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图书主题标引工作浅析

四川图书馆学报 1995年第4期 65-66页

作者：邱有生四川联合大学西区图书馆

图书主题标引工作浅析邱有生（四川联合大学西区图书馆）为了适应科学技术的发展，文献主题在不断深化，许多图书馆、资料室都开展了主题标引工作，建立了主题检索系统。要想充分发挥检索系统的功能，提高检索效率，必须把握住主题标引... 详细信息

图书主题标引工作浅析邱有生（四川联合大学西区图书馆）为了适应科学技术的发展，文献主题在不断深化，许多图书馆、资料室都开展了主题标引工作，建立了主题检索系统。要想充分发挥检索系统的功能，提高检索效率，必须把握住主题标引的质量关。一、认真分析主题，正确选...

关键词：主题标引主题词组配标引

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“阅读治疗”在美国

图书馆论坛 1995年第4期15卷 75-76页

作者：杨兵邱有生成都科技大学

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期刊计算机管理系统

图书馆员 1991年第4期 21-22页

作者：邱有生

超越“融合之困”：数智技术赋能儿童出版的现实困境、生发逻辑及其矫治之道

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科技与出版 2025年

作者：邱乾张森中国政法大学光明新闻传播学院

数智技术的迭代升级愈渐成为儿童出版变革的重要引擎，其展现出的生产“可供性”使儿童“数智”出版呼之欲出。但不能否认的是，数智技术嵌入儿童出版实践后仍然存在着部分不能贴合实践需要的情况，具体表现为数字工具泛滥、本土性匮乏... 详细信息

数智技术的迭代升级愈渐成为儿童出版变革的重要引擎，其展现出的生产“可供性”使儿童“数智”出版呼之欲出。但不能否认的是，数智技术嵌入儿童出版实践后仍然存在着部分不能贴合实践需要的情况，具体表现为数字工具泛滥、本土性匮乏、交互性设计缺失、分级标准不一，以及儿童隐私数据泄露等。锚定解决儿童出版数字化转型过程中遭遇的困境，需要对出版组织采纳和扩散新技术的内在机理予以关注。本文从“技术—组织”双向互动的角度出发，认为数智技术过度嵌入导致出版目标偏离、传统组织结构阻碍技术优势发挥、技术化约性与阅读情境复杂性间的张力、技术快速更迭与制度调整惰性间的张力是数字“困境”生成的深层原因。对此，需要有效协同数智技术与儿童出版组织之间的关系，勘正出版组织价值目标、优化组织架构、加强组织制度适配性，趋向技术嵌入与组织调试双向融合、共同演进的共轭状态。

关键词：儿童出版数字出版数智技术技术组织互构

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图像信息输入下的软线重构与抓取验证

智能系统学报 2025年

作者：邱介禄王明明西北工业大学航天学院西北工业大学深圳研究院

针对使用机器人对柔性物体进行操作的复杂任务，设计了一种简洁高效的软线抓取方法。首先利用双目相机和图像处理方法对软线进行测量，结合坐标系间的转换关系，从图像中还原了其特征点的空间坐标信息；采用Frenet标架对软线进行了建模... 详细信息

针对使用机器人对柔性物体进行操作的复杂任务，设计了一种简洁高效的软线抓取方法。首先利用双目相机和图像处理方法对软线进行测量，结合坐标系间的转换关系，从图像中还原了其特征点的空间坐标信息；采用Frenet标架对软线进行了建模重构，以获取软线上任意点的位置与弯曲方向信息；提出了六自由度机械臂的位姿表示及转换方法以及相机的标定流程，将曲线任意弧长处的坐标值和Frenet标架方向转换为夹爪末端的位姿参数，最后开展了目标点处沿软线弯曲方向抓取软线的地面实验，验证了方法的有效性。

关键词：软线视觉感知深度相机图像处理坐标计算曲线重构位姿转换机械臂抓取

跨学科学习背景下小学语文与其他学科的关系属性

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教学与管理 2025年第2期 34-37页

作者：邱志凯重庆市渝北区中央公园小学校重庆401120

《义务教育语文课程标准(2022年版)》首次将跨学科学习纳入学习任务群,旨在打破学科界限,培养学生的综合素养和创新能力。然而,在教学实践中,不少一线语文教师盲目地开展所谓的跨学科学习,致使学科间关系不清、关联不强,整个学习过程混... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》首次将跨学科学习纳入学习任务群,旨在打破学科界限,培养学生的综合素养和创新能力。然而,在教学实践中,不少一线语文教师盲目地开展所谓的跨学科学习,致使学科间关系不清、关联不强,整个学习过程混乱无序,未能形成解决真实问题的合力,收效甚微。基于此,可以从三个方面厘清跨学科学习背景下小学语文与其他学科的关系属性,提升跨学科学习的效果:一是借力型关系,借靠旁科学习活动,解决语文学习问题;二是助力型关系,依托语文学习活动,解决旁科学习问题;三是协力型关系,协同多科学习活动,解决综合学习问题。

关键词：小学语文跨学科学习借力型关系助力型关系协力型关系

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融合双视角特征的两阶段脑控语音增强

声学学报 2025年

作者：邱泽林姚鼎鼎李军锋中国科学院语音与智能信息处理实验室(声学研究所) 中国科学院大学

提出一种融合双视角特征的两阶段脑控语音增强方法。首先使用语音分离算法对混合语音进行分离，然后利用一种融合双视角特征的端到端语音增强模块进行听觉注意解码，并根据解码结果对所分离的语音进行选择性输出。该增强模块一方面提取... 详细信息

提出一种融合双视角特征的两阶段脑控语音增强方法。首先使用语音分离算法对混合语音进行分离，然后利用一种融合双视角特征的端到端语音增强模块进行听觉注意解码，并根据解码结果对所分离的语音进行选择性输出。该增强模块一方面提取脑电信号中与语音能量变化等相关的动态特征，另一方面提取与说话人发声特性相关的静态特征，使混合语音能够更好地与脑电信号中的注意力信息相融合。由于增强模块仅被用于解码，与已有方法相比，所提方法在有效获取注意力信息的同时，降低了脑电信号对语音输出质量的负面影响。实验结果表明，在“2024稀疏脑辅助式语音增强挑战赛”数据集上，所提方法能够使目标语音的信号失真比提升18.08 dB，比已有方法高6.44 dB，且在使用较少脑电通道或较低信噪比的脑电信号时，仍能保持较高的语音输出质量。

关键词：语音增强听觉注意解码脑电信号神经网络

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江西省种子植物新记录(Ⅱ)

植物资源与环境学报 2025年

作者：邱相东陶乐分胡路美谢宜飞西藏大学生态环境学院赣南师范大学生命科学学院南岭植物资源保护与利用赣州市重点实验室赣州市林业局

基于野外调查、标本鉴定和文献查阅,确定了江西省种子植物新记录6种1变种,分别为丹霞鸭跖草(Commelina danxiaensis ***,Long *** et ***)、竹节菜(Commelina diffusa Burm.f.)、野地钟萼草[Lindenbergia muraria(*** ***) Brühl]、西南莩草[Setaria forbesiana (Nees ex Steud.) Hook.f.]、广东小野芝麻[Matsumurella kwangtungensis(***) Bendiksby]、光萼紫金牛(Ardisia omissa ***)、华南美丽葡萄(Vitis bellula var. pubigera ***)。此外,钟萼草属(Lindenbergia Lehm.)为江西省新记录属。

关键词：江西省种子植物新记录

基于气体传输量和压力梯度的微裂纹定量表征方法

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硅酸盐学报 2025年

作者：杨进邱金胤陈伟苏英贺行洋张强湖北工业大学土木建筑与环境学院湖北省建筑防水工程技术研究中心中国建筑第三工程局有限公司

水泥基材料因脆性、体积收缩等特性，易在内部形成微裂纹，从而影响材料强度及耐久性。本工作探讨了一种基于气体在微裂纹中的一维输运和试样两端的压力梯度来表征微裂纹体积等效宽度的方法，并用于评价水泥基材料裂纹自愈合过程演变及... 详细信息

水泥基材料因脆性、体积收缩等特性，易在内部形成微裂纹，从而影响材料强度及耐久性。本工作探讨了一种基于气体在微裂纹中的一维输运和试样两端的压力梯度来表征微裂纹体积等效宽度的方法，并用于评价水泥基材料裂纹自愈合过程演变及愈合效率。为了更好验证测试结果的准确性，采用预设裂纹宽度分别为0.03、0.05、0.10、0.15 mm和0.20 mm。实验表明：该方法可在短时间内(400 s)准确量化0.15 mm以下的微裂纹，且在20～50 mL/min的气体流量下，误差不足10%。验证表明，所建立的基于气体传输的微裂纹测试方法具有较高的准确性和良好的可靠性。该方法同样适用于水泥基材料的自愈合评价，可快速量化愈合后的裂纹等效宽度和愈合率。

关键词：水泥基材料微裂纹气体传输自愈合