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甲状腺出血性囊性结构的临床及超声特征

中国临床医学影像杂志 2024年第8期35卷 541-544页

作者：邓言敏崔启超杨瑞李银杏马江荣刘莉王卓然孟庆欣南京医科大学金陵临床医学院(东部战区总医院)超声诊断科江苏南京210002

目的:探讨甲状腺出血性囊性结构的临床及超声特征。方法:回顾性分析2014年1月-2023年8月我院超声诊断科经超声介入微创治疗的甲状腺出血性囊性结构,共496例,统计分析其诱因、临床症状和体征、甲状腺功能以及超声表现。结果:在496例患者... 详细信息

目的:探讨甲状腺出血性囊性结构的临床及超声特征。方法:回顾性分析2014年1月-2023年8月我院超声诊断科经超声介入微创治疗的甲状腺出血性囊性结构,共496例,统计分析其诱因、临床症状和体征、甲状腺功能以及超声表现。结果:在496例患者中有诱因者483例(97.38%),其中咳嗽喷嚏和恶心呕吐352例(70.97%)。突然颈部胀痛者451例(90.93%)。甲状腺球蛋白升高406例(81.85%)。超声检查85.48%囊性结构内可见点状低回声漂浮物,75.60%可见点状低回声游动及沉降现象。结论:甲状腺出血性囊性结构多有诱因,可突然引起甲状腺内静脉压力增大的因素是常见的诱因;颈部突然胀痛是发病初期典型的临床表现;甲状腺球蛋白升高是主要甲状腺功能异常的指标;点状低回声漂浮物以及游动或沉降现象是典型的超声表现。综合诱因、临床症状体征、甲状腺功能及超声表现可以诊断甲状腺出血性囊性结构。

关键词：甲状腺结节甲状腺球蛋白超声检查

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追马与种草

青年博览 2024年第13期 35-35页

作者：东山银杏不详

在网上看到一段话:不要去追一匹马,用追马的时间种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选;不要去刻意巴结一个人,用暂时没有朋友的时间,去提升自己的能力,待到时机成熟时,就会有一批朋友与你同行。

关键词：春暖花开骏马种草朋友时间

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追马与种草

学习之友 2024年第6期 63-63页

作者：东山银杏不详

在网上看到一段话:不要去追一匹马,用追马的时间种草,,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选;不要去刻意巴结一个人,用暂时没有朋友的时间,去提升自己的能力,待到时机成熟时,就会有一批朋友与你同行。

关键词：春暖花开骏马种草朋友时间

薄层扫描法测定关木通及其制剂中马兜铃酸A的含量

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中成药 2001年第2期23卷 147-148页

作者：崔宁方银杏钱继红南京医药百信药房有限责任公司江苏南京210001 南京中山制药厂江苏南京210012

目的 :测定关木通及其制剂中马兜铃酸A的含量。方法 :薄层扫描反射锯齿法 ,λ =32 3nm ,狭缝 :0 .4× 0 .4nm ,SX=3。结果 :回收率 99.86 % ,RSD 2 .0 4%。结论 :本法适用于多种含关木通的中成药制剂中马兜铃酸A的含量测定。

关键词：关木通制剂马兜铃酸A 薄层扫描法含量中药质量控制

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高中古诗词群文阅读教学研究

高中古诗词群文阅读教学研究

作者：薛银杏南宁师范大学

学位级别：硕士

古诗词作为中华文化宝库中璀璨的明珠之一,有其丰富的文学底蕴和人文内涵,对于提升学生的审美趣味和丰富其精神世界有重要意义。然而,当前传统单篇古诗词精读教学方式已难以适应时代发展和教育教学改革的要求,因此高中古诗词课程亟需更... 详细信息

古诗词作为中华文化宝库中璀璨的明珠之一,有其丰富的文学底蕴和人文内涵,对于提升学生的审美趣味和丰富其精神世界有重要意义。然而,当前传统单篇古诗词精读教学方式已难以适应时代发展和教育教学改革的要求,因此高中古诗词课程亟需更有效的教学方法。群文阅读教学是近年来在全国悄然兴起的一种阅读教学实践活动。本文尝试进行高中古诗词群文阅读教学,以期满足新课标与统编版新教材变化的需求,提高高中古诗词的教学效率。本文共分为五个部分,第一个部分主要阐述高中古诗词群文阅读教学的时代背景、研究现状、研究意义以及研究思路和方法。第二部分是高中古诗词群文阅读教学概念界定,主要阐述高中古诗词群文阅读教学的概念内涵、主要特征,明确高中古诗词群文阅读教学的意义及可行性。第三部分从教师与学生的角度出发,通过问卷调查的方式,有针对性地调查当前高中古诗词阅读教学的现状及分析当前教学出现的问题。明确开展高中古诗词群文阅读教学的利弊因素,并从议题目标功利、选文来源狭窄、评价手段单一等方面进行归因分析。第四部分是本文论述的重点,从议题统整、关联整合、任务驱动、有效评价这四个方面切入,依托高中古诗词群文阅读教学案例提出具有可行性的实践策略。议题统整方面重点论述了议题设计的依据以及议题设计的类型;关联整合部分主要从统编版教材的选文出发,针对性地提出了教学选文的原则、整合点以及类型;任务驱动方面主要阐述古诗词任务清单、课堂提问以及集体建构的策略;有效评价方面详细阐述了评价的理念、评价的标准以及评价的方式。第五部分将群文阅读教学策略运用到高中古诗词教学中,提供高中古诗词群文阅读教学设计案例,印证高中古诗词群文阅读教学可行性。高中古诗词群文阅读教学在提高学生的阅读能力、丰富学生的学习资源等方面具有独特的优势,希望本文的研究能够帮助一线教师走出古诗词教学中的困境,提供解决问题的思路。

关键词：高中古诗词群文阅读教学关联整合议题统整

丰富文本形式关注思维过程——非连续性文本阅读命题思考

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中学语文教学参考（中旬刊） 2014年第3期 64-66页

作者：阙银杏浙江温州教育教学研究院

随着课标的修订和对PISA测试的关注，非连续性文本阅渎及测试越来越受到人们的重视。作为近几年刚刚兴起的一种文本形式，其文本特质和题目命制都有待我们进一步研究。

关键词：文本形式非连续性命题思考文本阅读思维过程 PISA 测试命制

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继承传统,读品结合——《乡愁》教学反思

语文教学通讯（初中）（B） 2008年第10期 24-26页

作者：阙银杏浙江温州市实验中学

故乡，始终是游子精神的家园、灵魂的安息地。对故乡的思念是古今诗人永恒的话题。那份幽幽的乡思、脉脉的乡情，在岁月的酿造中愈来愈浓。心儿在浓浓的乡情中不断发酵，酿造出了对故乡的一汪清泪，一腔痴情。他们用文字写乡心，抒乡情... 详细信息

故乡，始终是游子精神的家园、灵魂的安息地。对故乡的思念是古今诗人永恒的话题。那份幽幽的乡思、脉脉的乡情，在岁月的酿造中愈来愈浓。心儿在浓浓的乡情中不断发酵，酿造出了对故乡的一汪清泪，一腔痴情。他们用文字写乡心，抒乡情，涌现出许许多多的好诗。台湾诗人余光中先生的《乡愁》就是其中的一首。

关键词：《乡愁》继承传统教学反思故乡诗人乡情余光中酿造

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公允价值应用的制约因素及对策

会计之友 2012年第20期 64-66页

作者：蒋舟银杏西南财经大学会计学院四川师范大学数学与软件科学学院

2006年,我国新会计准则适度引入了公允价值计量属性,标志着我国重新引入公允价值计量。但经过这几年的实施以后,笔者发现公允价值的应用范围很窄,效果并不理想,多数企业不愿意采用公允价值。文章主要分析了公允价值在我国企业应用的制... 详细信息

2006年,我国新会计准则适度引入了公允价值计量属性,标志着我国重新引入公允价值计量。但经过这几年的实施以后,笔者发现公允价值的应用范围很窄,效果并不理想,多数企业不愿意采用公允价值。文章主要分析了公允价值在我国企业应用的制约因素,并基于所提出的制约因素提出了相应的政策建议。

关键词：公允价值新会计准则制约因素

父母教养方式、情绪调节策略与同伴关系的关系研究

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父母教养方式、情绪调节策略与同伴关系的关系研究

作者：银杏山西大学

学位级别：硕士

随着初中生在校时间的日益增加,同伴关系逐渐成为社会化发展的主要内容,受以下角度影响:个体、家庭与社会环境。个体凭借不同情绪调节策略,协调外在的行为表现与内在认知;而家庭因素中,教养方式也对个体产生极大的作用。以往研究仅探究... 详细信息

随着初中生在校时间的日益增加,同伴关系逐渐成为社会化发展的主要内容,受以下角度影响:个体、家庭与社会环境。个体凭借不同情绪调节策略,协调外在的行为表现与内在认知;而家庭因素中,教养方式也对个体产生极大的作用。以往研究仅探究了三者的两两关系,并多将父、母教养方式视为一个整体,忽略了其预测作用的差异,对于父、母教养方式、情绪调节策略、同伴关系三者关系研究尚未形成定论。本研究择用问卷法测量500名中学生,探讨其父、母教养方式(及关系)、情绪调节策略、同伴关系的关系。得出如下结论:1.父、母情感温暖均负向预测中学生同伴关系不良,母亲过分干涉保护则正向预测同伴关系不良。父亲情感温暖负向预测女孩异性交往不良,母亲情感温暖负向预测男孩及女孩异性交往不良。母亲过分干涉保护(或父亲保护)则正向预测男孩(或女孩)的异性交往不良,对于同性别子女的影响并不显著,但父亲过度干涉正向预测男孩的异性交往不良,而对女孩并无显著影响。2.母亲过分干涉保护在父亲过分干涉以及父亲过度保护到同伴关系上产生完全中介作用。父亲情感温暖在母亲情感温暖到同伴关系上产生完全中介作用。3.父、母情感温暖正向预测中学生积极、混合情绪调节策略,母亲的拒绝否认正向预测消极策略。4.若中学生选择积极情绪调节策略,则易于同伴关系发展;而选择消极策略则同伴关系不良。5.积极情绪调节策略在父亲情感温暖到同伴关系上产生部分中介作用。积极情绪调节策略及消极情绪调节策略在母亲情感温暖到同伴关系上产生部分中介作用;消极情绪调节策略在母亲拒绝否认对同伴关系上产生完全中介作用。

关键词：教养方式情绪调节策略同伴关系