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巧妙构思,严密布局——读《七根火柴》

语文学习 1980年第8期 15-17页

作者：邵英起

王愿坚同志的《七根火柴》是一篇只有两千余字的短篇小说,里面既没有波澜壮阔的场面,也没有曲折离奇的情节;但它为什么能具有那么强烈的艺术感染力量,充满诗一样的革命激情?这与作品艺术构思密切相关。艺术构思的任务,要求深刻认识实际生

关键词：七根火柴红军战士《七根火柴》王愿坚艺术构思

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再障患者真菌感染的治疗

继续医学教育 2011年第7期25卷 63-64页

作者：邵英起中国医学科学院血液病医院天津300020

再生障碍性贫血是血液科的常见病、多发病,患者由于三系缺乏,免疫力低下,极易发生真菌感染,对患者造成不利影响,此时给予及时的诊断和科学的治疗非常关键。通过病例报告,探讨再障患者真菌感染的治疗。

关键词：再生障碍性贫血真菌感染治疗

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高校教学改革浅议

鲁东大学学报（哲学社会科学版） 1995年第3期18卷 62-67页

作者：邵英起吕维萍

高校教学改革浅议邵英起，吕维萍深化教学改革，提高教学质量，是高等学校教育改革的核心。能否始终把教学工作摆在学校经常性的中心工作的位置，是关系到学校办学方向是否端正的问题。要深化高校教学改革，必须按照“教育要面向现代化... 详细信息

高校教学改革浅议邵英起，吕维萍深化教学改革，提高教学质量，是高等学校教育改革的核心。能否始终把教学工作摆在学校经常性的中心工作的位置，是关系到学校办学方向是否端正的问题。要深化高校教学改革，必须按照“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，全面...

关键词：高校教学改革课程建设教学管理提高教学质量等学校学风建设学分制教学工作教学内容体系市场信息系统

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高校教学改革浅议

70例成人阵发性睡眠性血红蛋白尿症临床分析(英文)

高等教育 1995年第12期 62-67页

作者：邵英起吕维萍

深化教学改革，提高教学质量，是高等学校教育改革的核心。能否始终把教学工作摆在学校经常性的中心工作的位置，是关系到学校办学方向是否端正的问题。要深化高校教学改革，必须按照“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，...

深化教学改革，提高教学质量，是高等学校教育改革的核心。能否始终把教学工作摆在学校经常性的中心工作的位置，是关系到学校办学方向是否端正的问题。要深化高校教学改革，必须按照“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，全面贯彻执行党的教育方针，加大教学内容、教学方法改革的力度，构建新的教学模式，发挥自身优势，突出办学特色，建立和完善与学校面向社会自主办学体制相适应的教学管理体制和运行机制，全面提高人才的培养质量。现代化的教学管理体制包括：人才市场信息系统——学科专业建设系统——教务管理系统——考试验收系统——教学科研生产三结合体系——社会评估与反馈系统等。一、建立人才市场信息系统学校的根本任务是培养人，高等学校的根本任务是培养适应社会主义现代化建设需要的高级专门人才。随着改革开放力度的加大和经济发展速度的加快，高等学校所面对的社会环境将发生多方面的深刻变化，特别是经济体制的转轨，社会主义市场的建立与完善，必然导致对人力需求的数量、规格等各个方面相继发生变化。众所周知，党的十一届三中全会以来，随着世界范围内科学技术突飞猛进和社会主义现代化建设的迅速发展，社会对高校人才培养规格和要求发生了很大变化。第一，改革开放的深入发展，使我国的产业结构和产品结构日益向复合型转化，过去高校培养的单一专业型人才已不适应这种变化；第二，经济体制和人事制度的深入改革，使人才流动速度加快，过去那种专业知识的单一性，极大地限制了择业的自主性，因而适应不了择业与择人引发的“双向选择”与“双向流动”的新局面；第三，形势与市场的变化使某些专业的服务方向相应进行调整，专业面狭窄又给工作、服务方向的调整带来了麻烦；第四，当今科学技术的发展趋势是高度分化又高度综合，众多新兴学科、边缘学科、交叉学科的诞生与发展都体现了这种趋势。因此，时代的发展，呼唤具有全新知识结构的复合型人才。另外，改革开放的深入发展，也使第三产业、乡镇企业、三资企业和外经外贸事业迅速发展，因此，过去高校专门为国家机关和国营企业培养人才的方式也不适应形势发展的需要，当今的时代需要适应各类企事业工作的应用型、外向型人才。高等学校只有建立和畅通人才市场信息系统，才能审时度势，运筹帷幄，及时调整培养目标，进行办学模式、管理体制和运行机制等方面的一系列改革，以适应正在和将要发生重大变化的社会需求。否则，就不可避免地要陷于被动、落后、进退失据的困境，既有损于学校自身的发展，又将会贻误现代化建设大业。

关键词：

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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中国实验血液学杂志 2015年第3期23卷 774-778页

作者：葛美丽李星鑫邵英起施均郑以州中国医学科学院北京协和医学院血液学研究所血液病医院天津300020

目的:探讨我国PNH患者的临床特征。方法:对我院2000年1月至2009年12月期间诊治的70例PNH患者临床资料进行了回顾性分析,并总结其临床表现、实验室检查特点、并发症、生存率及预后影响因素。结果:70例PNH患者的中位发病年龄为37岁(18-73... 详细信息

目的:探讨我国PNH患者的临床特征。方法:对我院2000年1月至2009年12月期间诊治的70例PNH患者临床资料进行了回顾性分析,并总结其临床表现、实验室检查特点、并发症、生存率及预后影响因素。结果:70例PNH患者的中位发病年龄为37岁(18-73岁),其中男41例,女29例,临床表现包括乏力(87.1%),血红蛋白尿(44.3%),感染(22.9%),出血(37.1%)和腹痛(2.9%);56例患者(80%)FHb(游离血红蛋白)大于50mg/L,54例患者(77.1%)Hp(结合珠蛋白)小于0.5 g/L和49例患者(70.0%)LDH水平大于220 U/L。患者并发症包括:再发的腹痛(2.9%)、感染(30.0%)、血栓事件(8.6%)、进展为MDS/AML(5.7%)、结石(11.4%)及死亡(17.1%)。经Kaplan-Meier法计算出的10年总体生存率为72.2%。单因素和多因素分析显示:血栓事件、进展为骨髓增生异常综合征和/或急性髓系白血病(MDS/AML)和再发的感染为影响生存的不良预后因素。结论:本研究详细描述了我国成人PNH患者临床特征及预后因素,有助于更深入的认识此疾病,尤其是对预后因素的研究有助于评估本病的治疗效果。

关键词：阵发性睡眠性血红蛋白尿症再生障碍性贫血预后因素

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高师课程体系的改革设想

鲁东大学学报（哲学社会科学版） 1998年第1期21卷 84-87页

作者：邵英起姜仁涛

高师课程体系的改革设想邵英起姜仁涛面向２１世纪，改革教学内容和课程体系是一项宏大的系统工程，困难大，头绪多，须找准突破口。我们认为，课程体系设置是教学活动的第一个重要环节，高等师范院校在进行这项改革时，应首先从培养目... 详细信息

高师课程体系的改革设想邵英起姜仁涛面向２１世纪，改革教学内容和课程体系是一项宏大的系统工程，困难大，头绪多，须找准突破口。我们认为，课程体系设置是教学活动的第一个重要环节，高等师范院校在进行这项改革时，应首先从培养目标的综合素质着眼，以改革课程体系为...

关键词：高师课程体系中学教师课程体系设置思想道德素质综合素质技能课培养目标文化素质计算机文化基础班主任工作

面向未来，大力开展成才教育，培养跨世纪的人才

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鲁东大学学报（哲学社会科学版） 1996年第2期19卷 69-73,77+75-77页

作者：李嗣水王荣纲邵英起

面向未来，大力开展成才教育，培养跨世纪的人才李嗣水，王荣纲，邵英起高等教育的主要任务是为国家培养高质量的专门人才。正在走向２１世纪的中国高等学校，如何提高教学质量，为国家培养出大批跨世纪的高级专门人才，是亟待解决的突... 详细信息

面向未来，大力开展成才教育，培养跨世纪的人才李嗣水，王荣纲，邵英起高等教育的主要任务是为国家培养高质量的专门人才。正在走向２１世纪的中国高等学校，如何提高教学质量，为国家培养出大批跨世纪的高级专门人才，是亟待解决的突出问题。自１９８８年以来，我们遵照...

关键词：成才教育师范院校教学质量学生成才跨世纪中学教师思想政治工作师范生科学的学习方法自主学习