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安宁疗护视域下中华传统文化特色优逝概念分析

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中国医学伦理学 2024年第3期37卷 324-331页

作者：林君忆郭巧红首都医科大学护理学院北京100069

聚焦安宁疗护领域,采用Rodgers演化概念分析法对中华文化背景下优逝相关文献进行分析,阐述优逝概念的发展史和应用、定义与特征、影响因素及其带来的影响、测量指标和工具,并进行进一步讨论。优逝是指在个人足够长寿的前提下,个体无主... 详细信息

聚焦安宁疗护领域,采用Rodgers演化概念分析法对中华文化背景下优逝相关文献进行分析,阐述优逝概念的发展史和应用、定义与特征、影响因素及其带来的影响、测量指标和工具,并进行进一步讨论。优逝是指在个人足够长寿的前提下,个体无主观痛苦体验、无牵挂、平静地走向死亡,同时在死亡过程中得到了家人尤其是子女和孙辈的照料和陪伴,实现道德的圆满和超越。中华传统文化背景下优逝的特征包括非直接表达的身心痛苦被“读懂”和妥善处理、基于德性而非自主性的临终尊严建构、对孝道和家庭情感性连结的重视、进行后事安排并实现代际传承、注重离世时刻生命的完整性实现,具有鲜明的中华传统文化特色,未来需进一步剖析优逝概念的内涵和外延,助力本土化优逝理论和实践体系的发展。

关键词：中华传统文化安宁疗护优逝临终尊严

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医学生死亡教育教程编制和实施效果研究

医学生死亡教育教程编制和实施效果研究

作者：郭巧红中南大学

学位级别：硕士

目的①调查临床、护理专家和医学生对死亡教育的态度;②综合运用文献查询法、专家咨询法和学生问卷调查法编制医学生死亡教育教程;③探究死亡教育对医学生生命意义感、死亡态度和自我效能感的影响。方法本研究属于类实验性研究。第一阶... 详细信息

目的①调查临床、护理专家和医学生对死亡教育的态度;②综合运用文献查询法、专家咨询法和学生问卷调查法编制医学生死亡教育教程;③探究死亡教育对医学生生命意义感、死亡态度和自我效能感的影响。方法本研究属于类实验性研究。第一阶段,综合运用文献查询法,专家咨询法和问卷调查法初步编制医学生死亡教育教程。第二阶段,以中南大学湘雅医学院06级护理、临床专业学生为研究对象,将06级护理专业学生中所有自愿参加本研究的70人随机分为干预组和对照组,每组各35人。同时从06级临床专业学生中抽取实验对象70人,随机分为干预组和对照组,每组各35人。剔除前后测缺席者和严重漏答之无效问卷,对照组65人,干预组60人。干预组参加为期10周,20学时的医学生专业性死亡教育课程,对照组进行照常的医学教育。两组均在课程实施前和实施后一周对死亡态度、生命意义感、自我效能感进行测量,以了解干预效果。同时,干预组在课程进行时和结束后分别用单元回馈表和课程总回馈表进行评估、以了解课程实施效果和不足之处。干预组在课程结束2月后用死亡态度描绘量表、生命意义感量表和自我效能量表测量死亡教育对医护生死亡态度、生命意义感、自我效能感的后续影响。结果1.多数医护专家和医学生(80%以上)对死亡教育持积极态度,并肯定其对死亡态度和医学生心理健康的作用,且认为医学生更有必要接受死亡教育。 2.单因素方差分析结果显示：医护生一般资料中,自觉目前生理状况(P=0.000)、自觉目前心理状况(P=0.000)两因素与生命意义感各维度得分差异相关有统计学意义;医护生个人背景资料中,有无和重症患者接触的经历(P=0.045)、接触印象最深的死亡时的感觉(P=0.022)两因素与生命意义感总得分差异相关有统计学意义;医护生性别与死亡态度趋近接受维度得分差异相关有统计学意义(P=0.001),医护生专业与死亡态度趋近接受(P=0.025)和逃离接受(P=0.004)两个维度得分差异相关有统计学意义,医护生自觉目前心理状况与死亡态度、死亡逃避维度得分差异相关有统计学意义(P=0.024);研究对象性别(P=0.001)、目前自觉生理状况(P=0.000)、自觉目前心理状况(P=0.021)和父亲教育程度(P=0.027)四因素与自我效能感得分差异相关有统计学意义。 3.采用两独立样本t检验的方法,分别对干预前、后对照组和干预组的PIL各维度得分进行比较,结果：(1)干预前对照组和干预组生活品质、生活目标维度得分比较,对照组低于干预组,且得分差异有统计学意义(P0.05)。 4.采用配对t检验,分别对对照组和干预组干预前、后的PIL得分进行比较,结果：(1)对照组干预前、后PIL得分分别为71.95±11.57和72.37±9.90,差异无统计学意义(P>0.05);(2)干预组干预前、后PIL得分分别为68.38±9.98和74.93±9.02,分值升高,且二者差异有统计学意义(P0.05). 6.采用两独立样本t检验的方法,分别对干预前、后对照组和干预组的DAP各维度得分进行比较,结果：(1)干预前对照组和干预组死亡恐惧、死亡逃避维度得分,对照组低于干预组,且得分差异有统计学意义(P0.05)。 7.采用配对t检验,分别对对照组和干预组干预前、后的DAP得分进行比较,结果：(1)对照组干预前、后DAP五个维度得分差异均无统计学意义差异(P>0.05);(2)干预组干预前、后DAP五个维度中,除自然接受和趋近接受两个维度得分差异无统计学意义(P>0.05)外,其它三个个维度得分在干预后分值均降低且差异有统计学意义(P0.05);(2)干预组干预后、干预后两个月DAP五个维度的分值差异亦均无统计学意义(P>0.05)。 9.采用配对t检验分别对干预组和对照组干预前后自我效能感得分差值进行比较,结果显示对照组干预前后自我效能感得分无统计学意义(p=0.767),干预组干预后自我效能感得分高于干预前,差

关键词：死亡教育医学生死亡态度死亡观生命意义感自我效能感

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安宁疗护视域下死亡价值理念诠释与意义探寻

中国医学伦理学 2024年第4期37卷 475-480页

作者：林君忆郭巧红首都医科大学护理学院北京100069

在安宁疗护视域下,聚焦死亡事件发生前后的全过程,以安宁疗护中的死亡价值理念诠释为起点,从临终者本人、照护者和社会文化向度对死亡过程所蕴含的价值内涵进行探析,并归纳死亡价值的特质。同时,在当今死亡认知偏浅薄化所致优逝实现之... 详细信息

在安宁疗护视域下,聚焦死亡事件发生前后的全过程,以安宁疗护中的死亡价值理念诠释为起点,从临终者本人、照护者和社会文化向度对死亡过程所蕴含的价值内涵进行探析,并归纳死亡价值的特质。同时,在当今死亡认知偏浅薄化所致优逝实现之难的社会背景下,分析安宁疗护中死亡价值理念的建构对于提升临终者个人死亡品质、改善临终照护质量、促进社会优逝大环境形成的重要意义,以期激发学界对临终者死亡价值建构的重视,为提升安宁疗护服务质量提供理念参考。

关键词：安宁疗护死亡价值理念内涵优逝照护质量

茶籽油煎炸过程中理化性质和营养品质的变化研究

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茶籽油煎炸过程中理化性质和营养品质的变化研究

作者：郭巧红合肥工业大学

学位级别：硕士

茶籽油是我国特有的木本油脂,具有高油酸含量,富含VE、角鲨烯等特点,营养价值高,是备受我国市场青睐的优质食用油。此外,茶籽油中富含多酚类物质,具有抗氧化、抗病毒、抗炎症、抑菌作用及提高人体免疫力等多种功效,是赋予茶籽油高营养... 详细信息

茶籽油是我国特有的木本油脂,具有高油酸含量,富含VE、角鲨烯等特点,营养价值高,是备受我国市场青睐的优质食用油。此外,茶籽油中富含多酚类物质,具有抗氧化、抗病毒、抗炎症、抑菌作用及提高人体免疫力等多种功效,是赋予茶籽油高营养价值的主要营养组分。研究表明,油脂内源性酚类物质在常温下安全性较好,但在高温煎炸条件下,易发生损耗降解等,导致油脂品质大大下降,甚至造成食用风险。因此,研究茶籽油的煎炸特性及煎炸条件下内源性酚类物质氧化特性,对保障富含多酚类茶籽油的营养与食用安全具有重要意义。针对中餐食用油及家庭烹饪主要以高温煎、炸为主的使用习惯,本文开展了茶籽油在高温煎炸条件下的各理化特性及营养品质变化的研究,并分析茶籽油中酚类物质等营养成分在高温煎炸条件下的损耗规律,以期为合理食用茶籽油,最大发挥茶籽油营养价值提供科学建议的基础支持。主要研究成果如下:(1)茶籽油煎炸条件下主要理化指标变化规律的研究。根据国标法对煎炸过程中茶籽油酸值、碘值、过氧化值、羰基值、茴香胺值和极性组分等指标进行检测,探讨茶籽油煎炸过程中理化性质的变化规律,结果表明:随煎炸时间的延长及煎炸温度的升高,茶籽油的酸值、过氧化值、羰基值、茴香胺值、极性化合物含量均逐渐升高,碘值含量逐渐降低;且200℃时各指标变化率比160℃和180℃大;煎炸过程中茶籽油中饱和脂肪酸(SFA)含量升高,单不饱和脂肪酸(MUFA)无明显变化,多不饱和脂肪酸(PUFA)含量降低;通过固相顶空微萃取和气质色谱分析技术,对茶籽油在煎炸过程中的挥发性成分进行探讨,结果表明:茶籽油的不饱和醛类物质较多,挥发性强,随煎炸时间的延长,茶籽油的挥发性成分增多。(2)茶籽油中多酚类物质的分离纯化与检测方法的建立。对油茶籽进行压榨提油和毛油酶法脱胶后,在单因素试验的基础上,确定液相萃取的最优工艺条件:乙醇作为提取剂,提取时间15 min,料液比1:4,乙醇体积分数70%,提取3次,总酚含量可达537 ug/g;固相萃取采用正相硅胶萃取小柱萃取,甲醇洗脱纯化,得到总酚含量可达580.95 ug/g,但萃取柱二次提取效果只有原来的50%,无法重新利用,因此成本高。对比分析液相萃取和固相萃取两种方法对茶籽毛油中总酚类物质提取纯化的效果,相比而言液相萃取较为经济,故选用液相萃取。比较福林酚比色法和紫外分光光度法及回收率实验,确定最佳检测方法为福林酚比色法。(3)煎炸条件下茶籽油代表性活性营养成分损耗规律的研究。考察煎炸条件下茶籽油中多酚类物质、甾醇、VE的变化,发现总酚类物质含量随煎炸时间的延长和煎炸温度的升高而降低,在160℃、180℃和200℃时,20 h后总酚类含量损失急剧加快,32 h时损耗率分别82.93%,85.22%,92.13%;VE损失率分别77.13%,85.90%,97.61%;甾醇损失率分别87.93%,89.53%,94.90%。故茶籽油随煎炸时间的延长,煎炸温度的升高,营养成分的损耗增大。(4)煎炸条件下茶籽油抗氧化及对自由基清除作用的研究。通过三个体系的体外抗氧化试验,包括DPPH自由基清除能力、总还原能力、羟自由基清除能力的测定,结果表明,茶籽油随着煎炸时间的延长和温度的升高,体外抗氧化能力呈下降趋势。

关键词：茶籽油理化性质多酚类物质煎炸品质

PAF-R、VEGF的表达与早期自然流产关系的研究

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PAF-R、VEGF的表达与早期自然流产关系的研究

作者：郭巧红中南大学

学位级别：硕士

目的:研究血小板活化因子受体(PAF-R)与血管内皮生长因子(VEGF)在正常早孕和早期自然流产患者绒毛组织中的表达,探讨PAF-R和VEGF与早期自然流产的关系。方法:选取2007年9月至2008年9月在湘雅医院和湖南省妇幼保健院妇产科就诊的患者中... 详细信息

目的:研究血小板活化因子受体(PAF-R)与血管内皮生长因子(VEGF)在正常早孕和早期自然流产患者绒毛组织中的表达,探讨PAF-R和VEGF与早期自然流产的关系。方法:选取2007年9月至2008年9月在湘雅医院和湖南省妇幼保健院妇产科就诊的患者中正常早孕人流者30例(正常早孕组)、先兆流产30例(先兆流产组)、稽留流产30例(稽留流产组)作为研究对象;采用免疫组化技术对PAF-R、VEGF在三组患者绒毛组织中的表达进行组织学定位和定量分析。结果:(1)三组绒毛组织中PAF-R、VEGF均呈现阳性表达。(2)正常早孕组、先兆流产组及稽留流产组PAF-R相对表达量分别为0.42±0.09、0.36±0.08、0.31±0.09,正常早孕组PAF-R表达量明显高于两个流产组(P＜0.05);先兆流产组PAF-R表达量明显高于稽留流产组(P＜0.05)。(3)正常早孕组、先兆流产组及稽留流产组VEGF相对表达量分别为0.43±0.08、0.36±0.06、0.31±0.10,正常早孕组VEGF表达量明显高于两个流产组(P＜0.05);先兆流产组VEGF表达量明显高于稽留流产组(P＜0.05)。(4)在正常早孕组、先兆流产组、稽留流产组三组组内PAF-R与VEGF表达均呈正相关(P＜0.05),相关系数分别为0.664、0.717、0.636。结论:(1)早期妊娠中PAF-R、VEGF表达的降低可能是导致早期自然流产发生的重要原因之一;(2)绒毛组织中PAF-R与VEGF的表达成正相关,提示PAF-R可能通过降低VEGF的表达导致早期自然流产的发生。

关键词： PAF-R VEGF PAF 自然流产绒毛

EGP与ESP相融合的教学模式研究——以益阳医学高等专科学校为例

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EGP与ESP相融合的教学模式研究——以益阳医学高等专科学校为例

作者：郭巧红湖南农业大学

学位级别：硕士

高等专科学校以培养高素质高技能的专业人员为目标,要求这类人员在管理、服务、技术、生产方面达到国家标准水平。随着全球经济发展速度日益加快,国际间的交往变得愈加密切,特别在中国加入WTO的大环境之下,各个领域的技术人员必须快速... 详细信息

高等专科学校以培养高素质高技能的专业人员为目标,要求这类人员在管理、服务、技术、生产方面达到国家标准水平。随着全球经济发展速度日益加快,国际间的交往变得愈加密切,特别在中国加入WTO的大环境之下,各个领域的技术人员必须快速提高语言素质与技能,这就在客观上提出了高等专科学校在进行英语教学时,不但要让学生拥有良好的语言基础,更应该加强对学生英语应用能力培养的要求。高专英语教学由EGP(公共英语,或称通用英语)和ESP(专门用途英语,或行业英语,本文特指医护英语)组合而成,EGP是ESP的条件与根基,ESP是EGP的发展和提升。两者相得益彰,而EGP与ESP相融合的教学模式恰恰能顺应时代需求。本文首先对国内外学者的研究成果进行了综合分析,本研究试图回答“ESP和EGP相融合的教学模式是否比传统英语教学模式更有利于学生的英语学习”这一问题。对益阳医学高等专科学校大专护理专业的96名大一的学生进行了实验,针对收集到的研究数据,采用SPSS12.0统计软件进行定量分析,得到的结果证明了EGP与ESP相融合的教学模式对学生英语学习成绩的改善有着明显的作用。研究发现:为了提高英语教学效果,英语老师必须进行以下三个方面的教学改革。首先,EGP教师务必从原有的教学理念中解放出来;其次,从事EGP与ESP教学的教师必须共同努力,加强协作。结合数据分析报告及相关结论对大专层次的英语教学提出建议。其次,本文简要归纳了高专英语教学中存在的很多亟待改善的问题,这些问题对培养既有优秀的业务水平又具有较强的外语沟通实力的高层次英语型人才带来许多障碍,也有悖于高专英语教学的发展规律和趋势。最后,笔者通过剖析高专英语教学中问题产生的缘由,提出了EGP与ESP相融合的教学模式。从EGP和ESP的定义、人才培养目标和教与学的互功性着手,阐述EGP与ESP相融合的教学模式的科学性、必要性,并提出二者结合时需遵循的原则。提高英语教学质量,培养合格人才必须有好的教学模式,这样才能培养学生从被功接受到主动学习的能力,才能帮助学生完成由学校学习到职场学习的过渡,使其成为真正的复合型应用人才。具备优秀的业务能力同时具有较强的外语沟通能力的学生更能得到用人单位的欢迎,就业前景广阔。

关键词： EGP ESP 融合教学模式

大学生心理资本与父母教养方式应对方式幸福感指数的相关性

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中国学校卫生 2014年第1期35卷 128-131页

作者：李艳何畏张贤郭巧红马波合肥工业大学人文与素质教育中心安徽230009 合肥工业大学管理学院安徽医科大学卫生管理学院合肥工业大学生物与食品工程学院合肥工业大学化学工程学院

目的探讨父母教养方式、应对方式、幸福感指数与大学生心理资本的关系,为管理和提升大学生的心理资本提供依据。方法采用大学生心理资本量表、简式父母教养方式问卷中文版(S-EMBU)、简易应对方式量表(SCSS)、幸福感指数量表(Index of We... 详细信息

目的探讨父母教养方式、应对方式、幸福感指数与大学生心理资本的关系,为管理和提升大学生的心理资本提供依据。方法采用大学生心理资本量表、简式父母教养方式问卷中文版(S-EMBU)、简易应对方式量表(SCSS)、幸福感指数量表(Index of Well-being),对500名在校大学生进行调查。结果父亲情感温暖、母亲情感温暖、积极应对方式及幸福感指数与大学生心理资本均呈正相关(P值均<0.01)。多元逐步回归分析表明,积极应对方式、幸福感指数、母亲情感温暖正向预测大学生心理资本(R2=0.221,P<0.01)。积极应对方式、幸福感指数分别在母亲情感温暖与大学生心理资本间起部分中介作用。结论母亲情感温暖不仅对心理资本有直接预测作用,还可以通过积极应对方式、幸福感指数起间接预测作用。

关键词：幸福精神卫生学生

2012年早春江南低温连阴雨天气的环流特征及成因分析

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科技通报 2015年第5期31卷 30-35,40页

作者：娄小芬郭巧红罗玲浙江省气象台杭州310007

利用NCEP再分析资料和观测资料,对2012年2月20日至3月10日江南地区出现的历史罕见的持续连阴雨天气过程发生时的环流形势进行了分析。结果表明,伴随此次过程的异常环流特征为:(1)连阴雨期间,乌拉尔山阻塞高压稳定维持,强度偏强,我国北... 详细信息

利用NCEP再分析资料和观测资料,对2012年2月20日至3月10日江南地区出现的历史罕见的持续连阴雨天气过程发生时的环流形势进行了分析。结果表明,伴随此次过程的异常环流特征为:(1)连阴雨期间,乌拉尔山阻塞高压稳定维持,强度偏强,我国北方地区长期由槽后脊前的西北气流控制,为连阴雨天气提供了持续的冷空气;(2)里海低涡不断分裂的小槽分成南北两支:北支加强了中纬度冷空气的输送;南支到达孟加拉湾后使得西南气流加强。(3)西太平洋副热带高压异常偏北以及青藏高原南缘的南支低槽系统活跃,使得西南暖湿气流北上与冷空气在长江中下游一带交汇产生降水;(4)雨带位于水汽通量湿舌区北侧,大致与相当位温能量锋区重合,冷空气活动在连阴雨雨势加剧中起了重要作用。(5)连阴雨期间维持着低层辐合、高层辐散的动力配置,这对上升运动的加强和气旋性涡度柱上空抽吸作用的加强起了主导作用。

关键词：连阴雨阻塞高压西风急流南支槽

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晚期癌症患者缓和医疗家庭心理干预研究进展

护理学杂志 2022年第6期37卷 106-109页

作者：陈芷谦郭巧红首都医科大学护理学院北京100069

通过概述国内外缓和医疗家庭心理干预的理论及其应用以及研究现状,分析在我国肿瘤缓和医疗实践中实施和推广晚期癌症患者家庭心理干预可能面临的问题和挑战,包括资源短缺、相关知识和技能的普及和培训力度不够、晚期癌症患者和家属对心... 详细信息

通过概述国内外缓和医疗家庭心理干预的理论及其应用以及研究现状,分析在我国肿瘤缓和医疗实践中实施和推广晚期癌症患者家庭心理干预可能面临的问题和挑战,包括资源短缺、相关知识和技能的普及和培训力度不够、晚期癌症患者和家属对心理健康的关注缺乏,并提出展望,旨在为今后开展晚期癌症患者缓和医疗家庭心理干预的研究和临床应用提供参考。

关键词：晚期癌症缓和医疗家庭家属心理干预综述文献