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初中生感知数学教师和父母自主支持与学生自我评价的关系研究

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初中生感知数学教师和父母自主支持与学生自我评价的关系研究

作者：尚金玉青海师范大学

学位级别：硕士

钾掺杂的锐钛矿TiO_(2)催化丙酸酮基化反应

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高校化学工程学报 2024年第3期38卷 459-467页

作者：黄胶王华韩金玉祝新利天津大学化工学院天津300072

酮基化反应是转化生物质衍生羧酸的有效途径之一。为了提高酮基化反应活性和选择性,使用等体积浸渍法制备了不同钾(K)掺杂量的TiO_(2)催化剂,并探究其催化丙酸酮基化反应性能。通过X-射线粉末衍射、透射电子显微镜和X-射线光电子能谱等... 详细信息

酮基化反应是转化生物质衍生羧酸的有效途径之一。为了提高酮基化反应活性和选择性,使用等体积浸渍法制备了不同钾(K)掺杂量的TiO_(2)催化剂,并探究其催化丙酸酮基化反应性能。通过X-射线粉末衍射、透射电子显微镜和X-射线光电子能谱等方法对催化剂的物化性质进行表征。结果表明,TiO_(2)、0.05K(掺杂K的质量分数为5%)催化剂的本征反应速率分别为549.2μmol·g^(-1)·min^(-1)、2 686.2μmol·g^(-1)·min^(-1),K的掺杂显著提高了反应活性,并且在丙酸完全转化时,0.05K催化剂的3-戊酮选择性(99.9%)高于TiO_(2)催化剂(96.2%)。根据X射线光电子能谱的表征,TiO_(2)和钾氧化物之间存在明显的相互作用,促进了表面氧空位的生成从而提高反应活性。

关键词：酮基化 TiO_(2) 钾丙酸 3-戊酮

基于消费者行为视角的中乔体育用品企业营销策略分析

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基于消费者行为视角的中乔体育用品企业营销策略分析

作者：金玉佳成都体育学院

学位级别：硕士

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基于特征融合角度的人体姿态估计研究

基于特征融合角度的人体姿态估计研究

作者：薛金玉北方工业大学

学位级别：硕士

在计算机视觉领域,准确识别复杂场景下的人体关键点位置对人体姿态估计任务具有重要的作用。由于人体互相遮挡、低照度、模糊等因素的影响,使得人体关键点特征提取仍是一个颇具挑战的问题。基于卷积神经网络的深度学习方法能够有效地提... 详细信息

在计算机视觉领域,准确识别复杂场景下的人体关键点位置对人体姿态估计任务具有重要的作用。由于人体互相遮挡、低照度、模糊等因素的影响,使得人体关键点特征提取仍是一个颇具挑战的问题。基于卷积神经网络的深度学习方法能够有效地提取正常状态下的姿态关键点特征,如何充分利用上下文信息对特征图进行多尺度特征融合,进而解决复杂场景下的人体姿态估计问题无疑是个有意义的研究方向。本研究从加强特征图信息融合的角度展开研究,构造了一种基于特征融合网络Fusion Pose Net。充分利用不同尺度的特征图所蕴含的空间信息和语义信息,加强信息之间的交互能力,并且探讨了特征图之间的互相融合对准确识别人体骨骼关键点的影响。首先,本网络构造了金字塔融合模块,利用不同尺度的特征图所包含不同的信息,充分的加强特征图之间的融合;其次,使用路径聚合模块,使低层丰富的空间信息得以更好的传递至高层;接下来,构造了混合融合模块,使不同分辨率的特征图加以融合;另外,本文还对特征图进行了分流融合处理,以此减小网络参数量,提高模型推理速度。本文在MS COCO数据集上进行实验。实验结果显示,我们的方法在MS COCO数据集上具有更高的准确性,同时计算量大幅减少(减少了21%),对于解决由于复杂背景下关键点识别不准确的问题有良好的改善作用。此外我们还探讨了基于特征融合思想的学习网络适用性研究,即尝试将针对人体姿态估计任务所设计的特征融合网络向其他计算机视觉任务推广。通过加强特征图之间的融合设计,将特征融合网络推广到分类任务中,并在Imagenette数据集上进行测试,实验结果显示准确度提升了0.98%,表明特征融合网络具有良好的迁移性。

关键词：人体姿态估计特征融合信息交互图像分类

思辨·探问·诵读:充分感受古典文学作品魅力——以《桃花源记》教学为例

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语文建设 2024年第5期 36-39页

作者：刘金玉江苏省泰兴市洋思中学

弘扬中华优秀传统文化是《义务教育语文课程标准(2022年版)》的三大教育主题之一。作为承载此教育主题的重要载体——古典文学作品,在具体的教学中必须得到高度重视,切实教好、学好。对于古典文学作品的教学,可以精心设计三大教学环节... 详细信息

弘扬中华优秀传统文化是《义务教育语文课程标准(2022年版)》的三大教育主题之一。作为承载此教育主题的重要载体——古典文学作品,在具体的教学中必须得到高度重视,切实教好、学好。对于古典文学作品的教学,可以精心设计三大教学环节——“思辨:充分认识作品特色”“探问:充分挖掘作品内涵”“诵读:充分感悟作者情怀”,每个环节按照课标要求设计恰当的学习任务群。

关键词：古典文学作品学习任务群思辨探问诵读

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查封债权强制执行优先受偿效力辨析

法学杂志 2024年第4期45卷 72-85页

作者：郑金玉上海政法学院上海201701

《强制执行法(草案)》规定,普通债权参与分配按照查封财产先后顺序受偿。在债务人全部责任财产足以清偿所有债权的情况下,按先后顺序清偿并不损害其他债权人的平等受偿权益,而债务人全部责任财产不足以清偿所有债权的,强制执行法无从承... 详细信息

《强制执行法(草案)》规定,普通债权参与分配按照查封财产先后顺序受偿。在债务人全部责任财产足以清偿所有债权的情况下,按先后顺序清偿并不损害其他债权人的平等受偿权益,而债务人全部责任财产不足以清偿所有债权的,强制执行法无从承认在先查封债权的优先受偿效力,债权人申请债务人破产即可阻止个别债权的优先受偿。弃用平等受偿规则的参与分配制度实际上也废弃了其在债务人资不抵债时清理债务的功能,实践中很容易沦为一种备而不用的制度。即使我国实行一般破产主义,期望全面通过破产程序清理债务也不现实。实行平等受偿规则的强制执行参与分配制度仍是适应我国社会发展需要的清理债务的常规程序。

关键词：财产保全禁止处分参与分配优先受偿平等受偿

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项目式劳动教育“三指向”

思想政治课教学 2024年第5期5卷 55-57页

作者：金玉明江苏省南京市第九中学

项目式劳动教育是教师基于劳动素养要求,围绕设定的劳动项目,以任务为驱动引导学生在真实的劳动场景中开展深入、具体和创造性的劳动实践,实现知行合一。项目式劳动教育以项目为载体,既充分调动了学生劳动参与的积极性、主动性和创造性... 详细信息

项目式劳动教育是教师基于劳动素养要求,围绕设定的劳动项目,以任务为驱动引导学生在真实的劳动场景中开展深入、具体和创造性的劳动实践,实现知行合一。项目式劳动教育以项目为载体,既充分调动了学生劳动参与的积极性、主动性和创造性,让学生感受到劳动的付出与收获、成功与喜悦,更有效体现了劳动的实践性特征,真正发挥了劳动立德树人的作用,全面推动了学生“做中学”“用中学”“创中学”。

关键词：立德树人劳动实践实践性特征知行合一劳动素养有效体现项目为载体付出与收获

去往真实和想象的地方:微博中的新疆地域空间建构

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当代传播 2024年第5期 69-72页

作者：金玉萍王钦芝新疆大学中国语言文学学院新疆大学新闻与传播学院

空间是社会建构的实践场所,微博作为参与社会互动的网络空间也形塑着现实中的地域空间。本文基于新浪微博话题博文,探讨微博如何建构新疆地域空间。研究发现,微博中新疆地域空间的表征呈现出三个明显特征:以旅游为主导的物质性感知空间... 详细信息

空间是社会建构的实践场所,微博作为参与社会互动的网络空间也形塑着现实中的地域空间。本文基于新浪微博话题博文,探讨微博如何建构新疆地域空间。研究发现,微博中新疆地域空间的表征呈现出三个明显特征:以旅游为主导的物质性感知空间、由事件引发的差异化构想空间、被经验世界勾连的共享意义空间,从而形成杂糅着真实和想象的新疆形象认知。微博中新疆地域空间的优化要注重话题设置,强化多元符号展演;利用平台优势提升媒体参与度;彰显社会治理成效,展示公共服务品质,从而建构出新时代的新疆形象。

关键词：微博空间新疆地域空间建构

身体感知的能动性：中国式摔跤“巧劲”的身体哲学阐释

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体育与科学 2024年第5期045卷 21-29页

作者：金梦金玉柱李丽雷斌武汉体育学院武术学院

“巧劲”是中国式摔跤的魅力所在，深刻体现着中国式身体智慧与实践逻辑。运用文献资料、专家访谈与运动行为志等研究方法，基于体认的叙事视角，对中国式摔跤“巧劲”的身体行为进行哲学阐释。研究指出：离身之当的空间把握、近身之快... 详细信息

“巧劲”是中国式摔跤的魅力所在，深刻体现着中国式身体智慧与实践逻辑。运用文献资料、专家访谈与运动行为志等研究方法，基于体认的叙事视角，对中国式摔跤“巧劲”的身体行为进行哲学阐释。研究指出：离身之当的空间把握、近身之快的时机掌控、把位之准的身体判断、擒拿之固的身体控制、身体之松的触感应对、招式之速的攻守转换、应机之变的身体贯通等是中国式摔跤“巧劲”一体化功夫的身道逻辑，它们之间以一种突出的在场感与交互式的触觉之觉而再现了“巧劲”的身体能动性。其中的见几而作、极数通变、谨处时运是“巧劲”身体感应、感知与感通的实践逻辑所在，它们共同建构了“巧劲”的原初思想语境。对中国式摔跤“巧劲”进行身体行为的学理阐释，不仅有助于揭示中华优秀传统文化的鲜明特征和哲学智慧，而且对中国式摔跤“巧劲”具身教学形式的探索也有重要的理论参考与实践指导价值。

关键词：中国式摔跤巧劲身体哲学身体智慧运行逻辑