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基于岗位胜任力的全科住院医师规范化培训结业考核指标体系的构建

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中国全科医学 2024年第16期27卷 1962-1970页

作者：李婷潘朝路金光辉路孝琴首都医科大学全科医学与继续教育学院北京市100069

背景全科住院医师规范化培训以提高岗位胜任力为核心,是培养合格全科医生的关键。结业考核可以从整体上评价培训效果,检验全科医生岗位胜任力的获得情况。目前,我国结业考核仍处于发展阶段,与岗位胜任力的联系较为薄弱。目的构建基于岗... 详细信息

背景全科住院医师规范化培训以提高岗位胜任力为核心,是培养合格全科医生的关键。结业考核可以从整体上评价培训效果,检验全科医生岗位胜任力的获得情况。目前,我国结业考核仍处于发展阶段,与岗位胜任力的联系较为薄弱。目的构建基于岗位胜任力的全科住院医师规范化培训结业考核指标体系,为完善我国全科结业考核体系提供参考依据。方法于2023-04-25—30,邀请北京市、上海市、河北省、江苏省、浙江省、辽宁省、内蒙古自治区、海南省、宁夏回族自治区、四川省10个省(市)的32名专家参加德尔菲专家咨询。通过文献研究和德尔菲专家咨询法,构建全科住培结业考核指标体系,并采用乘法模型确定指标权重。结果在第一轮和第二轮咨询中均发放问卷32份,回收32份,其中有效问卷32份,专家积极系数为100.0%,权威系数>0.8,各级指标的重要性协调系数分别为0.382、0.284、0.265,可行性协调系数为0.415、0.359、0.332,最终确定的考核指标体系包括6个一级指标、24个二级指标、50个三级指标。一级指标分别为临床专业知识和技能的应用、对家庭的照顾能力、基本公共卫生服务能力、沟通合作与协调能力、人文素养和职业精神、临床带教和科研能力,其权重分别为0.505、0.061、0.109、0.134、0.125、0.066。结论本研究初步探索并构建了基于岗位胜任力的全科住院医师规范化培训结业考核指标体系,对进一步研究结业考核内容和完善结业考核体系具有一定的参考意义,并对提高住院医师规范化培训质量和全科医师岗位胜任力具有重要的现实意义。

关键词：全科医生教学考核岗位胜任力住院医师培训结业考核评价

中国全科医师岗位胜任力评价指标体系研究现状:一项系统综述

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中华全科医师杂志 2024年第4期23卷 345-353页

作者：李婷林瑗路孝琴金光辉首都医科大学全科医学与继续教育学院北京100069

目的探讨中国全科医师岗位胜任力评价指标体系研究现状,归纳、总结中国全科医师岗位胜任力评价指标体系。方法该研究为系统综述。以“全科医生”“全科医师”“家庭医生”“住院医师规范化培训”“胜任力模型”“岗位胜任力”“评价体... 详细信息

目的探讨中国全科医师岗位胜任力评价指标体系研究现状,归纳、总结中国全科医师岗位胜任力评价指标体系。方法该研究为系统综述。以“全科医生”“全科医师”“家庭医生”“住院医师规范化培训”“胜任力模型”“岗位胜任力”“评价体系”等作为中文检索词,以“general practitioner”“family doctor”“competency”“core capability”“assessment”“evaluation”等作为英文检索词,并附加自由词,检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普中文期刊服务平台、SinoMed、PubMed等数据库,检索时限为建库至2022年10月。严格依据纳入标准与排除标准,由2名研究员独立进行文献筛选。采用Ekman质量评价工具对纳入的文献进行质量评估。应用Excel表格提取资料信息,包括文献的基本信息、指标体系的基本信息和指标内容。结果共检索到相关文献1284篇,最终纳入33项研究。33项研究共应用了15种研究方法,应用3种及以上方法的有28项(84.8%)。验证信效度良好的研究14项(42.4%),计算了指标权重的研究17项(51.5%)。应用的理论基础涉及12种,有20项(60.6%)研究借鉴了国外成熟的胜任力模型,14项(42.4%)结合了全科医师的工作分析和岗位要求,11项(33.3%)进行了政策文件解读。通过内容分析法得到初始指标1537个,剔除重复指标后得到1268个指标,合并归纳后得到一级指标6个、二级指标31个。一级指标中“患者照护能力”出现的频率最高[36.4%(462/1268)],该维度下出现频率最高的二级指标是“掌握医学理论知识”,其次是“以社区为导向的照顾能力”“常见病、多发病的治疗和随访”;体现全科医疗特点的是“以家庭为单位的照顾能力”和“以人为中心的照顾理念”。“职业精神与道德素养”[(16.3%(207/1268)]、“临床带教和学习能力”[14.3%(181/1268)]、“基于系统的实践能力”[(11.1%(141/1268)]出现频率分别列在一级指标中的第2、3、4位。“基本公共卫生服务能力”[11.0%(139/1268)]出现频率列在一级指标的第5位,其二级指标“社区重点人群健康管理”体现了对居民全生命周期的照顾理念和连续性的全科医学基本原则。“人际关系与沟通能力”[10.9%(138/1268)]出现频率列在一级指标的第6位。结论中国全科医师岗位胜任力指标评价体系相关研究较多,但有待深入,研究采用的方法较多、理论基础丰富、具有中国特色。该研究归纳、总结出了包括6个一级指标、31个二级指标的中国全科医师岗位胜任力评价指标体系,该体系体现了全科医学的基本原则和特色。

关键词：全科医师胜任力评价体系住院医师规范化培训

民办高校篮球裁判员培养现状及对策分析——以贵州黔南经济学院为例

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当代体育科技 2024年第21期14卷 122-125页

作者：金光辉罗义朝贵州黔南经济学院贵州惠水550600 贵州黔南科技学院贵州惠水550600

篮球裁判员培养是篮球运动向高质量方向发展的重要组成部分。以高校为基础的篮球裁判员培养不仅可以缓解大学篮球裁判员严重不足的问题,还能增强大学生协作能力,丰富大学生文化生活,提升裁判员整体水平,为社会输送高质量的篮球裁判人才... 详细信息

篮球裁判员培养是篮球运动向高质量方向发展的重要组成部分。以高校为基础的篮球裁判员培养不仅可以缓解大学篮球裁判员严重不足的问题,还能增强大学生协作能力,丰富大学生文化生活,提升裁判员整体水平,为社会输送高质量的篮球裁判人才。该文以贵州黔南经济学院为例,对该校34名教师和48名裁判协会学生进行调查研究,全面了解该校篮球裁判员发展现状、培养模式和面临的问题,提出解决对策和建议,为该校今后的篮球裁判员培养提供理论依据,也为其他学者在研究民办高校篮球裁判员培养方面提供参考。

关键词：民办高校篮球裁判员发展现状培养模式

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全科医疗服务质量评价体系现状及改进建议

中华全科医师杂志 2024年第5期23卷 442-448页

作者：金光辉王飞跃李婷魏云赵亚利路孝琴首都医科大学全科医学与继续教育学院北京100069 首都医科大学附属北京同仁医院全科医疗科北京100730

全科医疗服务质量提升是我国基层医疗事业发展的关键问题之一,而完善的评价体系是促进全科医疗服务质量提升的重要前提,也是目前全科医疗实践和研究领域的焦点。该文对卫生服务质量和全科医疗服务质量的内涵、国内外主要的全科医疗服务... 详细信息

全科医疗服务质量提升是我国基层医疗事业发展的关键问题之一,而完善的评价体系是促进全科医疗服务质量提升的重要前提,也是目前全科医疗实践和研究领域的焦点。该文对卫生服务质量和全科医疗服务质量的内涵、国内外主要的全科医疗服务质量评价体系进行了梳理,并据此对如何改进我国全科医疗服务质量评价体系提出了建议。

关键词：全科医疗医疗服务质量评价体系

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产教结合教学模式下的农业专业教学思考

科学咨询(教育科研) 2024年第2期 123-126页

作者：刘丹金光辉许琨李婷婷海口经济学院海口南国宝宝母婴用品有限公司

在职业教育中产教结合是非常常见且有效的教学模式，各大院校采用产教结合的教学模式能为社会和国家输送更多优秀的人才。我们要积极采用产教结合的方式开展农业专业教学工作，为农村发展培养一批优秀的专业人才。本文首先从开展农业教... 详细信息

在职业教育中产教结合是非常常见且有效的教学模式，各大院校采用产教结合的教学模式能为社会和国家输送更多优秀的人才。我们要积极采用产教结合的方式开展农业专业教学工作，为农村发展培养一批优秀的专业人才。本文首先从开展农业教学中所遇到的困境展开全面分析；其次介绍教学模式的主要类型以及基本特征；最后对农业专业教学改革提出了相应的策略。

关键词：产教结合校企合作教学模式农业专业

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片烟不同充氮时间和复氧过程的醇化品质对比

中南农业科技 2024年第5期45卷 18-21,28页

作者：贾桥东项波卡金光辉严航张䶮刘亮浙江中烟工业有限责任公司杭州310020 武汉东昌仓贮技术有限公司武汉430074 中国烟草总公司合肥设计院合肥230051

为研究充氮复氧后片烟颜色转深速度增快现象和充氮对片烟醇化质量的影响,探索最适宜片烟醇化的充氮技术模式。针对2014年和2016年云南片烟分别设置不同的充氮贮存时间及复氧过程,以不充氮复氧为对照。结果表明,2016年云南片烟充氮后直... 详细信息

为研究充氮复氧后片烟颜色转深速度增快现象和充氮对片烟醇化质量的影响,探索最适宜片烟醇化的充氮技术模式。针对2014年和2016年云南片烟分别设置不同的充氮贮存时间及复氧过程,以不充氮复氧为对照。结果表明,2016年云南片烟充氮后直接复氧使糖氮比和糖碱比偏高、钾氯比偏低以及新绿原酸和隐绿原酸含量偏低,降低了烟叶的外观和感官评吸质量;2016年云南片烟充氮后缓慢复氧对醇化品质无显著影响。2014年云南片烟充氮后直接复氧和缓慢复氧对烟叶的感官评吸质量均无显著影响,但直接复氧的整体醇化品质略低于对照组,缓慢复氧整体醇化品质略高于对照组且外观质量有显著提升。综上可知,充氮技术在达到对片烟的杀虫或保质效果后,宜采用1~3个月缓慢复氧。

关键词：充氮复氧片烟醇化品质

混合式教学模式应用于儿科医学生教育的效果分析

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继续医学教育 2024年第8期38卷 68-71页

作者：周微李古月金光辉马翠李桪椿杨山锦州医科大学附属第一医院儿科辽宁锦州121000

目的探究儿科医学生教育中应用混合式教学模式后教学质量的变化。方法选取2020年3—7月于锦州医科大学附属第一医院儿科实习的82名医学生作为研究对象,按照抽签法分为2组,常规组41名,采取传统教学法;研究组41名,采取混合式教学模式,比较... 详细信息

目的探究儿科医学生教育中应用混合式教学模式后教学质量的变化。方法选取2020年3—7月于锦州医科大学附属第一医院儿科实习的82名医学生作为研究对象,按照抽签法分为2组,常规组41名,采取传统教学法;研究组41名,采取混合式教学模式,比较2组间教学质量、教学效果、综合能力的差异。结果研究组教学质量评分[(55.62±6.17)分]高于常规组[(41.95±5.22)分],差异有统计学意义(P<0.001);研究组教学效果(专业知识掌握程度、学习主观能动性、表达及交流能力、学习效率)评分均高于常规组,差异有统计学意义(P<0.001);研究组综合能力(临床思维、医患沟通、团队合作、职业素养)评分均高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科医学生教育中混合式教学模式效果显著,可提升教学质量、教学效果及医学生的综合能力。

关键词：混合式教学模式医学教育教学质量综合能力儿科教学效果

高校体育专业人才培养的虚拟智慧平台构建探究

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当代体育科技 2024年第6期14卷 102-104页

作者：钟杼灵金光辉广西师范大学广西桂林541006

在如今数字化信息化的浪潮下,以ChatGPT、元宇宙、大数据、虚拟智能设备等为代表的主流高新技术的风靡,为高校体育专业人才培养模式的变革带来了新的契机。该文以此为切入点,深入考察当下主流信息技术的发展态势和技术特点,探析高校体... 详细信息

在如今数字化信息化的浪潮下,以ChatGPT、元宇宙、大数据、虚拟智能设备等为代表的主流高新技术的风靡,为高校体育专业人才培养模式的变革带来了新的契机。该文以此为切入点,深入考察当下主流信息技术的发展态势和技术特点,探析高校体育教学融入数字化信息化技术的可能性和挑战性,探索构建高校体育专业人才培养的虚拟智慧平台的基本框架,以期为高校体育专业人才培养数字化赋能提供有益参考。

关键词：数字赋能智慧体育教学虚拟现实技术高校体育专业

以互补原理的两个维度再审视技术传习的目的与手段之争

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体育与科学 2014年第5期35卷 103-108页

作者：金光辉广西师范大学体育学院

技术传习是目的还是手段之争是体育教学领域的核心问题,以互补原理来考查这一争论是一种新的尝试。互补思想具有一种特殊的逻辑关系,通常包含两个研究维度。以此考查体育教学会得出两种完全相反的教学思想,即纯粹的技术传习和纯粹的增... 详细信息

技术传习是目的还是手段之争是体育教学领域的核心问题,以互补原理来考查这一争论是一种新的尝试。互补思想具有一种特殊的逻辑关系,通常包含两个研究维度。以此考查体育教学会得出两种完全相反的教学思想,即纯粹的技术传习和纯粹的增强体质。前者早有技术健身教学论为代表,后者至今无人认领。体育教学根本分歧的存在基础是养生保健体育观和功利主义教育理念,由于固有价值观难以改变,这种分歧还将长期存在下去。参与论争须表明立场,虽极难改变固有理念,但对于明辨问题原委很有帮助。

关键词：互补原理体育教学技术健身论技术传习增强体质