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作者

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检索条件"作者=郭常露"
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工作量感知软件缺陷预测中偏斜分布的影响及测试评估方法
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西安交通大学学报 2024年 第7期58卷 203-213页
作者: 育晨 朱晓燕 西安交通大学计算机科学与技术学院 西安710049
针对工作量感知软件缺陷预测中传统模型测试评估方法存在偏差这一问题,采用偏斜分布的偏度作为数值特征,研究了3种主要测试评估方法的测试集在工作量偏度的偏差和与其对应的估计误差,并基于偏度偏差较小的采样余量方法,提出一种改进方... 详细信息
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不同类型重构土壤水分运移特征
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农业工程学报 2024年 第3期40卷 94-102页
作者: 拿拿 黄明斌 西北农林科技大学资源环境学院 杨凌712100 西北农林科技大学水土保持研究所/黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点实验室 杨凌712100
为探究不同类型重构土壤对水分再分布过程和土壤持水量的影响,该研究以砒砂岩、砂黄土和粗砂土为试验材料进行室内土柱试验,设置5种不同类型重构土壤(砒-粗、砂-粗、砒-砂-粗、砂-砒-粗、混-粗),测定各处理在入渗过程、排水过程以及蒸... 详细信息
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中医康复技术治疗膝骨关节炎概述
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中医研究 2024年 第7期37卷 84-87页
作者: 常露 田雪秋 任桂珍 长春中医药大学 吉林长春130117 吉林省中医药科学院第一临床医院 吉林长春130022
膝骨关节炎是一种慢性骨关节疾病,损伤部位可累及关节软骨,逐渐发展为关节畸形,影响患者日常生活。中医康复技术历史悠久,内涵丰富,中医学古籍中有大量与康复医疗相关的记载。现阶段临床对于膝骨关节炎的治疗多以手术、药物治疗及现代... 详细信息
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从CGTN中法建交60周年报道看中欧文明交流互鉴
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电视研究 2024年 第3期 26-29页
作者: 中央广播电视总台CGTN欧洲分台节目部
2024年1月27日是中法两国建交60周年纪念日。CGTN通过原创融媒体人物系列《遇见》、融媒体新闻特写系列《中法同心六十载》和《中法高端访谈》系列,扎实地做到了讲事实、讲形象、讲情感、讲道理,将文化与情感诉求相结合,注重突出中法之... 详细信息
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血游离轻链与M蛋白检测在膜性肾病合并MGUS患者中的临床意义
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国际医药卫生导报 2024年 第17期30卷 2894-2899页
作者: 赵辽辽 常露 曹丽 西安交通大学第一附属医院榆林医院肾病学科 榆林719000
目的探讨血游离轻链(sFLC)与M蛋白检测在膜性肾病(MN)合并意义未明单克隆免疫球蛋白血症(MGUS)患者中的临床意义。方法研究采用前瞻性设计,纳入2021年1月至2023年10月在西安交通大学第一附属医院榆林医院诊治的82例MN患者,根据是否合并M... 详细信息
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鸣鼓连腰以歌:湘西毛古斯的“形”与“神”——基于湘西土碧村的舞蹈民族志考察
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吉首大学学报(社会科学版) 2024年 第5期 150-160页
作者: 芯源 中央民族大学民族学与社会学学院 长沙学院音乐学院
舞蹈具有丰富的内在元素和外在表现形式,兼备文化表征、社会记忆、民族认同等诸多功能。湘西毛古斯作为国家级非物质文化遗产,承载着土家族人的社会记忆和精神气质。作为某一特定时间内不可或缺的一项仪式活动,它通过象征符号呈现社... 详细信息
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21世纪比利时共产党对社会主义道路的新探索
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当代世界与社会主义 2024年 第4期 100-108页
作者: 太英 山东大学当代社会主义研究所
21世纪是变革和发展的世纪,资本主义国家共产党的生存和发展环境发生了巨大而深刻的变化。历经百年沧桑的比利时共产党在经历了苏东剧变的沉重打击后,决定重整旗鼓:坚持社会主义方向的理论改革,立足世情、国情、党情,在批判资本主义制... 详细信息
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电影叙事交流中的不可靠叙述
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当代电影 2024年 第5期 29-40页
作者: 钟安 南京艺术学院戏剧与影视学院
自1961年不可靠叙述作为一个叙事学术语提出至今,已历经六十年有余,不可靠叙述目前作为叙事学中的重要议题之一,却并未受到电影叙事学界的足够关注。修辞叙事学与认知叙事学是当前关于不可靠叙述研究的两大路径,但实际上认知叙事学虽在... 详细信息
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用好情境判断测验助力深化新时代教师评价改革
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西藏大学学报(社会科学版) 2024年 第2期39卷 227-233页
作者: 人豪 北京语言大学心理学院 北京100083
2020年10月,《深化新时代教育评价改革总体方案》颁布,为我国新时代评价改革提供了基本原则。当前我国教师评价存在着三个主要困境,一是过分强调结果评价;二是评价结果会因评价者的不同而存在差异;三是师德的考核评价方法还是以自评或... 详细信息
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图像时代学生的公共理性:意涵、异化与治理
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中国电化教育 2024年 第2期 47-52页
作者: 浙江师范大学教育学院 浙江金华321004 岳阳开放大学开放教育学院 湖南岳阳414000
在图像成为人们认识和把握世界的重要媒介的时代,培养学生的公共理性是教育的时代使命,也是教育界研究的重要课题。图像时代的公共理性是以平等理性的个体为基础,追求公共利益的价值目标,探求对话协商为共识途径。面对图像,学生的公共... 详细信息
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