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检索条件"作者=陈友常"
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高三地理课堂有效教学的尝试
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中学地理教学参考 2013年 第10期 23-25页
作者: 陈友常 浙江省桐乡市茅盾中学
每次高考结束后,总有一些教师困惑:复习了一轮、二轮、三轮,该讲的都讲了,该总结的也都总结了,可学生就是考不好,三年白教了?而学生也有困惑:教师讲的都听明白了,该背的也都背会了,可考试时却总觉得用不上,走出高考考场的第... 详细信息
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浅谈自学考试社会助学
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现代教育管理 1995年 第2期 91-92页
作者: 陈友常 刘铸 辽宁省招考办
浅谈自学考试社会助学辽宁省招考办陈友常,刘铸一、自学考试社会助学是连接个人自学和国家考试的中心环节国务院在《高等教育自学考试暂行条例》中明确指出:“高等教育自学考试是对自学者进行的学历为主的高等教育国家考试,是个人自... 详细信息
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浅论21世纪自学考试生存与发展
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辽宁教育研究 2000年 第1期 35-37页
作者: 陈友常 于健 全国考委沈阳命题中心 沈阳110031
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自学考试命题工作规范化 科学化的实践与探索
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现代教育管理 1989年 第3期 65-69页
作者: 陈友常 刘铸
命题工作是自学考试的中心环节,做为一种学历认定考试的自学考试,命题工作的质量直接关系到为国家选拔人才的质量,也关系到整个自学考试的质量和信誉。因此,积极开展自学考试命题工作规范化、科学化的实践和研究,对保证自学考试的质量,... 详细信息
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关于高等教育自学考试标准的探讨
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现代教育管理 1996年 第4期 79-81页
作者: 陈友常 尹久恒 辽宁省招考办
关于高等教育自学考试标准的探讨辽宁省招考办陈友常,尹久恒高等教育自学考试的标准,规定着自学考试内容的总方向和整体培养、选拔人才的目标结构,是国家通过考试来培养和选拔合格人才以保证质量的前提和基础。自学考试教育标准的确... 详细信息
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改革主考院校单一制为多元制的理论和实践
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辽宁师范大学学报(社会科学版) 1997年 第4期20卷 37-40页
作者: 陈友常 刘铸 尹久恒 辽宁省招考办
自学考试从试点开始,每开考一个专业都设立一所主考院校即是主考院校单一制。实践证明,它不利于保证考试质量和调整专业结构;导致了办学与办考、命题与辅导相分离原则难以贯彻;加重了主考院校和考生的负担。为此要改革主考院校单一... 详细信息
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关于辽宁省自学考试题库建设的回顾与思考
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现代教育管理 1993年 第2期 108-110页
作者: 何晓淳 陈友常 肖京 辽宁省招生考试办公室
组建题库是自学考试命题工作的一项基本建设,它对提高自学考试试题水平,确保考试质量和信誉,贯彻"命题与辅导、办学与办考"两分离原则,引导应考者树立良好学风,均具有重要作用。我省是国内较早开展自学考试题库建设的省份之一,几年来在... 详细信息
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试论如何提高客观性试题的命题水平
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现代教育管理 1994年 第3期 106-108页
作者: 何晓淳 陈友常 肖京 辽宁省招生考试办公室
试论如何提高客观性试题的命题水平辽宁省招生考试办公室何晓淳,陈友常,肖京对于客观性试题,我们尚处于不十分了解和熟悉的状态,对其本身规律的研究和掌握还只是刚刚起步。与国外一些较早采用客观性试题的考试制度或考试形式相比,... 详细信息
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试论改革主考院校单一制开创自学考试新局面
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现代教育管理 1992年 第6期 123-125页
作者: 何晓淳 陈友常 刘铸 辽宁省招考办
高、中等教育自学考试作为我国独创的一种教育制度,从创立到现在,十年来,为国家培养造就了大批有用人才,为我国的国民经济建设和发展起到了一定的推动作用。自学考试作为一种新兴的教育形式和制度,自身也是在实践中不断完善和发展的。... 详细信息
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论目标参照性考试的质量控制
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现代教育管理 1993年 第3期 72-75,10页
作者: 何晓淳 陈友常 肖京 辽宁省招考办
目标参照性考试是最见的考试类型之一。其核心问题是定准"目标"即合格标准,标准确定得恰到好处,才能确保其考试质量。应该承认各种考试或测量都会产生误差,我们提出的质量控制,也无非就是把这个误差控制在最小的区间,使误差控制在被... 详细信息
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