进行改进,使用操作票形式进行定期切换试验,以提高切换试验工作的安全性.
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儿童文学与小学阅读教学关系研究
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当代教育理论与实践 2013年 第1期5卷 12-14页
作者: 陈峭 广东外语艺术职业学院中文系 广东广州510507
儿童文学是小学语文教学的重要课程资源,儿童文学资源与课内外教与学具有有效化的关联。其中,儿童文学阅读成为小学语文阅读教学的重要教学方式,儿童文学理念促进小学语文阅读有效教学。儿童文学作为一个教育资源,对小学语文阅读教学的... 详细信息
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小学阅读教学中的德育渗透
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智力 2020年 第2期 129-130页
作者: 陈峭 广东省广州市越秀区杨箕小学
德育贯穿学生整个学习生涯,而小学阶段的学生正处于初步培养其人生观、价值观、世界观的重要时期,德育活动更是要渗透于整个教育教学过程中。阅读教学是小学教育中的重要部分,阅读材料更是德育工作的重要载体,因此要在小学阅读教学中不... 详细信息
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论唐传奇的诗意叙事境界
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当代教育理论与实践 2010年 第4期2卷 136-138页
作者: 陈峭 广东外语艺术职业学院 广东广州510640
唐传奇中"诗笔"的运用,是其"文备众体"的艺术体制中历来最受瞩目的特色。作家在小说的创作中努力把"诗笔"纳入小说的叙事框架,将诗学文化的意境说运用到小说的创作中去,使小说的叙事境界具有诗情画意的美感,并用浓郁的抒情环境帮助叙事... 详细信息
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丁—利配伍运用于硬膜外阻滞麻醉体会
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医学理论与实践 1993年 第11期6卷 20-21页
作者: 张斌 陈峭 江苏省射阳县人民医院 224300
丁哌卡因硬膜外阻滞麻醉已广泛运用于临床,但由于其起效慢和感觉一运动分离的缺点而在上腹部手术麻醉中的运用受到限制。作者运用丁哌卡因间隔配伍利多卡因旨在克服其上述缺点,取得了良好效果。资料与方法 122例中男性76例,女性46例。年... 详细信息
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