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基于糖蜜发酵的聚羟基脂肪酸酯生产工艺研究

基于糖蜜发酵的聚羟基脂肪酸酯生产工艺研究

作者：李舒婷河南工业大学

学位级别：硕士

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郭初阳阅读教学内容重构艺术研究

郭初阳阅读教学内容重构艺术研究

作者：郭舒婷重庆三峡学院

学位级别：硕士

郭初阳作为新生代语文教师的代表之一,对阅读教学内容的重构具有一定的创新性。基于对语文教材的批判性认识,他对教材选文作出了独创性的解读,进而选定教材内容,合理引入教学资源,再经由教学实践生成教学内容,从而建立起具备深度与宽度... 详细信息

郭初阳作为新生代语文教师的代表之一,对阅读教学内容的重构具有一定的创新性。基于对语文教材的批判性认识,他对教材选文作出了独创性的解读,进而选定教材内容,合理引入教学资源,再经由教学实践生成教学内容,从而建立起具备深度与宽度的阅读课堂。在教学内容的重构过程中,郭初阳以先进的教学理念指引教学实践。在理念层面,郭初阳以“为尚未存在的社会培养新人”为教育宗旨,提出“立体语文”的概念,追求“有趣、有料、有种”的阅读教学。在实践层面,郭初阳在阅读教学内容的选择、引入、生成过程中,以教学目标为指引,关注学生的发展,充分挖掘文本的教学价值,找回并放大了属于阅读课堂的本色之美。总之,郭初阳的阅读教学以“立体”的“有趣、有料、有种”的教学内容为载体,在此基础上拓宽了学生的阅读视野,提升了他们的阅读能力。整体思路为,通过研读郭初阳老师的教学案例、著作以及相关论文研究等,采取个案研究和案例分析等研究方法,对郭初阳老师的阅读教学内容重构艺术进行系统性地分析与研究。论文构成主要有绪论、主体与结论三个部分。绪论部分包含了研究缘由、研究意义、研究综述及研究方案四个部分。主体部分共有三个章节:一是郭初阳重构阅读教学内容的指导思想:主要论述郭初阳提倡的“为尚未存在的社会培养新人”、“立体语文”、“有趣、有料、有种”三大教育主张;二是郭初阳重构阅读教学内容的基本策略:论述了教材内容的选定策略、阅读教学资源的引入策略、阅读教学内容的生成策略,并对其重构艺术的现实价值及不足之处进行了分析和总结;三是郭初阳阅读教学内容重构艺术的实践思考:以《台阶》这篇课文作为实践范例,在郭初阳阅读教学内容重构艺术的指引下,呈现了一篇关于《台阶》的完整的教学设计。名师的教学往往具有示范性。郭初阳一直致力于探索一种理想的语文课堂,为了培养拥有独立精神、自由思想并敢于表达的现代公民。郭初阳老师在阅读教学内容的重构过程中所展现的教学思想及方法策略,能够为一线中学语文教师提供一定的启发与思考,有利于优化阅读教学的效果,进一步推动语文课程的发展。

关键词：郭初阳阅读教学内容重构艺术指导思想基本策略

基于随机森林原理的磨煤机大数据分析诊断研究

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基于随机森林原理的磨煤机大数据分析诊断研究

作者：黄舒婷北方工业大学

学位级别：硕士

随着我国能源结构发生改变,火电机组深度调峰需求越来越大,机组运行稳定和安全要求越来越高。中速磨煤机是锅炉的重要辅机,磨煤机运行的安全性对燃煤机组正常工作有重要影响,但目前对磨煤机运行状态的检测和故障诊断方面的研究还比较缺... 详细信息

随着我国能源结构发生改变,火电机组深度调峰需求越来越大,机组运行稳定和安全要求越来越高。中速磨煤机是锅炉的重要辅机,磨煤机运行的安全性对燃煤机组正常工作有重要影响,但目前对磨煤机运行状态的检测和故障诊断方面的研究还比较缺乏。本论文以京隆发电厂磨煤机为背景,在大数据诊断分析基础上构建磨煤机运行故障诊断模型来诊断其运行状态。具体研究如下:首先,本文基于磨煤机的工作原理,分析了造成磨煤机主要故障的机理。阐述了磨煤机的概念、类型、构成原理以及常见故障表现,提取了磨煤机运行重点监测的12个量值,为进一步深入研究磨煤机的运营及其诊断方式提供了帮助。其次,以京隆发电厂磨煤机为研究对象,建立了磨煤机数据处理模型,基于模型处理了磨煤机运行数据,得到了重要量值的合理运行区间;设置磨煤机运行告警阈值,当磨煤机重要测点运行偏差大于区间值时及时预警。然后基于磨煤机磨辊磨损情况实时监测值,分析磨煤机故障时重要监测量值变化情况,基于随机森林分析了磨煤机常出现故障的监测量值相关性,建立数据模型,分析了磨煤机合理检修周期,保障设备健康运行同时尽可能节省检修成本,并对磨煤机故障给出初步诊断,为运维人员故障消缺提供初步指导,通过故障数据的不断积累并结合运维的处理意见不断学习,提高磨煤机故障的诊断准确度。

关键词：磨煤机大数据诊断中速随机森林原理

STEAM教育理念在初中英语教学中的应用研究

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STEAM教育理念在初中英语教学中的应用研究

作者：林舒婷闽南师范大学

学位级别：硕士

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钴基磷化物结构调控及其超级电容器性能研究

钴基磷化物结构调控及其超级电容器性能研究

作者：贾舒婷西安理工大学

学位级别：硕士

开发高性能电极材料对提高超级电容器的性能至关重要。钴基磷化物具有较高的理论比容量和丰富的氧化还原反应,是一种有前景的电极材料,但其在充放电过程中仍然存在反应动力学迟滞以及体积膨胀的问题。为了解决这些问题,本论文以CoP电极... 详细信息

开发高性能电极材料对提高超级电容器的性能至关重要。钴基磷化物具有较高的理论比容量和丰富的氧化还原反应,是一种有前景的电极材料,但其在充放电过程中仍然存在反应动力学迟滞以及体积膨胀的问题。为了解决这些问题,本论文以CoP电极材料为研究对象,从性能调控和结构设计的角度出发,采用Ni掺杂以及引入磷空位调控CoP的反应动力学,通过氧化物包覆以及MXene材料复合策略进而提高其循环稳定性,对制备的电极材料进行系统的结构表征及电化学性能测试,深入研究其构效关系。主要研究内容和结果如下:(1)通过调控包覆ZnO的厚度,在碳布上制备了一系列具有不同厚度ZnO的Ni掺杂CoP电极(Ni-CoP@ZnO)。利用Ni掺杂调控CoP电子结构,促进电子传输能力,包覆ZnO进而提高Ni-CoP@ZnO电极的结构稳定性。结果表明ZnO厚度对电极电化学性能影响显著,其中最优的Ni-CoP@ZnO-6电极在1Ag-1下比容量高达877Cg-1,且具有优异的倍率性能(15Ag-1,83.30%)。经10000圈循环后,Ni-CoP@ZnO-6的循环稳定性比Ni-CoP高出15.29%,表明在Ni-CoP表面包覆合适厚度ZnO能有效提高Ni-CoP@ZnO电极的结构稳定性。最后组装的Ni-CoP@ZnO-6//AC混合超级电容器在功率密度为459.30W kg-1时,能量密度达到25.70Wh kg-1。(2)通过调控磷空位的浓度,在3D Ti3C2上制备了一系列具有不同浓度磷空位的Ni掺杂CoP电极(Ni-CoP1-x/Ti3C2),且Ni-CoP1-x与Ti3C2表面以强化学键偶联,形成独特的三维结构。结果表明调控磷空位能进一步调控Ni-CoP电子结构,加快电荷传输动力学,其中,Ni-CoP1-x/Ti3C2-3电极材料具有最优的比容量,在1A g-1时高达1058 C g-1,且倍率性能显著提高(30 A g-1,91.87%),这主要归因于Ni掺杂和合适磷空位协同提高了电极材料导电性,且引入了更多电活性位点;提高的循环稳定性主要归因于构筑的三维Ti3C2基体能有效缓解Ni-CoP1-x在充放电过程发生的体积变化。组装的Ni-CoP1-x/Ti3C2-3//AC混合超级电容器在功率密度为572.19 W kg-1时,能量密度高达45.95 Wh kg-1。

关键词：超级电容器钴基磷化物 Ni掺杂 ZnO包覆磷空位

飞秒激光角膜弧形切开术矫正白内障合并角膜散光的研究进展

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中华眼科杂志 2024年第2期60卷 200-205页

作者：钟舒婷张哲刘欣华暨南大学第二临床医学院深圳市眼科医院深圳518020 深圳市眼科医院深圳518040

飞秒激光角膜弧形切开术是一种有效、长期稳定且安全的散光矫正手术,在白内障手术以及合并角膜散光矫正中的应用日益广泛。除了在白内障手术的关键步骤中得到应用外,国内外的研究结果还表明,引入飞秒激光技术提高了角膜弧形切开术的切... 详细信息

飞秒激光角膜弧形切开术是一种有效、长期稳定且安全的散光矫正手术,在白内障手术以及合并角膜散光矫正中的应用日益广泛。除了在白内障手术的关键步骤中得到应用外,国内外的研究结果还表明,引入飞秒激光技术提高了角膜弧形切开术的切口参数精确度,降低了术中或术后并发症的风险,为矫正白内障患者术前低至中度散光做出了重要的贡献,但其效果依赖于更准确地获取切口参数和更完善的手术规划。本文对飞秒激光角膜弧形切开术的矫正效果、局限性和术前规划等方面进行了综述。

关键词：白内障散光角膜外科手术激光激光飞秒

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试论沈尹默书法中的“骨”与“俗”

试论沈尹默书法中的“骨”与“俗”

作者：郭舒婷中国艺术研究院

学位级别：硕士

沈尹默(1883-1971)近代著名书法家、教育家。他是近代极具代表性影响力的书家,也是以帖写碑的书家。沈尹默擅楷、行,以唐宋法帖上追二王古法,深入传统经典。对于沈尹默的书法后世褒贬不一,批评的言论多源自于陈独秀对于沈尹默的评价—... 详细信息

沈尹默(1883-1971)近代著名书法家、教育家。他是近代极具代表性影响力的书家,也是以帖写碑的书家。沈尹默擅楷、行,以唐宋法帖上追二王古法,深入传统经典。对于沈尹默的书法后世褒贬不一,批评的言论多源自于陈独秀对于沈尹默的评价——“其俗在骨”。因此本文从“其俗在骨”的原委出发,还原沈尹默的书写与思想。第一章从论述“其俗在骨”的源头出发,进而发现“其俗在骨”包含“俗”在骨子里与俗因无“骨”双重含义,并探究沈尹默所理解的“其俗在骨”是“俗因‘无骨’”。理论与实践相结合,在书写中所能呈现“骨力”的是线条,因此对沈尹默作品中的点画形态加以分析,可见沈尹默在学书生涯中通过坚持中锋、学习碑刻、五指执笔等一系列方法来增强“骨力”。但是否能够破除因无骨力而带来的俗气的问题是值得商榷的。因此在第二章中论述沈尹默没有理解到的“其俗在骨”的另一重含义“俗”到骨子里了,沈尹默的“俗气”主要体现在结构与章法中。初学时期馆阁体的影响,以及对于技艺性与实用性的绝对追求,都是导致沈尹默俗气的原因,此外“笔笔中锋”概念的禁锢也是的沈尹默的字中缺少艺术性的书写。但这与沈尹默所处的时代背景以及所肩负的时代使命都有相关性,碑学乱象、书法群众化、书法教学……因素的影响下,才铸就完整的沈尹默。因此第三章从内外双层因素影响出发,还原沈尹默的书法选择,还原完整统一的沈尹默。对于当代书法标准化的学习,沈尹默是绕不开的人物,他的一些书学观念、实践准则至今仍具有很强的指导意义。

关键词：沈尹默其俗在骨书学观

基于CSR的资金约束供应链的质量信息传递策略

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基于CSR的资金约束供应链的质量信息传递策略

作者：王舒婷太原科技大学

学位级别：硕士

基于范希尔理论的小学数学“图形与几何”教学研究 ——以六年级为例

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基于范希尔理论的小学数学“图形与几何”教学研究 ——以六年级...

作者：郭舒婷集美大学

学位级别：硕士

“图形与几何”是小学数学教学内容的四大领域之一。《义务教育数学课程标准(2022年版)》对该领域提出的要求是培养学生的空间观念、发展学生的几何直观和初步的推理能力,积累丰富的几何生活经验。但几何知识抽象繁杂,学生理解困难,导... 详细信息

“图形与几何”是小学数学教学内容的四大领域之一。《义务教育数学课程标准(2022年版)》对该领域提出的要求是培养学生的空间观念、发展学生的几何直观和初步的推理能力,积累丰富的几何生活经验。但几何知识抽象繁杂,学生理解困难,导致知识难以掌握,教师教学遇到阻碍。范希尔理论是在几何教学理论中最具有深远影响的理论之一,提倡以学生的几何思维水平为基础,遵循学生的认知发展规律,通过五个教学环节展开教学,培养数学核心素养。立足几何教学的现状,依托此理论设计教学,尝试解决当前几何教学的困境,帮助学生提升几何思维,助力教师打造高效课堂。聚焦如何结合范希尔理论进行小学数学“图形与几何”教学提升学生的几何思维水平,主要采用文献研究法、实践研究法和测试法进行研究。运用文献研究法对国内外有关“范希尔理论”和“‘图形与几何’教学”的研究进行整理和分析,提出适用于小学几何教学的教学模式和教学策略。依托此理论以福建省漳州市Z小学六年级1班和2班学生作为研究对象进行两轮教学研究,每轮研究都经历准备阶段、实施阶段和总结阶段。根据课堂情况和教学反思,对教学设计进行调整优化,再进行下一轮教学研究。教学实践后,通过几何水平测试卷对教学效果进行比较和分析。研究发现实施范希尔理论教学的实验班逻辑思维和几何素养优于实施传统教学的对照班。测试结果检验了基于范希尔理论设计的教学模式具有可行性和有效性。通过教学实践和效果分析,为提升教育质量,笔者结合范希尔理论为一线教师提出教学建议:灵活把控环节,科学分配时间;注重感知实践,转变畏难情绪;打破思维定势,提升思维水平;借助数形结合,做好承小启初。该理论指导下的教学模式值得进一步地提倡和推广。

关键词：范希尔理论小学数学图形与几何教学研究