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“学会关心”理念下小学阶段关心型道德教育的建构路径研究

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文教资料 2024年第7期 126-129页

作者：陆莹绮华东师范大学课程与教学研究所上海200062

关心型道德教育以关心伦理为核心、以追求幸福为目的。本文通过分析美国教育学家诺丁斯的“学会关心”理念,提出小学阶段关心型道德教育应关注学生个体幸福的关系融合、生活融合和情感融合。据此,本文提出教师应在低年级道德教育中构建... 详细信息

关心型道德教育以关心伦理为核心、以追求幸福为目的。本文通过分析美国教育学家诺丁斯的“学会关心”理念,提出小学阶段关心型道德教育应关注学生个体幸福的关系融合、生活融合和情感融合。据此,本文提出教师应在低年级道德教育中构建关心型师生互动关系,在中年级道德教育中创造关心型生活情境体验,在高年级道德教育中寻求公正和关心的平衡点。

关键词：小学关心型道德教育 “学会关心”理念

“班级积星评价制”助推幼儿园“五养课程”深化

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今日教育（幼教金刊） 2024年第7期 39-41页

作者：陆莹杨莉蓉重庆市渝中区蒙正幼儿园

幼儿的成长发展离不开家园双方评价助力,为进一步激发我园在“五养课程”滋养下获得全面而有益的发展,“班级积星评价制”幼儿评价激励模式应运而生。通过实施“评价细则拟定—评价模式宣传—评价实践激励”的全过程幼儿成长评价,家长... 详细信息

幼儿的成长发展离不开家园双方评价助力,为进一步激发我园在“五养课程”滋养下获得全面而有益的发展,“班级积星评价制”幼儿评价激励模式应运而生。通过实施“评价细则拟定—评价模式宣传—评价实践激励”的全过程幼儿成长评价,家长共育热情提升,幼儿成长目标明确,教师指导方向清晰。“班级积星评价制”充分发挥了教育评价的激励性作用,让过程性、正向性、发展性评价走进幼儿的生活与游戏,不断完善幼儿学习发展多元评价体系,尊重幼儿个体差异,多维度促成幼儿发展,真正让幼儿成长“看得见”。

关键词：幼儿成长幼儿学习幼儿发展多元评价体系教师指导激励模式发展性评价尊重幼儿

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论美国反垄断法域外适用的冲突法基础

石河子大学学报（哲学社会科学版） 2024年第2期38卷 75-85页

作者：甘勇陆莹武汉大学国际法研究所湖北武汉430072 无锡市纪委监委第六审查调查室江苏无锡214125

为预防消除垄断行为,维护美国正常经济秩序,反垄断法逐渐在域外适用,美国法院在确定反垄断法的域外适用范围时积极寻找冲突法理论的支持。在“既得权学说”的影响下采取属地原则,否认反垄断法的域外性;根据“本地法”理论确立了效果原则... 详细信息

为预防消除垄断行为,维护美国正常经济秩序,反垄断法逐渐在域外适用,美国法院在确定反垄断法的域外适用范围时积极寻找冲突法理论的支持。在“既得权学说”的影响下采取属地原则,否认反垄断法的域外性;根据“本地法”理论确立了效果原则,认可反垄断法域外适用的正当性;从“最密切联系”原则中寻找衡平原则的来源,在域外适用反垄断法时考虑国际礼让。这些冲突法理论使得美国反垄断法域外适用得到了丰富和发展。美国法院的实践,对于我国判断何种情况下可以域外适用反垄断法以及如何域外适用具有启发意义。

关键词：反垄断法域外性冲突法属地原则效果原则衡平原则

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口腔疾病与慢性肾疾病相关性的研究进展

中华预防医学杂志 2024年第4期58卷 561-568页

作者：范莹莹陆支越金建秋北京医院口腔科国家老年医学中心、中国医学科学院老年医学研究院北京100730

慢性肾疾病是一种常见的严重危害生命健康的疾病,常伴有多系统并发症。近年来,多项研究发现慢性肾疾病与多种口腔疾病的发生和发展有密切联系,例如牙周疾病、口腔黏膜疾病、牙体组织疾病、口腔骨组织疾病、口腔恶性肿瘤等;同时,慢性肾... 详细信息

慢性肾疾病是一种常见的严重危害生命健康的疾病,常伴有多系统并发症。近年来,多项研究发现慢性肾疾病与多种口腔疾病的发生和发展有密切联系,例如牙周疾病、口腔黏膜疾病、牙体组织疾病、口腔骨组织疾病、口腔恶性肿瘤等;同时,慢性肾疾病病情也会受口腔疾病影响。本文就慢性肾疾病与口腔疾病的相关性及研究进展进行阐述,以期更有针对性的预防慢性肾疾病患者的口腔疾病的发生和进展,维护口腔健康状况。

关键词：慢性肾疾病口腔疾病牙周疾病口腔黏膜疾病牙体组织疾病

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猪肺体外模型预测气道异物CT值的研究

广东医科大学学报 2023年第3期41卷 271-274页

作者：梁晖辉黄素梅何月梅陈杰彬黄文东张敏红董琴李勰张国千陆莹莹林越国李冲云蔡勇广东省茂名市人民医院放射科广东茂名525000 广东省茂名市人民医院科研中心广东茂名525000

目的建立猪肺体外模型,了解异物进入肺内后CT值变化及常见异物CT值。方法将干花生、瓜子置于新鲜猪肺气管中,采用CT平扫获得CT值;将体外模型CT值与临床病例CT值进行比较,评估该模型在异物性质诊断中价值。结果干花生、瓜子在肺内CT值均... 详细信息

目的建立猪肺体外模型,了解异物进入肺内后CT值变化及常见异物CT值。方法将干花生、瓜子置于新鲜猪肺气管中,采用CT平扫获得CT值;将体外模型CT值与临床病例CT值进行比较,评估该模型在异物性质诊断中价值。结果干花生、瓜子在肺内CT值均比肺外CT值大(P0.05)。干花生放入肺内72 h内,其CT值先升高(24 h)后降低(72 h);而瓜子CT值在72 h内无明显改变(P>0.05)。生花生、干花生、熟花生、圆珠笔嘴在模型中CT值分别为19~43、-9~65、5~19、-356~-331 HU。结论成功构建猪肺体外模型,获得常见异物CT值。

关键词：气管异物计算机断层扫描猪肺体外模型

基于视觉语法理论的高中英语教材插图图像再现意义研究--以北师大版和外研社版为例

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海外英语 2024年第2期 177-180页

作者：吴勇陆莹陈梓芊佛山科学技术学院广东佛山528000

教科书中插图无论对于学生学习,还是对于教师教学都至关重要。基于视觉语法理论,本研究选取北京师范大学版的三本高中英语必修教材(2019)(以下简称“北师大英语必修教材”)和外语教学与研究出版社的三本高中英语必修教材(2019)(以下简... 详细信息

教科书中插图无论对于学生学习,还是对于教师教学都至关重要。基于视觉语法理论,本研究选取北京师范大学版的三本高中英语必修教材(2019)(以下简称“北师大英语必修教材”)和外语教学与研究出版社的三本高中英语必修教材(2019)(以下简称“外研社英语必修教材”),对其中课文插图进行调查研究,旨在考察课文插图的使用现状,以揭示其优势和不足,并提出改进建议。

关键词：视觉语法理论教材插图高中英语教学

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家园共育，同心同行

教育家 2024年第20期 66-67页

作者：陆莹杨莉蓉重庆市渝中区蒙正幼儿园

在日常的家园共育工作与沟通中，部分家长表现得不够积极，比如孩子在园的行为问题不采取共育措施、家园共育小任务无法按时完成。为了进一步激发家长参与共育的热情，“家长积分制”共育评价模式应运而生。教师对家长参与的各项家园共...

在日常的家园共育工作与沟通中，部分家长表现得不够积极，比如孩子在园的行为问题不采取共育措施、家园共育小任务无法按时完成。为了进一步激发家长参与共育的热情，“家长积分制”共育评价模式应运而生。教师对家长参与的各项家园共育活动进行记录与积分，每学期末，共育积分累计最高的家长将颁发“共育优秀奖”，以此提升家长共育意识与能力，助推家园共育高质量发展。确定“家长积分制”评价标准的实现样态拟定标准。第一，养育联盟初拟评价标准。

关键词：

来源：博看期刊

从传统零工到社群网约工:平台经济背景下的“变”与“不变”

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中国集体经济 2024年第4期 17-20页

作者：杨桂宏陆莹北京工业大学

作为一种平台类型构建而成的零工群体之间的开放性集体--数字社群,在零工经济、社群经济背景下迅速耦合并充分发挥拉动就业与经济发展作用。文章聚焦零工经济背景下由线下的非正式群体组织转至线上非正式就业空间的组建过程变化,基于网... 详细信息

作为一种平台类型构建而成的零工群体之间的开放性集体--数字社群,在零工经济、社群经济背景下迅速耦合并充分发挥拉动就业与经济发展作用。文章聚焦零工经济背景下由线下的非正式群体组织转至线上非正式就业空间的组建过程变化,基于网络存在的陌生人关系而形成群体独特的社群化管理模式,从纵向视角溯源依靠数字信息手段及技术进行劳动实践的社群网约工群体的劳动内容、工作模式、权力结构、关系网络、策略选择的过渡变化,为理解社群网约工演变发展的动态过程,更新群体分类及认知提供经验性视角补充。研究发现资源共享化社群运营管理模式践行“价值共创、利益共享、秩序共治”内生性的价值理念,在一定程度上达到群体内部生态性维稳,但社群的虚拟性特点既扩充了劳动选择机遇,同时加剧不在场的信任风险。

关键词：零工经济社群模式社群生态网约工

江苏省两级妇幼保健机构健康教育工作现状思考

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健康教育与健康促进 2024年第2期19卷 210-213页

作者：王茹陆莹江苏省人民医院南京210029

本研究通过分析江苏省2020—2022年省市两级妇幼保健机构健康教育工作的现状,从院内健康教育、孕妇学校、辖区健康教育和新媒体健康教育四个维度进行分析,通过自行设计调查问卷对江苏省妇幼保健院和13个设区市妇幼保健机构的健康教育工... 详细信息

本研究通过分析江苏省2020—2022年省市两级妇幼保健机构健康教育工作的现状,从院内健康教育、孕妇学校、辖区健康教育和新媒体健康教育四个维度进行分析,通过自行设计调查问卷对江苏省妇幼保健院和13个设区市妇幼保健机构的健康教育工作开展情况进行调查分析。本研究认为,为进一步做好全省妇幼健康教育工作,需要从组织重视、规范管理、人才建设、专科设置、社会协作等方面着手。

关键词：妇幼健康教育现状思考