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不忘党恩为党分忧:共同富裕的黄杜实践

精神文明导刊 2022年第5期 57-59页

作者：薛凡钭利珍浙江省中国特色社会主义理论体系研究中心浙江科技学院基地

2022年2月,在举国欢庆冬奥之时,来自浙江的一位茶农在北京奥林匹克森林公园成为第12棒火炬手,2天后在冬奥会开幕式上和来自全国各行各业的代表一起将五星红旗手手相传。这位茶农就是安吉县溪龙乡黄杜村党总支书记盛阿伟。20年来,在盛阿... 详细信息

2022年2月,在举国欢庆冬奥之时,来自浙江的一位茶农在北京奥林匹克森林公园成为第12棒火炬手,2天后在冬奥会开幕式上和来自全国各行各业的代表一起将五星红旗手手相传。这位茶农就是安吉县溪龙乡黄杜村党总支书记盛阿伟。20年来,在盛阿伟的带领下,黄杜村党员群众做精做深做足“一片叶子富了一方百姓”文章,走出了一条景美、人和、民富、村强的共同富裕之路。

关键词：党总支书记富裕之路北京奥林匹克森林公园冬奥会共同富裕火炬手为党分忧安吉县

社会主义核心价值观的实践路径指南——评《培育和践行社会主义核心价值观理论与实践探索》

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江西社会科学 2018年第11期38卷 258-259页

作者：钭利珍浙江科技学院马克思主义学院副院长副教授浙江杭州310023

培育和践行社会主义核心价值观既是理论问题,也是实践问题;既需要内化于心,也需要外化于行;既需要通过制度来保障,也需要通过宣传教育来推进;既需要通过宣传先进典型,也需要通过重点人群塑造来实现。浙江科技学院李泽泉博士所著《培育... 详细信息

培育和践行社会主义核心价值观既是理论问题,也是实践问题;既需要内化于心,也需要外化于行;既需要通过制度来保障,也需要通过宣传教育来推进;既需要通过宣传先进典型,也需要通过重点人群塑造来实现。浙江科技学院李泽泉博士所著《培育和践行社会主义核心价值观理论与实践探索》一书,从上述各方面对培育和践行社会主义核心价值观进行了深入地分析,并提供了很好的实践路径参考。

关键词：社会主义核心价值观理论与实践实践路径培育指南浙江科技学院宣传教育

冲突现实中的和谐理想——霍布豪斯的社会和谐思想研究

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浙江学刊 2010年第1期 200-204页

作者：钭利珍浙江大学马克思主义学院浙江科技学院

针对19世纪末20世纪初英国出现的社会危机,新自由主义思想家霍布豪斯积极探索,努力构建超越社会冲突的"和谐"理想,对社会和谐的基础、和谐的内涵以及实现社会和谐的方式等都提出了他自己独到的见解,为其提出建设福利国家的主张奠定了根... 详细信息

针对19世纪末20世纪初英国出现的社会危机,新自由主义思想家霍布豪斯积极探索,努力构建超越社会冲突的"和谐"理想,对社会和谐的基础、和谐的内涵以及实现社会和谐的方式等都提出了他自己独到的见解,为其提出建设福利国家的主张奠定了根本的理论基础,不仅对当时英国的政治制度和政治思想产生了重要影响,同时也为我们今天的和谐社会建设提供了一个新的理论思考维度。

关键词：新自由主义有机社会和谐

互为权责:新自由主义关于个人与国家关系的论证——基于霍布豪斯政治思想的研究

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社会科学战线 2013年第10期 26-29页

作者：钭利珍浙江大学马克思主义学院浙江杭州310027

霍布豪斯创造性地提出了互为权责新型个人与国家关系理论,对国家干预经济生活进行了论证。同时又从理论和实践两个方面就国家对个人的权力和责任进行了论证,认为国家干预可以更有效保障个人的自由,主张采取一种较为折中的方式来确定两... 详细信息

霍布豪斯创造性地提出了互为权责新型个人与国家关系理论,对国家干预经济生活进行了论证。同时又从理论和实践两个方面就国家对个人的权力和责任进行了论证,认为国家干预可以更有效保障个人的自由,主张采取一种较为折中的方式来确定两者的范围,从而为新自由主义国家干预措施奠定了理论基础。

关键词：权责新自由主义个人国家政治思想

和谐社会视野下的权利和义务--霍布豪斯论权利、义务

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浙江学刊 2008年第6期 180-184页

作者：钭利珍浙江大学马克思主义学院博士生杭州310023 浙江科技学院讲师杭州310023

霍布豪斯以"和谐"理想为指导,通过对片面的集体主义和片面的个人主义的批判,提出了他自己在和谐视野下的权利、义务理论,为其提出建设福利国家的主张奠定了根本的理论基础,不仅对当时英国的政治制度和政治思想产生了重要影响,同时也为... 详细信息

霍布豪斯以"和谐"理想为指导,通过对片面的集体主义和片面的个人主义的批判,提出了他自己在和谐视野下的权利、义务理论,为其提出建设福利国家的主张奠定了根本的理论基础,不仅对当时英国的政治制度和政治思想产生了重要影响,同时也为我们今天的发展提供了一个新的理论思考维度。

关键词：权利义务和谐社会福利

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权力、资本与公共财富

浙江社会科学 2018年第5期 115-122,96页

作者：钭利珍马丽浙江大学公共管理学院科研流动站浙江科技学院马克思主义学院浙江大学公共管理学院

权力、资本与公共财富的关系是现代化进程中值得反思的议题。根据权力和资本的强弱程度不同,权力与资本具有四种不同的互动形态。其中强权与强资本联合既可能增进社会共同的福祉,也可能将公共财富转变为个体谋取私利的工具。公共性是权... 详细信息

权力、资本与公共财富的关系是现代化进程中值得反思的议题。根据权力和资本的强弱程度不同,权力与资本具有四种不同的互动形态。其中强权与强资本联合既可能增进社会共同的福祉,也可能将公共财富转变为个体谋取私利的工具。公共性是权力与公共财富的本质属性,但事实上权力与资本时常合谋绑架了公共财富,致使其公共价值缺失,公共财富工具理性的强势与价值理性的式微极大地削弱了公共财富应有的功效。三者关系的平衡既需要强化制度理性,也需要回归行政伦理。

关键词：资本权力公共财富公共性

城市环卫工人岗位去留意向的实证研究——基于浙江省四市的调研

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干旱区资源与环境 2017年第11期31卷 33-38页

作者：郭俊辉钭利珍浙江科技学院经管学院杭州310023

以浙江省城市环卫工人为代表性样本,运用结构方程模型研究其潜在的职场流动机制,以求为解决城市化快速进程中出现的职业困境和社会问题提供管理参考。分析发现:环卫工人对其职场采用的是伞状评价模式,组织支持感为其轴心变量、社会认同... 详细信息

以浙江省城市环卫工人为代表性样本,运用结构方程模型研究其潜在的职场流动机制,以求为解决城市化快速进程中出现的职业困境和社会问题提供管理参考。分析发现:环卫工人对其职场采用的是伞状评价模式,组织支持感为其轴心变量、社会认同感、职业认同感为辅助变量,组织支持感比职场态度对于离职意愿的影响更强。这些勾画了城市环卫工人的潜在岗位流动性成因。应当改善劳动力市场中环卫职业的边缘化和低端化的特征,让从业人员爱岗敬业,成为维护城市清洁、城市面貌的中坚力量。

关键词：组织支持社会认同职业认同

高校思政课社会实践“金课”建设路径研究——基于浙江社会实践类国家一流课程认定样本的分析

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教育学术月刊 2021年第7期 98-103页

作者：董小梅钭利珍浙江科技学院马克思主义学院浙江杭州310012

思政社会实践课与思政理论课是高校思政课程的一体两翼,思政社会实践课必须紧紧围绕立德树人根本任务,充分考虑世界百年未有之大变局和中国新时代的新要求,充分发挥思政社会实践课程在融合思政课程和课程思政中的重要作用,以培养"可堪... 详细信息

思政社会实践课与思政理论课是高校思政课程的一体两翼,思政社会实践课必须紧紧围绕立德树人根本任务,充分考虑世界百年未有之大变局和中国新时代的新要求,充分发挥思政社会实践课程在融合思政课程和课程思政中的重要作用,以培养"可堪大用、能担重任的栋梁之材"为目标,开展教学,打造"金课"。课程教学内容应注重学科前沿动态,关注社会发展动态,实行一体化教学和过程性考核等基本教学模式,有效克服课程"含金量"不高,组织性、体系性不强,与学校教学中心工作融入度低,学生参与积极性差、投入不足等问题。"共同体参与式"高校思政社会实践教学模式有效地实现了思政社会实践的价值引领目标。

关键词：思政社会实践国家一流课程金课课程思政

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论社会调节机制的本质和特征

社会科学战线 2008年第12期 186-189页

作者：钭利珍王学川浙江科技学院社科部浙江杭州310023

从生成论角度看,社会调节机制根源于社会主客体的相互作用,是作为社会主体的人的实践活动的产物。从功能论角度看,社会调节机制服务于和促进人的发展和社会进步,是对社会主客体内在同一关系的维系和保护,是对社会占统治地位的阶级的现... 详细信息

从生成论角度看,社会调节机制根源于社会主客体的相互作用,是作为社会主体的人的实践活动的产物。从功能论角度看,社会调节机制服务于和促进人的发展和社会进步,是对社会主客体内在同一关系的维系和保护,是对社会占统治地位的阶级的现实关系、利益和文化观念的合理论证,从而为社会活力的激发和保护提供一个稳定和持续的条件和环境,为主体人的自由发展提供更为坚实的基础和更为广阔的空间。社会调节机制的基本特征主要表现为:工具理性与价值理性的统一、阶级性与全人类性的统一、发展与代价的统一、继承性与变革性的统一。

关键词：社会调节机制基本特征主客体