检索结果-南通市图书馆

内蒙古主流媒体铸牢中华民族共同体意识传播路径研究

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

内蒙古民族大学学报（哲学社会科学版） 2024年第4期50卷 106-116页

作者：赵作为赵石霞内蒙古民族大学文学与新闻传播学院内蒙古通辽028043

框架理论可以成为主流媒体传播铸牢中华民族共同体意识的理论视角。在宏观层面,电视、微信公众平台、短视频平台等不同媒体形态在传播铸牢中华民族共同体意识方面的路径和方法均有所区别,进而产生了不同的效果和影响。在中观层面,时政... 详细信息

框架理论可以成为主流媒体传播铸牢中华民族共同体意识的理论视角。在宏观层面,电视、微信公众平台、短视频平台等不同媒体形态在传播铸牢中华民族共同体意识方面的路径和方法均有所区别,进而产生了不同的效果和影响。在中观层面,时政新闻、专题报道等不同的新闻报道形态,可以传递丰富多样的信息,激发民众的民族自豪感和归属感,进而有效传播铸牢中华民族共同体意识。在微观层面,内蒙古新型主流媒体在表达框架中,标题、语言、语态方面呈现显著的导向性特征,在塑造内蒙古群众对铸牢中华民族共同体意识的认知和行为方面发挥了积极作用。目前,内蒙古新型主流媒体在传播铸牢中华民族共同体意识方面,存在与用户互动不足、融合思维欠佳、结构性失衡等问题。改进这些问题,可以从拓展媒体的社交属性,增强区域身份认同;加强对移动端的投入,激发融媒中心的采编活力;推动信息生产供给侧结构性改革,充分挖掘民间媒体资源等方法入手。

关键词：融媒体新型主流媒体铸牢中华民族共同体意识传播路径

共同体美学理论视域下中华文化海外传播路径——以电影《封神第一部:朝歌风云》为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

开封文化艺术职业学院学报 2024年第4期44卷 114-120页

作者：赵石霞赵作为内蒙古民族大学文学与新闻传播学院内蒙古自治区通辽028000

基于共同体美学理论对电影《封神第一部:朝歌风云》进行分析,阐释中华传统文化资源转化和激活路径,建立中华文化海外传播路径需要开创中国特色的类型表达及人类命运共同体意识的全球叙事方案、创建协作式传播体系,从而提升中华文化的海... 详细信息

基于共同体美学理论对电影《封神第一部:朝歌风云》进行分析,阐释中华传统文化资源转化和激活路径,建立中华文化海外传播路径需要开创中国特色的类型表达及人类命运共同体意识的全球叙事方案、创建协作式传播体系,从而提升中华文化的海外传播力和影响力。

关键词：共同体美学中华文化跨文化传播神话史诗类电影

雄安新区创业吸引力研究——以南昌航空大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代经济信息 2019年第12期 423-424页

作者：赵石霞左志阳陈彦妃江西省南昌市南昌航空大学前湖校区

本文旨在通过对雄安新区创设后的经济发展现状及其对大学生群体的创业吸引力进行研究。以南昌航空大学和河北农业大学为例,我们进行了相关的问卷调查,从细微之处去窥见雄安新区对当代大学生的创业吸引力,及其吸引人才所遇的相关难题,并... 详细信息

本文旨在通过对雄安新区创设后的经济发展现状及其对大学生群体的创业吸引力进行研究。以南昌航空大学和河北农业大学为例,我们进行了相关的问卷调查,从细微之处去窥见雄安新区对当代大学生的创业吸引力,及其吸引人才所遇的相关难题,并在此基础上提出我们的相关思考和建议,为雄安新区日后的发展提供些许借鉴。

关键词：雄安新区大学生创业吸引力政策

动压巷道区段煤柱合理宽度与围岩稳定控制研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

动压巷道区段煤柱合理宽度与围岩稳定控制研究

作者：赵石安徽理工大学

学位级别：硕士

数字普惠金融、居民金融素养对家庭消费的影响研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

数字普惠金融、居民金融素养对家庭消费的影响研究

作者：赵石北方民族大学

学位级别：硕士

消费一直是中国经济研究之中一个经久不衰且重中之重的课题。2023年12月11日中央经济工作会议指出,未来经济发展需要激发消费潜能,不断拓展数字消费、绿色消费、健康消费等新型消费,培育新的消费增长点。数字普惠金融利用数字化技术扩... 详细信息

消费一直是中国经济研究之中一个经久不衰且重中之重的课题。2023年12月11日中央经济工作会议指出,未来经济发展需要激发消费潜能,不断拓展数字消费、绿色消费、健康消费等新型消费,培育新的消费增长点。数字普惠金融利用数字化技术扩大金融产品和服务的提供范围,进而不断深入落实“兼顾公平和效率”的普惠金融发展理念。但居民消费行为伴随着金融工具的使用,使得金融工具的使用情况对居民消费的公平性以及有效性产生了重要影响。同时,与金融创新产生日益复杂的金融工具相对应的是家庭金融素养水平的发展。家庭金融素养帮助家庭做出理智的金融以及经济选择,规避金融风险,进而确保了家庭的财务健康。而缺乏金融素养禀赋则可能导致对数字普惠金融产品和服务的使用不当,落入消费陷阱。因此,分析数字普惠金融、居民金融素养影响家庭消费、通过数字普惠金融与居民金融素养相结合促进居民消费等问题成为我国实施扩大内需战略的重要课题。研究数字普惠金融、居民金融素养对消费的影响,是重要且急迫的。本文使用2013年、2015年以及2017年3期的平衡面板数据1来回归分析、探讨数字普惠金融、居民金融素养对家庭消费的影响。本文先对数据进行描述性统计分析,对消费和数字普惠金融、金融素养水平等变量进行展开叙述。进一步采用北京大学数字普惠金融指数和中国家庭金融调查和中国统计年鉴数据构建平衡面板数据,使用关联随机效应模型,实证研究了数字普惠金融、金融素养对家庭消费的影响。并采用工具变量法解决内生性问题,随后进行稳健性检验分析。接着进行了基于城乡二元的社会经济关系现状以及金融素养层次的异质性分析。最后使用子级数字普惠金融指数以及相关机制指标验证数字普惠金融、金融素养对家庭消费的影响机制。研究发现:(1)数字普惠金融和居民金融素养都对家庭消费具有显著的正向影响;(2)二者对消费的影响存在替代效应;(3)当居民家庭存在更强流动性约束、有更多的预防性储蓄需求以及有更高支付便利要求时,数字普惠金融与居民金融素养对消费的替代效应更大;(4)对家庭消费的多样性的影响之中也出现数字普惠金融与金融素养之间的替代关系。根据研究结论,本文建议,第一,政府应要重视金融基础教育,从数字普惠金融发展的需求端入手,不仅应从线上线下周期性地普及金融知识,还应设立智能终端服务点推动提升居民移动智能终端运用能力;第二,政府应加大金融教育的创新力度,在新媒体蓬勃发展的背景下,合理利用多种宣传渠道普及金融知识;第三,我国应完善数字基础设施建设的同时配合城乡金融基础设施建设。在数字基础设施建设不平衡不充分的背景下,我国应加大力度对落后地区的基建投入。同时应注意如智能手机等移动终端的使用率。数字基础设施建设匹配城乡金融基础设施建设应注意数字普惠金融的应用场景。一方面,我国应大力提升居民的衣食住行等生活方方面面的数字化水平,使得数字普惠金融服务能适配居民各类消费应用场景。另一方面,政府应引导电商在县乡等较不发达地区铺设实体服务点,提高对周边企业和农村居民的服务质量,促使消费下沉,从而进一步挖掘我国居民的消费潜力。

关键词：数字普惠金融金融素养家庭消费

旧石器时代遗址中出土的赭石及相关遗物的研究方法

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

人类学学报 2024年第2期43卷 331-343页

作者：许竞文浣发祥杨石霞中国科学院脊椎动物演化与人类起源重点实验室中国科学院古脊椎动物与古人类研究所北京100044 中国科学院生物演化与环境卓越创新中心北京100044 中国科学院大学北京100049

赭石是考古发现中一类较为常见的矿物颜料。遗址中的矿物颜料研究对于解读中更新世以来人类行为的演化与发展以及人群的迁徙和交流互动具有重要意义。目前,我国出土和被识别的赭石相关考古发现日益增多,但研究程度还有待深入,旧石器时... 详细信息

赭石是考古发现中一类较为常见的矿物颜料。遗址中的矿物颜料研究对于解读中更新世以来人类行为的演化与发展以及人群的迁徙和交流互动具有重要意义。目前,我国出土和被识别的赭石相关考古发现日益增多,但研究程度还有待深入,旧石器时代考古发现中相关材料的识别和解读较为有限。如何综合利用多学科测试分析方法建立起完善的研究方案,深度挖掘赭石颜料利用所指示的人类行为发展模式和民族学意义,还需要我们进行系统性地总结和思考。因此,本文通过梳理现有的考古学、地球物理、地球化学和民族学等各领域的国内外研究成果,归纳了旧石器时代考古遗址中出土的赭石及相关遗物的主要研究内容——成分定性、产地溯源和加工技术分析,以及各自适用的分析方法。综合多项研究案例,我们认为在性质、产地和技术分析的基础上,需要结合民族学方法、生态环境背景才能更有效地解读和复原史前人类的行为模式及社会学、民族学意义。

关键词：旧石器时代赭石理化分析人类学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《四世同堂》叙述人语言词汇研究

《四世同堂》叙述人语言词汇研究

作者：赵石岱河北大学

学位级别：硕士

深海氧同位素3阶段中国北方人群扩散与行为适应

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

科学通报 2024年第Z2期69卷 4257-4266页

作者：杨石霞 Michael Petraglia 邓成龙中国科学院古脊椎动物与古人类研究所中国科学院脊椎动物演化与人类起源重点实验室 Australian Research Centre for Human Evolution Griffith University School of Social Science The University of Queensland Human Origins Program National Museum of Natural History Smithsonian Institution 中国科学院地质与地球物理研究所岩石圈演化国家重点实验室中国科学院大学地球与行星科学学院

深海氧同位素3阶段(MIS3)是末次冰期中气候转变关键期,也是解剖学意义上的现代人从与其姐妹种群共存到独自发展并扩散至全球的关键演化阶段.中国北方地区横跨亚洲内陆干旱-半干旱区到西北太平洋沿岸,是欧亚大陆东侧人口、文化交流的重... 详细信息

深海氧同位素3阶段(MIS3)是末次冰期中气候转变关键期,也是解剖学意义上的现代人从与其姐妹种群共存到独自发展并扩散至全球的关键演化阶段.中国北方地区横跨亚洲内陆干旱-半干旱区到西北太平洋沿岸,是欧亚大陆东侧人口、文化交流的重要走廊.该区域对于探究MIS3时期全球史前人群群体动态演化、技术与文化发展等具有重要意义.本文通过系统梳理区域内MIS3时期考古学材料,结合已有关键化石和遗传学证据,发现区域内人群经历了从不同人群在边缘区域开始扩散接触,到逐渐深入互动,再经迅速迁徙、渗透、融合,最终在区域内形成稳定群体的三个发展阶段. MIS3早、中期相对暖湿的气候增加了中-高纬度内陆地区地表水的供给,为人群迁徙、扩散提供了关键基础.而进入MIS3中-晚期,随着气候向干冷转化,湖面收缩,到达北方腹地的人群在40 ka左右从遗传学和文化上都相对独立,形成了较为稳定的群体.至MIS3末,随着气候进一步干冷,以细石叶技术为代表的新人群带来新的变化.

关键词：中国北方 MIS3 现代人人群扩散行为适应

同方期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

问题驱动下的初中化学教法探讨

数理化解题研究 2024年第23期 134-136页

作者：石霞江苏省南通市通州区新联中学江苏南通226361

学习的关键在于“问”.利用问题来驱动学生参与化学知识的探究,在问题解决中引领学生认识、理解和掌握化学知识.学生是学习的主体,问题的设计要能够调动学生学习热情,推进学生自觉、不断学习化学;问题的设计要强调吸引性,要对接学科思维... 详细信息

学习的关键在于“问”.利用问题来驱动学生参与化学知识的探究,在问题解决中引领学生认识、理解和掌握化学知识.学生是学习的主体,问题的设计要能够调动学生学习热情,推进学生自觉、不断学习化学;问题的设计要强调吸引性,要对接学科思维,要巧用合作学习,发挥问题驱动教学的效能.本文对问题驱动下的初中化学教法进行探讨,以期为一线教师的教学提供参考.

关键词：问题驱动法教学策略初中化学